A. | t1℃時,甲、乙、丙三種物質的溶解度大小關系是 丙>乙>甲 | |
B. | 含有甲、乙、丙三種物質的混合溶液恒溫蒸發(fā)時首先析出乙,說明在此溫度下乙的溶解度最小 | |
C. | 將t3℃時,甲、乙、丙三種物質的飽和溶液降溫至t2℃,所得溶液的質量分數(shù)關系是丙>甲=乙 | |
D. | 若固體甲中混有少量乙,可采用降溫結晶法提純甲 |
分析 根據(jù)固體的溶解度曲線可以:①查出某物質在一定溫度下的溶解度,從而確定物質的溶解性,②比較不同物質在同一溫度下的溶解度大小,從而判斷飽和溶液中溶質的質量分數(shù)的大小,③判斷物質的溶解度隨溫度變化的變化情況,從而判斷通過降溫結晶還是蒸發(fā)結晶的方法達到提純物質的目的.
解答 解:A、通過分析溶解度曲線可知,t1℃時,甲、乙、丙三種物質的溶解度大小關系是 丙>乙>甲,故A正確;
B、含有甲、乙、丙三種物質的混合溶液恒溫蒸發(fā)時首先析出乙,說明在此溫度下乙最先達到飽和,不能說明乙的溶解度最小,故B錯誤;
C、t2℃時,甲、乙物質的溶解度相等,降低溫度會析出晶體,丙物質不會析出晶體,丙物質t3℃時的溶解度大于甲、乙物質在t2℃時的溶解度,所以將t3℃時,甲、乙、丙三種物質的飽和溶液降溫至t2℃,所得溶液的質量分數(shù)關系是丙>甲=乙,故C正確;
D、甲物質的溶解度受溫度影響變化較大,所以固體甲中混有少量乙,可采用降溫結晶法提純甲,故D正確.
故選:B.
點評 本題難度不是很大,主要考查了固體的溶解度曲線所表示的意義,及根據(jù)固體的溶解度曲線來解決相關的問題,從而培養(yǎng)分析問題、解決問題的能力.
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
序號 | 實驗目的 | 實驗方案 |
A | 區(qū)分食鹽水和CaCl2溶液 | 取樣,分別加肥皂水,振蕩 |
B | 制備CO2 | 選用塊狀石灰石和稀硫酸反應 |
C | 測溶液的酸堿度 | 取樣,滴加石蕊溶液 |
D | 除去CO2中的少量的CO | 通入過量的氧氣,點燃 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 原子核由質子、中子構成 | B. | 花香四溢主要是分子之間有間隔 | ||
C. | 保持水化學性質的微粒是水分子 | D. | 化學反應前后原子的種類不會改變 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
選項 | 物質 | 雜質 | 除雜所用試劑和方法 |
A | O2 | 水蒸氣 | 通過盛有生石灰的干燥管 |
B | CaO粉末 | CaC03 | 高溫煅燒 |
C | NaOH溶液| | Ca(0H)2 | 加入過量的Na2C03溶液,過濾 |
D | CuS04溶液 | 硫酸 | 加入過量CuO粉末,加熱,充分反應后過濾 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
X | Y | Z | W | |
稀鹽酸 | √ | - | - | √ |
Y的硝酸鹽溶液 | √ | √ | ||
W的硝酸鹽溶液 | √ | - |
A. | Z>Y>X>W(wǎng) | B. | X>Z>W(wǎng)>Y | C. | X>W(wǎng)>Z>Y | D. | W>X>Z>Y |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 用蒸發(fā)甲溶液中水的方法不可以得到甲的晶體 | |
B. | 甲中含有少量的乙,可以用蒸發(fā)溶劑的方法提純乙 | |
C. | t1℃時,甲、乙兩種溶液的溶質質量分數(shù)相等 | |
D. | t2℃時,將甲和乙的飽和混合溶液降溫至t1℃,析出晶體的質量甲一定大于乙 |
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