【題目】下列對(duì)金屬和金屬材料的認(rèn)識(shí)中，不正確的是

A.不銹鋼是永不生銹的鐵合金

B.鐵在潮濕的空氣中容易生銹

C.赤鐵礦的主要成分是Fe2O3

D.回收廢舊金屬有利于節(jié)約金屬資源

【答案】A

【解析】

A、達(dá)到了不銹鋼生銹的條件，會(huì)生銹，錯(cuò)誤；
B、鐵在潮濕的空氣中與水和氧氣并存容易生銹，正確；
C、赤鐵礦的主要成分是Fe2O3，正確；
D、回收廢舊金屬有利于節(jié)約金屬資源，正確；
故選：A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)氯酸鉀和二氧化錳共熱反應(yīng)時(shí)各物質(zhì)間的質(zhì)量關(guān)系，正確的是

A. A B. B C. C D. D

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】鐵絲在氧氣中燃燒如圖所示。

(1)瓶中預(yù)先裝入少量水，可防止瓶底因接觸________而炸裂。

(2)有小組對(duì)鐵絲在氧氣中燃燒的某一影響因素進(jìn)行探究，實(shí)驗(yàn)記錄如下表所示。該實(shí)驗(yàn)探究的目的是__________________________________。

實(shí)驗(yàn)編號(hào)

V(O2)%

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

①

90%

燃燒劇烈，持續(xù)時(shí)間長(zhǎng)

②

70%

燃燒比實(shí)驗(yàn)①弱，持續(xù)時(shí)間短

③

55%

紅熱，沒(méi)有明顯的燃燒現(xiàn)象

(3)另有一小組取了含碳量不同、直徑均為0.20mm的5根鐵絲進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(其他實(shí)驗(yàn)條件均相同)，實(shí)驗(yàn)記錄如圖所示。分析比較以上實(shí)驗(yàn)，可得出下列結(jié)論:

①鐵絲燃燒產(chǎn)生火星四射現(xiàn)象和______(填元素符號(hào))有關(guān)。

②0.20 mm的鐵絲在氧氣中燃燒，_______________________________________。

(4)將28g純鐵絲在一定量的氧氣中燃燒后，收集固體干燥稱量，其質(zhì)量為34. 4 g。則有________g氧氣參加反應(yīng)，生成四氧化三鐵_________g。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是

A.二氧化碳是一種空氣污染物

B.加油站內(nèi)要嚴(yán)禁煙火

C.煤、石油、天然氣是不可再生能源

D.尋找金屬替代品可保護(hù)金屬資源

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某興趣小組展開(kāi)了對(duì)硝酸鉀固體及其溶液的實(shí)驗(yàn)探究，現(xiàn)配制50克5%的硝酸鉀溶液。

(1)以上正確的操作順序是________________；

A.④⑤①②③ B.①②③④⑤ C.⑤②①④③ D.③④①②⑤

(2)本實(shí)驗(yàn)需稱取硝酸鉀固體_________g；若稱取固體時(shí)，托盤(pán)天平的指針略微向右偏移時(shí)，需進(jìn)行的操作是__________________________________________；

(3)現(xiàn)在有10g20%的硝酸鉀溶液(密度1.13g/cm3)，若稀釋成該濃度的溶液，則需要加入_____g的水，稀釋過(guò)程中除燒杯和玻璃棒外還需要的儀器是__________________；

(4)若所配溶液中硝酸鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小，可能原因有______________。

A.用托盤(pán)天平稱取時(shí)，左邊放砝碼右邊放硝酸鉀

B.轉(zhuǎn)移已配好的溶液時(shí)，有少量液體濺出

C.用量筒取水時(shí)仰視讀數(shù)

D.燒杯用蒸餾水潤(rùn)洗后再配制溶液

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)中，由分子構(gòu)成的是

A.NaClB.O2C.CuD.NaOH

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】用化學(xué)用語(yǔ)回答下列問(wèn)題。

（1）氮?dú)夥肿?/span>_______；

（2）2個(gè)氫離子__________；

（3）地殼中含量最多的元素________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】化學(xué)源于生活，也服務(wù)于生活。

(1)近年來(lái)，公交車起火事件時(shí)有發(fā)生，事故發(fā)生時(shí)，消防員常用高壓水槍進(jìn)行滅火，其原理是_______________；起火事件的發(fā)生引發(fā)了人們對(duì)公共交通消防安全問(wèn)題的重視，乘坐汽車、火車等公共交通工具時(shí)，下列物品禁止攜帶的是_______________，(填序號(hào)):

A．衣物 B．酒精 C．書(shū)刊雜志

(2)水是生命之源。凈化水的主要操作步驟有沉淀、過(guò)濾、吸附、殺菌消毒等:在生活中可用_______區(qū)分硬水和軟水，生活中可通過(guò)_________方法降低水的硬度:“節(jié)約用水，從你我做起”，你的一種具體做法是__________________。

(3)二氧化碳主要來(lái)源于化石燃料的燃燒，化石燃料包括_________、煤和石油等,其中天然氣完全燃燒的化學(xué)方程式為________________________________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】鑒別硬水和軟水的簡(jiǎn)便方法是( )

A.加肥皂水

B.加食鹽水

C.加明礬

D.加熱煮沸

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同步練習(xí)冊(cè)答案