13.下圖是教室里的磁性黑板和黑板擦.

(1)屬于金屬材料的是①(填編號,一種即可,下同);屬于有機(jī)合成材料的是③或④.
(2)黑板邊框由鋁合金制成,其優(yōu)點(diǎn)是較硬、質(zhì)輕且抗腐蝕性好,用化學(xué)方程式表示其表面形成氧化物的反應(yīng)原理.4Al+3O2=2Al2O3
(3)黑板的變遷過程:木制黑板→刷漆黑板→磁性黑板.由此,你對化學(xué)與人類生活的關(guān)系有何感想.化學(xué)生產(chǎn)出新物質(zhì),使生活更美好.

分析 (1)根據(jù)材料的類別解答;
(2)根據(jù)合金的性質(zhì)、鋁易被氧氣氧化生成氧化鋁解答;
(3)根據(jù)化學(xué)生產(chǎn)出新物質(zhì),使生活更美好進(jìn)行分析解答即可.

解答 解:
(1)據(jù)圖可以看出,屬于有機(jī)合成材料的是③④,屬于金屬材料的是①;
(2)鋁合金的優(yōu)點(diǎn)是較硬、質(zhì)輕且抗腐蝕性強(qiáng),其表面形成氧化物的反應(yīng)原理是4Al+3O2=2Al2O3.故填:抗腐蝕性強(qiáng),4Al+3O2=2Al2O3
(3)化學(xué)生產(chǎn)出新物質(zhì),使生活更美好.
答案:
(1)①,③或④;
(2)抗腐蝕性好;4Al+3O2=2Al2O3
(3)化學(xué)生產(chǎn)出新物質(zhì),使生活更美好(合理即可)

點(diǎn)評 本題考查的是有關(guān)材料的成分以及物質(zhì)的性質(zhì)的知識,完成此題,可以依據(jù)已有的知識進(jìn)行.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

3.濃硫酸不慎沾在皮膚上,先用大量清水沖洗,再涂上3%~5%的碳酸氫鈉溶液.稀釋濃硫酸時(shí),一定要把濃硫酸沿著器壁慢慢注入水中,并用玻璃棒不斷地?cái)嚢瑁?/div>

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

4.根據(jù)物質(zhì)組成種類的多少可以把物質(zhì)分為純凈物和混合物;而根據(jù)純凈物中組成元素的多少又可以分成單質(zhì)和化合物.現(xiàn)有以下物質(zhì):(1)氫氣(H2);(2)牛奶;(3)澄清的石灰水;(4)氧化鋁(Al2O3);(5)水(H2O);(6)四氧化三鐵(Fe3O4);(7)白磷(P);(8)高錳酸鉀(KMnO4);(9)二氧化硫(SO2);(10)氯化鈉(NaCl);(11)過氧化氫(H2O2).其中:
屬于混合物的有(填序號,下同)(2)(3);
屬于化合物的有(4)(5)(6)(8)(9)(10)(11),
屬于單質(zhì)的是(1)(7),屬于氧化物的是(4)(5)(6)(9)(11).
屬于純凈物的是(1)(4)(5)(6)(7)(8)(9)(10)(11).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

1.某學(xué)化興趣小組的同學(xué)對碳酸鈣高溫加熱一段時(shí)間剩余固體的成分進(jìn)行探究.
【提出問題】剩余固體成分是什么?
【猜想與假設(shè)】剩余固體成分為:
A、全部是碳酸鈣 B、全部是氧化鈣 C、①既有碳酸鈣,也有氧化鈣
【設(shè)計(jì)并完成實(shí)】
實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
(1)取少量固體于試管中,加適量水振蕩后靜置,再滴幾滴無色酚酞試液溶液變紅說明固體成分中一定含有②氧化鈣
(2)再取少量固體于另一試管中滴加過量稀鹽酸有氣泡生成說明固體成分中一定含有③碳酸鈣
【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】該化學(xué)興趣小組同學(xué)得出的結(jié)論:剩余固體成分為[猜想與假設(shè)]的中④C(填“A”“B”或“C”).
【交流與反思】實(shí)驗(yàn)操作(2)中產(chǎn)生的氣體是⑤二氧化碳,該氣體有何作用:⑥滅火、制冷、降雨、制飲料、做氣體肥料(進(jìn)行光合作用)、制造舞臺煙霧等(寫一種即可).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

8.下列過程中沒有發(fā)生化學(xué)變化的是( 。
A.稻谷釀酒B.汽油揮發(fā)C.光合作用D.食物霉變

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

18.進(jìn)行化學(xué)實(shí)驗(yàn)必須注意安全,下列實(shí)驗(yàn)操作中正確的是( 。
A.不慎將濃硫酸沾到皮膚上,應(yīng)立即用稀氨水沖洗,再涂上硼酸溶液
B.氫氧化鈉有強(qiáng)烈的腐蝕性,實(shí)驗(yàn)使用時(shí),最好戴上防護(hù)眼鏡
C.酒精燈失火應(yīng)立刻用滅火器撲滅
D.為了便于觀察,給試管里的液體加熱使試管口應(yīng)對著自己

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

5.霧霾造成的隱患成了社會關(guān)注度最高的民生事件之一,我國正在努力推進(jìn)大氣污染和防治工作.
(1)煤的不完全燃燒是空氣污染的重要來源,針對此現(xiàn)象要求改用天然氣或?qū)γ禾窟M(jìn)行粉碎后燃燒,煤炭粉碎后燃燒的科學(xué)原理是增大了煤與氧氣的接觸面積,使煤充分燃燒.
(2)霧霾天氣時(shí)建議佩戴專用口罩出行,活性炭口罩是專用口罩的一種,這是利用活性炭的吸附性.
(3)新能源的使用可以降低空氣中PM2.5的濃度.以下做法中不利于降低PM2.5濃度的是A
A.將農(nóng)作物秸稈在田間焚燒變?yōu)榉柿稀 ?br />B.燃煤鍋爐增加脫硫、脫硝(氮)裝置
C、倡導(dǎo)使用電動汽車.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

2.有一包白色混合物,可能含有硫酸銅、硫酸鋇、碳酸鈉、氯化鈣、硝酸鈉、氯化鉀中的一種或幾種,現(xiàn)做如下實(shí)驗(yàn):①將混合物放入足量水中,得到無色透明液體;②在上述溶液中加入鹽酸,有氣泡產(chǎn)生;③在完全反應(yīng)后的②中滴入硝酸銀溶液,有白色沉淀生成.則原混合物中一定含有碳酸鈉,可能含有硝酸鈉和氯化鉀.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:推斷題

3.選用一種試劑將下列每組中幾種物質(zhì)區(qū)分開來:
①氫氧化鈉固體   氯化鈉固體  碳酸鈣固體  硝酸銨固體水;
②H2   O2   CO2燃著的木條;
③HCl   NaOH   NaCl紫色石蕊;
④Na2CO3   BaCl2  HCl稀硫酸;
⑤(NH42SO4    Na2CO3     KNO3   NH4Cl氫氧化鋇;
⑥NaOH    Ba(OH)2      BaCl2  NaCl硫酸銨.

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