【題目】根據(jù)酸的化學(xué)性質(zhì)回答下列問題：

（1）酸溶液有相似化學(xué)性質(zhì)的原因是溶液中都含有________（填粒子符號）。

（2）圖中X代表一類物質(zhì)，X屬于____________（填物質(zhì)類別）。

（3）性質(zhì)③發(fā)生的反應(yīng)屬于_________反應(yīng)。

（4）寫出符合性質(zhì)④的一道化學(xué)反應(yīng)方程式____________。

【答案】H+ 金屬氧化物 復(fù)分解（或中和） HCl + AgNO3=AgCl↓+ HNO3

【解析】

酸的化學(xué)性質(zhì)：①能和酸堿指示劑反應(yīng)。②酸和金屬反應(yīng)生成鹽和氫氣。③酸和金屬氧化物反應(yīng)生成鹽和水。④酸和堿反應(yīng)生成鹽和水。⑤酸和某些鹽反應(yīng)生成新酸和新鹽。

（1）酸溶液具有相似的化學(xué)性質(zhì)是都能在水溶液中電離出氫離子。故答案為：H+；

（2）根據(jù)分析可知，能和酸反應(yīng)生成鹽和水的是金屬氧化物或堿。則X為金屬氧化物。故答案為：金屬氧化物；

（3）③描述的是酸和堿反應(yīng)生成鹽和水。該反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng)，也屬于中和反應(yīng)。故答案為：復(fù)分解（或中和）；

（4）酸和某些鹽反應(yīng)生成新酸和新鹽。則該反應(yīng)可能是稀鹽酸和硝酸銀反應(yīng)生成硝酸和氯化銀沉淀。故答案為：HCl+AgNO3=AgCl↓+HNO3（答案合理即可）。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某�；瘜W(xué)小組在利用硫酸和氫氧化鈉溶液探究酸堿中和反應(yīng)時，測得燒杯中溶液 pH 的變化如圖所示。下列說法正確的是（　�。�

A. a 點(diǎn)所示溶液呈酸性

B. 向 b 點(diǎn)所示溶液中滴加石蕊溶液，溶液呈紫色

C. 該實驗是將 NaOH 溶液逐滴滴入稀硫酸中

D. c 點(diǎn)所示溶液中，含有的溶質(zhì)是 Na2SO4和 NaOH

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】興趣小組同學(xué)為了探究實驗室中久置的氫氧化鈉固體的成分，進(jìn)行了有關(guān)實驗。請你與他們一起完成以下探究活動：

【對固體猜想】

猜想Ⅰ：全部是NaOH；猜想Ⅱ：全部是Na2CO3；猜想Ⅲ：是NaOH和Na2CO3混合物。

【實驗和推斷】

(1)若現(xiàn)象a為有氣泡產(chǎn)生，則加入的A溶液是 ，說明氫氧化鈉已經(jīng)變質(zhì)，有氣泡產(chǎn)生的反應(yīng)的化學(xué)方程式是 。

(2)若A是Ca(OH)2溶液，現(xiàn)象a有白色沉淀，現(xiàn)象b為無色酚酞試液變紅色，則白色沉淀為 (填化學(xué)式)，該實驗 (填“能”或“不能”)說明樣品中有NaOH。

(3)若A是CaCl2溶液，當(dāng)實驗現(xiàn)象a為 ，現(xiàn)象b為 ，則猜想Ⅱ成立。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列實驗中，現(xiàn)象與結(jié)論對應(yīng)關(guān)系正確的是

A

B

C

D

圖示

現(xiàn)象

銅片上白磷燃燒紅磷不燃燒，水中白磷不燃燒

冷卻后，打開彈簧夾，水被吸入瓶內(nèi)，瓶內(nèi)水面上升約 1/5

試管 1 中的氣體燃燒，產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰，試管 2 中的氣體能使帶火星的木條復(fù)燃

滴有石蕊的溶液呈藍(lán)色，加入稀鹽酸后藍(lán)色變?yōu)榧t色

結(jié)論

水中白磷不燃燒，因為沒有達(dá)到著火點(diǎn)

氧氣約占空氣質(zhì)量的 1/5

水是由氧氣和氫氣組成的

反應(yīng)后的溶液中一定不含堿性物質(zhì)

A.AB.BC.CD.D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如下圖所示，將①中液體滴入②中與固體混合，觀察到氣球逐漸變大。則下表中液體①與固體②的組合，不符合題意的是

選項

A

B

C

D

①

稀鹽酸

水

水

氫氧化鈉溶液

②

鐵粉

生石灰

硝酸銨

氯化銨

A.AB.BC.CD.D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】有一包含有碳酸鈉和碳酸氫鈉的混合物，為了測定其含量，取19.0g樣品于燒杯中，加入100g水充分溶解，逐滴滴入稀鹽酸并不斷攪拌，反應(yīng)過程中燒杯內(nèi)溶液的總質(zhì)量與加入稀鹽酸的質(zhì)量關(guān)系如下圖曲線所示。

已知碳酸鈉與鹽酸反應(yīng)時，先發(fā)生反應(yīng)Ⅰ：Na2CO3+HCl＝NaHCO3+NaCl，當(dāng)Na2CO3全部轉(zhuǎn)化為NaHCO3時，再發(fā)生反應(yīng)Ⅱ：NaHCO3 + HCl=NaCl+H2O + CO2↑�；卮鹣铝袉栴}：

（1）A點(diǎn)溶液的溶質(zhì)是_______________。反應(yīng)過程中生成二氧化碳的質(zhì)量為_______g。

（2）計算所用稀鹽酸溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____________。（精確到0.1%）。

（3）請在如圖中畫出產(chǎn)生二氧化碳的曲線___________。

（4）樣品中碳酸鈉的質(zhì)量是______g。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】為測定久置于空氣中的氫氧化鈉樣品的變質(zhì)程度，某化學(xué)活動小組稱取該固體樣品6.5g放入錐形瓶中，加水溶解，配成50g溶液，再向錐形瓶中滴加稀硫酸，反應(yīng)過程中產(chǎn)生氣體質(zhì)量的部分實驗數(shù)據(jù)和錐形瓶中溶液質(zhì)量變化的圖象如表所示：

加入稀硫酸的質(zhì)量/g

40

65

75

產(chǎn)生氣體的質(zhì)量/g

1.1

2.2

2.2

(1)6.5g樣品與稀硫酸完全反應(yīng)產(chǎn)生氣體的質(zhì)量是________g。

(2)6.5g樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是________。(結(jié)果精確至0.1%)

(3)以上三次的實驗數(shù)據(jù)中，只有一次加入的稀硫酸與錐形瓶中溶液的溶質(zhì)恰好完全反應(yīng)。

①如圖圖象中a的數(shù)值是________。

②求該實驗中所用稀硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)____。(寫出計算過程)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下圖是A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線，請認(rèn)真分析并回答：

(1)t3℃時，A、B、C三種物質(zhì)的溶解度由小到大的順序為 _________。

(2)t2℃時，A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液降溫到t l℃時變?yōu)椴伙柡腿芤旱氖?/span>________。

(3)當(dāng)A中含有少量的B，可采用____________(填“降溫”或“蒸發(fā)”)結(jié)晶的方法提純A物質(zhì)。

(4)t3℃時，若用A、B兩物質(zhì)各50g配成飽和溶液，則所需加水的質(zhì)量A_______B(填“＞”、“＜”、“＝”)。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某化學(xué)反應(yīng)的微觀過程用圖表示．則下列說法中，正確的是( )

A. 該反應(yīng)中分子和原子的種類都發(fā)生了改變

B. 物質(zhì)丙的化學(xué)式為NH3

C. 甲、乙兩物質(zhì)參加反應(yīng)的質(zhì)量比為1：3

D. 圖示反應(yīng)屬于分解反應(yīng)

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