【題目】請把下列符合題意的物質寫在橫線上(填字母):

A.紅磷    B.鎂   C.干冰    D.活性炭

(1)用于人工降雨的是_______; (2)可用于冰箱中除去臭味的是_____;

(3)用于制作煙霧彈的是________;  (4)用于制作信號彈的是_________

【答案】 C D A B

【解析】本題考查了常見物質的用途,物質的性質決定用途。

(1)干冰易升華吸熱可用于人工降雨;(2)活性炭具有吸附性可用于冰箱中除去臭味

(3)紅磷燃燒時產生大量的白煙可用于制作煙霧彈;(4)鎂燃燒時產生耀眼白光可用于制作信號彈,所以答案為:CDAB

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】某物質在氧氣中燃燒后生成二氧化碳和水,則該物質的組成中( )

A. 一定含有碳、氫、氧三種元素 B. 只含有碳、氫兩種元素

C. 一定含有碳、氫元素,可能含有氧元素 D. 一定含有氧元素,可能含有碳、氫元素

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】關于分子、原子、離子的說法,其中正確的是:

A. 原子是最小的粒子,不可再分

B. 鈉原子的質子數(shù)大于鈉離子的質子數(shù)

C. 分子、原子、離子都可以直接構成物質

D. 當二氧化碳氣體變成干冰時,二氧化碳分子間不存在間隔

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列實驗操作一定能達到實驗目的的是_____

選項

實驗目的

實驗操作

A

比較鋅、鐵、銀的金屬活動性

將鐵絲浸入硫酸鋅溶液,鐵絲浸入硝酸銀溶液

B

鑒別氯化鈉溶液和稀硫酸

各取少量,加入無色酚酞溶液

C

除去硫酸鈉溶液中的碳酸鈉

向混合溶液中滴加適量氯化鋇,過濾

D

檢驗黃銅和銅的硬度

___

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】檢驗二氧化碳氣體最根本的方法是( )

A. 紫色石蕊試液 B. 澄清石灰水 C. 燃著的木條 D. 活蟑螂

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列氣體與空氣混合后遇明火,可能發(fā)生爆炸的是

A. 甲烷 B. 二氧化碳 C. 氧氣 D. 氮氣

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】如圖是實驗室制取氣體的一些裝置,據(jù)圖回答:
(1)①圖B中儀器a的名稱是 ②用高錳酸鉀制取氧氣的發(fā)生裝置是(填序號),若用C裝置收集氧氣,驗滿時,應將帶火星的木條放在(填“b”或“c”)端導管口,若木條復燃,說明氧氣已滿.
(2)小明在幫老師整理實驗室時,發(fā)現(xiàn)一瓶未密封的KOH固體,對其成分提出以下假設,并在老師的指導下進行實驗探究. [查閱資料]:①KOH與NaOH的化學性質相似.請用化學方程式解釋KOH變質的原因是
②K2CO3溶液呈堿性,BaCl2溶液、KCl溶液呈中性.
(3)[猜想假設]:假設Ⅰ:只含KOH;假設Ⅱ:含KOH和K2CO3;假設Ⅲ:只含K2CO3[進行實驗]:

實驗操作步驟

實驗現(xiàn)象

實驗結論

①取少量樣品于試管中,加入足量的稀鹽酸

有氣泡產生

假設不正確

②另取少量樣品于試管中,加水溶解,加入過量的BaCl2溶液,振蕩,靜置

假設Ⅲ正確

③、谥猩蠈忧逡,滴加無色酚酞溶液


(4)[問題討論]:步驟②中加入過量BaCl2溶液的作用是
(5)[拓展應用]:完全變質的KOH也有利用價值,從K2CO3組成或性質看,這瓶變質的試劑在農業(yè)上的用途是

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】現(xiàn)有H、C、O、Al四種常見的元素,請選用其中的元素寫出符合下列要求的物質各一種(用化學式表示)

①能使澄清石灰水變渾濁的氣體是__________②一種金屬氧化物是__________;   

③常用來煉鋼的氣體是__________④人體中含量最多的物質__________

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】稀鹽酸與氫氧化鎂反應_____________________________

查看答案和解析>>

同步練習冊答案