3.酸、堿、鹽之間是可以相互轉(zhuǎn)化,如圖所示,A、B、C、D是初中化學常見的物質(zhì);常見氣體a可以轉(zhuǎn)化為A,其中一種鹽的俗稱是純堿.圖中“-”表示兩端的物質(zhì)間能發(fā)生化學反應(yīng)且生成沉淀,“→”表示兩端的物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系.
(1)寫出圖中相應(yīng)物質(zhì)的化學式:aCO2、BCa(OH)2、DBaCl2
(2)寫出圖中反應(yīng)③和④的化學方程式:
③Na2CO3+Ca(OH)2═CaCO3↓+2NaOH;
④BaCl2+Na2CO3═BaCO3↓+2NaCl.

分析 二氧化碳能和水反應(yīng)生成碳酸,碳酸能和氫氧化鈉反應(yīng)生成碳酸鈉和水,能和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水,碳酸鈉能和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉,碳酸鈉能和氯化鋇反應(yīng)生成碳酸鋇沉淀和氯化鈉.

解答 解:二氧化碳能和水反應(yīng)生成碳酸,碳酸能和氫氧化鈉反應(yīng)生成碳酸鈉和水,能和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水,碳酸鈉能和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉,碳酸鈉能和氯化鋇反應(yīng)生成碳酸鋇沉淀和氯化鈉,因此a、A、B、C、D分別是二氧化碳氣體、碳酸、氫氧化鈣、碳酸鈉和氯化鋇;
(1)a是CO2、B是Ca(OH)2、D是BaCl2
故填:CO2;Ca(OH)2;BaCl2
(2)③中碳酸鈉和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉,反應(yīng)的化學方程式為:Na2CO3+Ca(OH)2═CaCO3↓+2NaOH.
故填:Na2CO3+Ca(OH)2═CaCO3↓+2NaOH.
④中碳酸鈉和氯化鋇反應(yīng)生成碳酸鋇沉淀和氯化鈉,反應(yīng)的化學方程式為:BaCl2+Na2CO3═BaCO3↓+2NaCl.
故填:BaCl2+Na2CO3═BaCO3↓+2NaCl.

點評 本題主要考查物質(zhì)的性質(zhì),只有掌握了各種物質(zhì)的性質(zhì),才能夠判斷物質(zhì)之間相互轉(zhuǎn)化時的反應(yīng)物和生成物,從而可以進行各方面的判斷.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

13.甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示.下列敘述正確的是( 。
A.甲的溶解度大于乙的溶解度
B.將等質(zhì)量的甲和乙的飽和溶液從t2℃降溫到t1℃,析出晶體的質(zhì)量甲大于乙
C.將甲、乙的飽和溶液從t1℃升溫至t2℃,甲溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)比乙大
D.t1℃時,甲和乙溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)一定相等

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

14.如圖所示有關(guān)的圖示和圖標中正確的是( 。
A.
濃硫酸的稀釋
B.
實驗室制取CO2
C.
  當心火災(zāi)
D.
   禁止吸煙

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

11.某反應(yīng)的微觀過程如圖所示,則下列有關(guān)的分析判斷錯誤的是( 。
A.反應(yīng)物屬于氧化物B.分子在化學變化中不可再分
C.該反應(yīng)類型為分解反應(yīng)D.化學反應(yīng)前后原子的種類不變

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

18.已知鐵有+2價和+3價的化合物,現(xiàn)有FeSO4和Fe2(SO43的混合物,測得其中鐵元素的質(zhì)量分數(shù)為a%,則混合物中氧元素的質(zhì)量分數(shù)是多少?

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

3.下列關(guān)于物質(zhì)的變化或性質(zhì)判斷正確的是(  )
A.石墨能導電是石墨的化學性質(zhì)
B.二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁是二氧化碳的化學性質(zhì)
C.粉塵爆炸是粉塵的化學性質(zhì)
D.生石灰變成熟石灰是物理變化

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

10.化學使我們的生活變的更加的絢麗多彩.
(1)活性炭凈水器主要利用活性炭吸附水中的雜質(zhì),凈化后水變澄清了,所得到的水是混合物(填“純凈物”或“混合物”).
(2)在實驗室為了除去水中不溶性固體顆粒,我們常用過濾操作,該操作需要的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒、、漏斗.
(3)化石燃料包括煤、石油和天然氣,屬于不可再生資源,開發(fā)利用新能源迫在眉睫,氫能可作為理想的能源,氫化鎂(化學式:MgH2)固體可作為氫動力汽車的能源提供劑,提供能源時氫化鎂與水反應(yīng)生成氫氧化鎂和氫氣,反應(yīng)的化學方程式為MgH2+2H2O=Mg(OH)2+2H2↑.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

7.看懂化學反應(yīng)的微觀示意圖是學習化學反應(yīng)的一種重要的能力,從如圖微觀示意圖獲取的信息正確的是
(  )
A.反應(yīng)前后分子種類不發(fā)生改變
B.反應(yīng)前后原子的種類與數(shù)目發(fā)生改變
C.該反應(yīng)的基本類型是化合反應(yīng)
D.反應(yīng)前兩種分子的個數(shù)比是1:2

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

8.以下兩幅微觀示意圖揭示了化學變化的微觀實質(zhì).相關(guān)說法中正確的是( 。
A.圖1說明了化學變化前后分子數(shù)一定不變
B.原子在化學變化中是可以再分的
C.兩幅圖表示的都是化合反應(yīng)
D.圖2中H+發(fā)生化學變化而Na+沒有

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