10．化學(xué)使我們的生活變的更加的絢麗多彩．
（1）活性炭?jī)羲髦饕没钚蕴课剿械碾s質(zhì)，凈化后水變澄清了，所得到的水是混合物（填“純凈物”或“混合物”）．
（2）在實(shí)驗(yàn)室為了除去水中不溶性固體顆粒，我們常用過濾操作，該操作需要的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒、、漏斗．
（3）化石燃料包括煤、石油和天然氣，屬于不可再生資源，開發(fā)利用新能源迫在眉睫，氫能可作為理想的能源，氫化鎂（化學(xué)式：MgH2）固體可作為氫動(dòng)力汽車的能源提供劑，提供能源時(shí)氫化鎂與水反應(yīng)生成氫氧化鎂和氫氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為MgH2+2H2O=Mg（OH）2+2H2↑．

分析 （1）根據(jù)已有的水的凈化的以及凈水中各物質(zhì)的作用進(jìn)行分析解答即可；
（2）根據(jù)過濾的操作分析用的儀器；
（3）根據(jù)MgH2與水反應(yīng)生成氫氧化鎂和氫氣解答．

解答 解：
（1）活性炭具有吸附性，能吸附水中的色素和異味，凈化得到的水中含有可溶性雜質(zhì)，屬于混合物，故填：吸附，混合物；
（2）凈化水時(shí)，為除去水中不溶性雜質(zhì)常用過濾的方法，該實(shí)驗(yàn)需要的玻璃儀器有：燒杯、漏斗、玻璃棒．
（3）化石燃料包括煤、石油和天然氣，屬于不可再生資源，MgH2與水反應(yīng)生成氫氧化鎂和氫氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：MgH2+2H2O=Mg（OH）2+2H2↑．
答案：
（1）吸附；混合物；
（2）過濾；漏斗；
（3）石油；MgH2+2H2O=Mg（OH）2+2H2↑．

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查了有關(guān)水的凈化及化學(xué)方程式的書寫的知識(shí)，屬于課本的基礎(chǔ)知識(shí)，根據(jù)已有的知識(shí)分析解答即可．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：推斷題

5．A～I(xiàn)是初中化學(xué)常見的物質(zhì)，他們之間的相互關(guān)系如圖所示，（“→”指向生成物．）其中B是紅棕色粉末，A、C常溫下是氣體，H和I中含有一種相同元素，H不溶于稀硝酸，I是紅褐色固體．請(qǐng)回答下面問題：

（1）寫出物質(zhì)的化學(xué)式：G是Fe2（SO4）3，I是Fe（OH）3，H是BaSO4．
（2）反應(yīng)③的基本反應(yīng)類型是復(fù)分解反應(yīng)．
（3）物質(zhì)F屬于堿（填“酸”、“堿”、“鹽”或“氧化物”）．
（4）反應(yīng)①的化學(xué)方程式為3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2．反應(yīng)②的化學(xué)方程式為Fe2O3+3H2SO4=Fe2（SO4）3+3H2O．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

6．以下各組物質(zhì)的名稱、俗名及化學(xué)式完全正確的一組是（　�。�
A．氯化鈉、食鹽、NaClB．碳酸鈉、燒堿、Na2CO3
C．氧化鈣、生石灰、CaOD．氫氧化鈣、熟石灰、CaOH

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

3．酸、堿、鹽之間是可以相互轉(zhuǎn)化，如圖所示，A、B、C、D是初中化學(xué)常見的物質(zhì)；常見氣體a可以轉(zhuǎn)化為A，其中一種鹽的俗稱是純堿．圖中“-”表示兩端的物質(zhì)間能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)且生成沉淀，“→”表示兩端的物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系．
（1）寫出圖中相應(yīng)物質(zhì)的化學(xué)式：aCO2、BCa（OH）2、DBaCl2．
（2）寫出圖中反應(yīng)③和④的化學(xué)方程式：
③Na2CO3+Ca（OH）2═CaCO3↓+2NaOH；
④BaCl2+Na2CO3═BaCO3↓+2NaCl．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

5．2015年3月20日聯(lián)合國發(fā)布報(bào)告，到2030年，全球?qū)⒂?0%的國家和地區(qū)面臨干旱問題，節(jié)約用水和合理開發(fā)利用水資源是每個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)．下列關(guān)于水的認(rèn)識(shí)正確的是（　　）
A．過濾能將硬水軟化
B．活性炭可以除去天然水中不溶性雜質(zhì)
C．工業(yè)污水要先達(dá)標(biāo)后排放
D．生活污水直接排放不會(huì)造成水體污染

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

15．A、B、C、D是初中化學(xué)常見的物質(zhì)，在一定條件下四種物質(zhì)之間存在以下轉(zhuǎn)化關(guān)系：A+B→C+D．
（1）若A為最簡(jiǎn)單的有機(jī)物，C常溫下為液體，則B是O2（填化學(xué)式）．
（2）若A、C均是含同種元素的非金屬氧化物，且A有毒性，D能被磁鐵吸引．C的化學(xué)式是CO2．其固體俗稱干冰；A可用于冶煉金屬，主要是利用它的還原性．
（3）若A溶液pH＜7，A與B在常溫下反應(yīng)，可觀察到溶液由無色變?yōu)辄S色，則A與B反應(yīng)的化學(xué)方程式為Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O，該反應(yīng)的基本類型是復(fù)分解反應(yīng)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

2．能源和環(huán)境問題日益成為人們關(guān)注的焦點(diǎn)．
（1）常見的化石燃料有煤、石油和天然氣等，天然氣（主要成分CH4）在空氣中完全燃燒的化學(xué)方程式為CH4+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2+2H2O．
（2）燃煤會(huì)影響環(huán)境，下列環(huán)境問題與燃煤沒有直接關(guān)系的是C（填字母，下同）
A、酸雨   B、溫室效應(yīng)  C、臭氧層破壞  D、可吸入顆粒物增加
（3）CO2含量不斷升高，使全球氣候問題日趨嚴(yán)重，如圖是CO2參與的一種“碳轉(zhuǎn)化”．

①CO2和H2在催化劑和加熱條件下，可以轉(zhuǎn)化為化工原料乙烯（C2H4），請(qǐng)將該反應(yīng)的化學(xué)方程式補(bǔ)充完整：2CO2+6H2═C2H4+4H20．
②將CO2通入Na2CO3溶液中，只生成NaHCO3，該反應(yīng)的化學(xué)方程式是CO2+Na2CO3+H2O=2NaHCO3．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

19．A．B…H八種物質(zhì)，有如圖所示關(guān)系：其中A是一種暗紫色固體，B、G都是黑色固體，D能使帶火星的木條復(fù)燃，E是一種無色液體，H是一種能使澄清石灰水變渾濁的氣體，在②的反應(yīng)前后B的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都不改變．試推斷：
（1）寫出下列物質(zhì)的名稱：A高錳酸鉀． E過氧化氫．
（2）寫出反應(yīng)①的化學(xué)方程式2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑，并指出①反應(yīng)的基本類型：分解反應(yīng)
（3）反應(yīng)②中B的作用為催化劑，反應(yīng)③為化合反應(yīng)類型．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

20．下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)室的試劑保存方法，請(qǐng)你說明原因．
選項(xiàng)保存方法原因
A白磷應(yīng)保存在冷水中白磷的著火點(diǎn)低
B濃硫酸應(yīng)密封保存濃硫酸具有吸水性
C氫氧化鈉應(yīng)密封保存氫氧化鈉固體在空氣中易潮解并能與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水

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