【題目】工業(yè)上用甲和乙兩種物質(zhì)在一定條件下反應(yīng)生成丙和X,反應(yīng)的微觀示意圖如圖。參加反應(yīng)的甲和乙及生成丙的質(zhì)量比為甲:乙:丙=23:17:1.下列判斷錯(cuò)誤的是

A. 丙屬于單質(zhì)

B. 參加反應(yīng)的乙與生成丙的分子個(gè)數(shù)之比為1:1

C. 物質(zhì)X中含三種元素

D. 甲這種物質(zhì)是由原子直接構(gòu)成的

【答案】B

【解析】根據(jù)提供的信息可知,甲是鈉,乙是氨氣,鈉和氨氣反應(yīng)生成氫氣和X,X中至少含有鈉元素和氮元素,屬于化合物。根據(jù)“該反應(yīng)中甲、乙、丙的質(zhì)量比為23:17:1”,當(dāng)生成2份質(zhì)量的氫氣時(shí),消耗鈉、氨氣的質(zhì)量分別是46份、34份,則X中鈉元素質(zhì)量為46份,氮元素質(zhì)量為34××100%=28份,氫元素的質(zhì)量為:46+34份﹣2份﹣46份﹣28=4份,則X中鈉元素、氮元素、氫元素的質(zhì)量比為:46份:28份:4=23:14:2,故物質(zhì)X中含三種元素;則其化學(xué)方程式為2Na+2NH3=H2+2NaNH2,故該反應(yīng)方程式中乙與丙的化學(xué)計(jì)量數(shù)之比為2:1。A、丙是氫氣,屬于單質(zhì),正確;B、由化學(xué)方程式可知:參加反應(yīng)的乙與生成丙的分子個(gè)數(shù)之比為2:1,錯(cuò)誤;C、由上述分析可知:物質(zhì)X中含三種元素,正確;D、甲是鈉,是由原子直接構(gòu)成的,正確。故選B。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】化學(xué)的特征是在原子、分子水平上研究物質(zhì)和創(chuàng)造物質(zhì)。請(qǐng)從微觀角度回答:

(1)“遙知不是雪,為有暗香來”。花香入鼻的原因是_____。

(2)由圖1推知水和過氧化氫化學(xué)性質(zhì)不同的原因是_____。

(3)由圖2可知,水分解過程中,沒有發(fā)生變化的微粒是_____(填微粒符號(hào))。

(4)N(NO23是一種新型火箭燃料,N(NO23中N、O原子個(gè)數(shù)比是_____

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下圖為某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖。圖中相同的球表示同種元素的原子。下列說法錯(cuò)誤的是

A. 該反應(yīng)生成物的分子個(gè)數(shù)比為1:1

B. 在化學(xué)反應(yīng)中,分子可以分為原子,而原子不能再分

C. 反應(yīng)前后原子的種類、數(shù)目都不變

D. 該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列排序正確的是(  )

A. 空氣中物質(zhì)含量:

B. 溶液pH:

C. 金屬活動(dòng)性順序:

D. 硫元素質(zhì)量分?jǐn)?shù):

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】Ⅰ.請(qǐng)結(jié)合下圖回答問題。

(1)寫出圖中有標(biāo)號(hào)儀器的名稱: ①__________________。

(2)用高錳酸鉀制取一瓶干燥的氧氣,可選用裝置組合為___________(選填序號(hào));實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳和氧氣可選用發(fā)生裝置C或B,C裝置的優(yōu)點(diǎn)是__________________,用此裝置制取O2的化學(xué)方程式是____________________;

(3)實(shí)驗(yàn)室常用甲酸(HCOOH)溶液滴加到濃硫酸中制CO氣體,可選用的制取裝置是______(選填序號(hào))。該反應(yīng)中濃硫酸既是催化劑又是脫水劑,試寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式________________。

Ⅱ.某同學(xué)將氫氧化鈉溶液滴入到一定量的稀氯化銅溶液中,出現(xiàn)藍(lán)綠色不溶于水的固體。該同學(xué)對(duì)生成藍(lán)綠色而不是藍(lán)色固體的現(xiàn)象產(chǎn)生疑惑。

(查閱資料)

(1).CuCl2溶液與NaOH溶液反應(yīng)可生成藍(lán)色固體(Cu(OH)2),在氫氧化鈉較少的情況下會(huì)生成藍(lán)綠色堿式氯化銅(Cux(OH)yClz),其不溶于水,能與酸反應(yīng)。

(2).Cu(OH) 2在60℃開始分解生成兩種氧化物,100℃分解完全。堿式氯化銅在300℃開始分解生成氧化銅、水和氯化氫,在400℃分解完全。

(猜想)藍(lán)綠色固體可能是:①Cu(OH)2;②Cux(OH)yClz晶體;③_______。猜想①的理由是:________(用化學(xué)方程式表示)。

(驗(yàn)證)該同學(xué)取31.25g藍(lán)綠色固體,加熱至100℃出現(xiàn)黑色固體。則猜想 ________不正確。繼續(xù)加熱到400℃至質(zhì)量不再改變,并使產(chǎn)生的氣體全部緩緩?fù)ㄟ^如圖_____(選填“甲”或“乙”)裝置(裝置中藥品足量)。

(實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)) ①最終得到剩余固體24.00g;

②與硝酸銀溶液反應(yīng)得到的沉淀經(jīng)過濾、洗滌和低溫烘干,得到固體14.35g;

③濃硫酸裝置中數(shù)據(jù)如表。

加熱前

100℃

400℃

250.00g

251.80g

253.60g

(得出結(jié)論)猜想③成立,且堿式氯化銅中X∶Y:Z = _________

(拓展延伸)

為使實(shí)驗(yàn)中生成藍(lán)色固體,少出現(xiàn)藍(lán)綠色固體,應(yīng)作_______________改進(jìn)(選填序號(hào))。

a.實(shí)驗(yàn)中將氯化銅溶液滴加到氫氧化鈉溶液中

b.實(shí)驗(yàn)中應(yīng)提供足量、較濃的氫氧化鈉溶液

c.實(shí)驗(yàn)應(yīng)該在80℃的水浴中進(jìn)行

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】霧霾已經(jīng)成為人類健康的隱形殺手,防治霧霾污染是當(dāng)前化學(xué)研究的重要內(nèi)容。

(1)如圖是一種鼻用空氣凈化器,主要材料是硅膠。凈化器中的硅膠結(jié)構(gòu)疏松多孔,對(duì)PM2.5的吸收率達(dá)99%,說明其具有_____性。

(2)目前,國內(nèi)重型柴油車尾氣污染物減排的原理是:在一定條件下,車用尿素溶液先轉(zhuǎn)化為NH3,NH3再與發(fā)動(dòng)機(jī)排出的NO反應(yīng)生成氮?dú)夂退?/span>NH3NO反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____。

(3)某同學(xué)收集了某地區(qū)的霧霾,將其溶于水后得到試樣溶液,該試樣溶液中可能含有NH4NO3、NaNO3、BaCl2、MgCl2、Na2SO4五種物質(zhì)中的一種或幾種,為確定試樣溶液的成分,設(shè)計(jì)并完成了如圖2所示實(shí)驗(yàn)。

①白色沉淀D的化學(xué)式是_____。

②試樣溶液加入過量M溶液時(shí)生成X的化學(xué)反應(yīng)方程式是_____。

③根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)可以判斷該試樣溶液中一定含有上述五種物質(zhì)中的_____(寫化學(xué)式)。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖為實(shí)驗(yàn)室常見的氣體制備、收集和性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)裝置,據(jù)圖回答。

(1)指出B裝置中標(biāo)號(hào)儀器名稱:①_____。

(2)實(shí)驗(yàn)室用大理石與稀鹽酸反應(yīng)制取CO2應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是_____(填裝置序號(hào),下同),收集裝置是_____,反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____。

(3)實(shí)驗(yàn)室用加熱氯化銨和氫氧化鈣固體混合物制取氨氣,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是_____。為探究氨氣的性質(zhì),小紅利用圖中F裝置進(jìn)行氨氣與氧化銅反應(yīng)的實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)中觀察到黑色氧化銅粉末變成紅色。

(提出問題)得到的紅色粉末是什么?

查閱資料:Cu2O是紅色,易與稀硫酸反應(yīng):Cu2O+H2SO4=CuSO4+Cu+H2O

(猜想假設(shè))紅色粉末是①CuCu2O_____

(設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn))小明設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證紅色粉末中是否含有Cu2O:

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

取紅色粉未于試管中,加人足量稀硫酸

_____

紅色粉末中含有Cu2O

(實(shí)驗(yàn)反思)小明設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)無法證明紅色粉末中是否含有Cu,原因是_____

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖是初中化學(xué)中常見物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系.其中,常溫下A、B是黑色固體,B中兩種元素的質(zhì)量比是4:1;C的濃溶液可用作干燥劑;G俗稱純堿;反應(yīng)②和③各能生成一種沉淀,且沉淀顏色不同。圖中“—”表示兩端的物質(zhì)間能發(fā)生化學(xué)反應(yīng);“→”表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系;反應(yīng)條件、部分反應(yīng)物和生成物已略去。

(1)寫出G的化學(xué)式:____________________________________;

(2)寫出反應(yīng)①的化學(xué)方程式:____________________________________;

(3)寫出反應(yīng)③的化學(xué)方程式:____________________________________;

(4)寫出反應(yīng)②的現(xiàn)象:____________________________________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖是a、b、c三種固體物質(zhì)的溶解度曲線,請(qǐng)回答下列問題:

(1)t1℃時(shí),a、b、c三種物質(zhì)的溶解度由大小關(guān)系是_____________

(2)t2 ℃時(shí),將30ga物質(zhì)加入到50g水中,充分溶解后所得溶液的質(zhì)量___g

(3)當(dāng)a中含有少量b時(shí),提純a的方法是_________________ ;

(4)將相同質(zhì)量的a、b、c的飽和溶液,從t2 ℃降溫到t1℃,所得溶液質(zhì)量由大到小的順序是_______________。

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