15．用Mg、MgO、Mg（OH）2、MgCO3、HCl五種物質(zhì)兩兩進(jìn)行反應(yīng)，能得到MgCl2 的方法有（　　）
A．3種B．4種C．2種D．無法確定

分析 根據(jù)置換反應(yīng)與復(fù)分解反應(yīng)的條件進(jìn)行分析即可：初中階段常用的置換反應(yīng)：金屬和酸→鹽和氫氣（金屬必須是在金屬活動性表中氫前的金屬，酸一般指稀硫酸和稀鹽酸），金屬和鹽→新金屬和新鹽（在金屬活動性順序中，前面的金屬可以把排在它后面的金屬從鹽溶液中置換出來，鉀、鈣、鈉除外），復(fù)分解反應(yīng)有：金屬氧化物和酸、酸和堿、酸和鹽、堿和鹽、鹽和鹽反映，生成物必須有水、沉淀或氣體生成．

解答 解：鎂與鹽酸反應(yīng)生成氯化鎂和氫氣，屬于置換反應(yīng)；氧化鎂與鹽酸反應(yīng)生成氯化鎂和水，屬于復(fù)分解反應(yīng)；氫氧化鎂與鹽酸反應(yīng)生成氯化鎂和水，屬于復(fù)分解反應(yīng)；碳酸鎂和鹽酸反應(yīng)生成氯化鎂、水和二氧化碳，屬于復(fù)分解反應(yīng)，所以有四種方法．
故選B．

點評 本題難度不是很大，主要考查了金屬活動性順序的應(yīng)用、復(fù)分解反應(yīng)的條件的應(yīng)用，培養(yǎng)學(xué)生的應(yīng)用知識的能力和解決問題的能力．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

5．如圖所示，依據(jù)A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線，回答下列問題
（1）t2℃時，A、B、C三種物質(zhì)的溶解度的關(guān)系是A=B＞C（用“＞”、“＜”或“=”表示）．
（2）t2℃時，A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液各100g，分別降溫到t1℃時，所得溶液質(zhì)量的關(guān)系是C＞B＞A （用“＞”、＜”或“=”表示）．
（3）t3℃時，A物質(zhì)飽和溶液中，溶質(zhì)、溶劑、溶液的質(zhì)量之比為4：5：9 （填最簡比）．
（4）t3℃時，將等質(zhì)量的A、B兩種物質(zhì)加水溶解配制成飽和溶液，所需水的質(zhì)量較多的是B．
（5）A中含有少量的B，若要提純A，可采用降溫結(jié)晶的方法．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

6．如圖是表示了初中化學(xué)常見物質(zhì)間相互轉(zhuǎn)化關(guān)系（反應(yīng)條件己省略）．下列說法錯誤的是（　�。�
A．圈I中發(fā)生的反應(yīng)可能都是分解反應(yīng)
B．利用反應(yīng)②可用來檢驗二氧化碳?xì)怏w
C．圈Ⅱ中的化學(xué)反應(yīng)說明氧氣具有可燃性
D．利用反應(yīng)①可制得燒堿

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

3．下列反應(yīng)發(fā)生后，固體質(zhì)量增加的是（　�。�
A．銅絲在酒精燈上灼燒B．將鋅片插入稀硫酸中
C．加熱高錳酸鉀制氧氣D．氫氣加熱還原氧化銅

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

10．化學(xué)就在我們身邊，它與我們的生活息息相關(guān)．
（1）下列是廚房中的常用物品：
A．大米  B．食鹽  C．菜籽油   D．食醋   E．鐵鍋  F．食品保鮮膜
其中為我們提供糖類的食品是A，主要由合金制作的物品是E．
（2）“加碘食鹽”是在食鹽中加入碘酸鉀（KIO3），其中碘元素的化合價為+5．
（3）廣泛使用沼氣（主要成分是CH4），既可以改善人居環(huán)境，又使廢棄物得到充分利用．請寫出沼氣充分燃燒的化學(xué)方程式：CH4+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2+2H2O
（4）碘酒常用于外傷時消毒，碘酒中的溶劑是C2H5OH（填化學(xué)式）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

20．如表所示是相應(yīng)各物質(zhì)反應(yīng)前后的質(zhì)量關(guān)系，完成相應(yīng)各題．
物  質(zhì)O2CO2H2OM
反應(yīng)前質(zhì)量/g1001146
反應(yīng)后質(zhì)量/g48955X
則：
（1）表中X的值為0
（2）物質(zhì)M中一定有的元素為C、H、O（填元素符號）
（3）若M的相對分子質(zhì)量為46，請寫出M在氧氣中燃燒的化學(xué)方程式：C2H5OH+3O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2CO2+3H2O．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

7．下列實驗操作錯誤的是（　�。�
A．
酒精燈失火用濕布鋪蓋		B．
將NaCl倒入量筒中配制溶液
C．
加堿研磨后聞氣味鑒別銨態(tài)氮肥		D．
分離溶液中析出的KNO3

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

4．某研究學(xué)習(xí)小組欲測定石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，采用的方法如下：取該石灰石樣品20g，把80g稀鹽酸分四次加入，實驗過程所得數(shù)據(jù)如下表（已知石灰石樣品中含有的二氧化硅等雜質(zhì)不溶于水，不與稀鹽酸反應(yīng)）．根據(jù)實驗數(shù)據(jù)計算：（計算結(jié)果保留到小數(shù)點后一位．）
實驗次數(shù)加入稀鹽酸的質(zhì)量/g剩余固體的質(zhì)量/g
12015
22010
3206.8
420n
（1）表中n的數(shù)值為6.8．
（2）樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？
（3）求鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

5．小蘇打常用作培制糕點的發(fā)酵劑，為測定某小蘇打樣品的純度，現(xiàn)取樣品10g加熱到質(zhì)量不在減少（雜質(zhì)不參加反應(yīng)），共收集到二氧化碳2.2g，求樣品中小蘇打的純度．提示：碳酸氫鈉受熱分解的化學(xué)方程式：2NaHCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Na2CO3+H2O+CO2↑

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