選項 | 實驗目的 | 實驗設計 |
A | 鑒別稀鹽酸和稀硫酸 | 取樣后,分別滴加氯化鋇溶液后震蕩 |
B | 鑒別氧氣和二氧化碳 | 收集后,分別聞氣味 |
C | 鑒別木炭粉和氧化銅粉 | 取樣后,混合均勻,高溫加熱 |
D | 除去CaCl2溶液中少量的鹽酸 | 加入過量的Na2CO3溶液,充分反應后過濾 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
分析 稀鹽酸不能和氯化鋇反應,稀硫酸能和氯化鋇反應生成硫酸鋇沉淀和鹽酸;
氧氣和二氧化碳都是無色、無味的氣體;
木炭和氧化銅都是黑色固體;
碳酸鈉和氯化鈣反應生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉,稀鹽酸和碳酸鈉反應生成氯化鈉、水和二氧化碳.
解答 解:A、取樣后,分別滴加氯化鋇溶液后震蕩,稀鹽酸不能和氯化鋇反應,稀硫酸能和氯化鋇反應生成硫酸鋇沉淀和鹽酸,因此可以用氯化鋇溶液鑒別稀鹽酸和稀硫酸;
B、氧氣和二氧化碳都是無色、無味的氣體,因此不能用聞氣味的方法鑒別氧氣和二氧化碳;
C、取樣后,混合均勻,高溫加熱,氧化銅和木炭反應生成銅和二氧化碳,但是不能用于鑒別木炭粉和氧化銅粉;
D、加入過量的Na2CO3溶液時,碳酸鈉和氯化鈣反應生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉,稀鹽酸和碳酸鈉反應生成氯化鈉、水和二氧化碳,因此不能用該方法除去氯化鈣溶液中的稀鹽酸.
故選:A.
點評 合理設計實驗,科學地進行實驗、分析實驗,是得出正確實驗結(jié)論的前提,因此要學會設計實驗、進行實驗、分析實驗,為學好化學知識奠定基礎.
科目:初中化學 來源: 題型:多選題
A. | K2CO3、NaOH、Na2SO4、Ca(OH)2 | B. | NaCl、Na2CO3、CaCl2、HCl | ||
C. | HCl、MgCl2、Ba(NO3)2、NaOH | D. | FeCl2、NaCl、稀H2SO4、NaOH |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 加入一定質(zhì)量的高錳酸鉀 | |
B. | 向一定質(zhì)量的稀硫酸中加入過量鋅粒 | |
C. | 向一定量的稀鹽酸中加入過量碳酸鈣 | |
D. | 硝酸鉀不飽和溶液恒溫蒸發(fā)水分至晶體析出 |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
藥品 | 編 號 | |||
甲 | 乙 | 丙 | 丁 | |
大理石m g | 塊狀 | 塊狀 | 粉末狀 | 粉末狀 |
鹽酸w g(足量) | 稀鹽酸 | 濃鹽酸 | 稀鹽酸 | 濃鹽酸 |
目的 | 原料 | 發(fā)生裝置 | 氣體較平穩(wěn)產(chǎn)生的最主要的一個原因 |
制取二氧化碳 | 塊狀大理石、稀鹽酸 | A | 反應物的接觸面積較小 |
制取氧氣 | 粉末狀二氧化錳 3%的過氧化氫溶液 | C | 通過分液漏斗控制液體滴加的速度 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 稀鹽酸 | B. | 氯化亞鐵 | C. | 氯化銅 | D. | 氯化鐵 |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
每100g含有的營養(yǎng)成分 | 糖類 | 脂肪 | 蛋白質(zhì) | 鈣 |
7.6g | 7.8g | 7.4g | 201mg |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 酸----硫酸鈉、硫酸 | B. | 氧化物----干冰、五氧化二磷 | ||
C. | 單質(zhì)----石墨、氫氣 | D. | 混合物----新鮮空氣、鹽酸 |
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