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【題目】元素周期表中硒元素的某些信息如圖所示,下列有關硒的說法不正確的是(  )

A. 原子核內有34個質子

B. 是金屬元素

C. 相對原子質量為78.96

D. 硒的元素符號是Se

【答案】B

【解析】A. 原子核內有34個質子,正確;B. 是非金屬元素,錯誤;C. 相對原子質量為78.96,正確;

D. 硒的元素符號是Se,正確。故選B。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】(1)以下物質中:氮氣 空氣 食鹽水 五氧化二磷 鐵,其中(以下均填序號)屬于混合物的是________________,屬于純凈物的是________________。

(2)將一種無色無味的液體A裝入試管,用帶火星的木條試驗,無現(xiàn)象,而向其中加入少量黑色粉末B后,迅速產生氣泡,生成了使帶火星的木條復燃的氣體C,使金屬E紅熱并伸入盛有氣體C中,在C瓶底有少量液體D,金屬E劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體F.

寫出它們的名稱 A:_________ B:_________E:_________F:_________

黑色粉末B在A的反應中起__________作用,是這個反應的_________劑.

寫出金屬E在C氣體中燃燒的反應的表達式_____________________.

寫出A中加入B后的反應的表達式__________________

(3)請認真回憶物質與其構成粒子之間的關系,回答下列問題:

金屬鐵是由_________構成的,氯化鈉是由_________構成的,二氧化碳是由_________構成的.(填原子、分子離子

原子得到或失去電子后形成離子.某粒子的結構示意圖為

當a= _________ 時,該粒子是原子,該原子位于元素周期表中第 _________ 周期.

當a=8時,該粒子是 _________ (填原子、陽離子陰離子).

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】某物質 M在空氣中完全燃燒時,生成質量比為22:9CO2H2O,則M的化學式可能是

A. CH2O B. CH3OH C. C2H2 D. C2H4

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】元素周期表是我們學習化學的重要工具.下表是小麗同學繪制的元素周期表的局部,依據(jù)此表回答問題:

(1)上圖中硫元素的核電荷數(shù)z=___________;氯元素的最外層電子數(shù)Y=___________(填數(shù)值)。(2)核電荷數(shù)為12的元素的原子失去兩個電子后,形成的離子的符號是___________,它的核外電子排布與___________元素的原子核外電子排布相同。

(3)鈉元素與硫元素在同一周期的原因_______________,鈉元素和鉀元素化學性質相似的原因__________________。

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【題目】如圖所示是有關水的三個實驗。請?zhí)羁眨?/span>

(1)實驗甲中水分子本身沒有發(fā)生變化,發(fā)生變化的是水分子的 ;

(2)實驗乙的實驗目的 ,試管1與試管2中所產生氣體的體積比為 ,該實驗中發(fā)生的反應的化學方程式 ,屬于 (填基本反應類型),此實驗的結論 。

(3)實驗丙中凈化后的水 (選填“是”或“不是”)純凈物,理由

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】A~H是初中化學常見的物質,已知A、B均為黑色固體,D為紫紅色固體,F(xiàn)為紅棕色粉末,它們的轉化關系如圖所示,請回答:

(1)F的化學式為 ;寫出反應③的化學方程式 _______________

(2)反應①~④中屬于化合反應的是_______________

(3)反應①的化學方程式為__________________________

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】化學興趣小組的同學們在實驗室發(fā)現(xiàn)一些黑色粉末,是做“碳還原氧化銅”的實驗時剩余的藥品,于是對其成分進行探究.

【猜想與實驗設計】:小紅猜測:黑色粉末是CuO.她設計了如下圖所示的實驗裝置.

實驗步驟取適量該粉末放入玻璃管中,打開K通入CO,排盡空氣后加熱.

【實驗現(xiàn)象】

現(xiàn)象

A裝置

黑色粉末逐漸變成紅色

B裝置

澄清石灰水變渾濁

【實驗結論】該黑色粉末是CuO.B裝置中反應的化學方程式為_______________

【評價與反思】

(1)小蕓認為該實驗裝置存在安全隱患,需要改進的是__________;小蕓還認為小紅的實驗結論是有欠缺的,她認為該黑色粉末的成分是____________________,理由是_________________

(2)小紅經過反思,改進了實驗并確認了黑色粉末的成分.請?zhí)顚懴卤恚?/span>

實驗步驟

實驗現(xiàn)象

實驗結論

①關閉K,②取適量該粉末放入玻璃管中,③加熱

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】去年冬天至今年春天,我國西南地區(qū)遭遇大范圍持續(xù)干旱。全國人民團結一致,共同抗旱。

(1)有些村莊打深井取用地下水。檢驗地下水是硬水還是軟水,可用的物質是

(2)有些村民取渾濁的坑水作生活用水。有同學利用所學的知識將渾濁的坑水用圖所示的簡易凈水器進行凈化,其中小卵石、石英沙的作用是: ,活性炭能 水中的色素和異味。

(3)如果地下水硬度大,日常生活中可以采取 方法來降低硬度

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】隨著經濟的發(fā)展,能源與環(huán)境問題日益受到人們的關注和重視。

(1)三大化石燃料是煤、 、天然氣,寫出天然氣燃燒的化學方程式;

(2)三大化石燃料的大量使用,會產生二氧化氮等氣體污染物,這些氣體或氣體在空氣中發(fā)生反應后的生成物溶于雨水,會形成酸雨。防治酸雨產生的措施是 。(寫出一點)

(3)化石燃料的燃燒對空氣質量的影響很大,因此我們要注重開發(fā)和使用新能源,有待開發(fā)的新能源有 (寫一種即可)。

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