14.航天科學技術測得,三氧化二碳(C2O3)是金星大氣層的成分之一.是一種無色無味的氣體,可溶于水,化學性質(zhì)與一氧化碳相似,下列有關C2O3的說法不正確的是(  )
A.是一種有毒氣體
B.具有還原性,在一定條件下能還原某些金屬氧化物
C.能做滅火劑
D.具有可燃性,完全燃燒生成二氧化碳

分析 一氧化碳具有可燃性,在氧氣中燃燒生成二氧化碳;一氧化碳具有還原性,能奪取金屬氧化物中的氧而生成二氧化碳;一氧化碳不能使澄清石灰水變渾濁;根據(jù)一氧化碳的化學性質(zhì),利用三氧化二碳化學性質(zhì)與一氧化碳相似的提示信息,對選項中的判斷進行評價.

解答 解:
A、根據(jù)CO具有有毒,而三氧化二碳化學性質(zhì)與一氧化碳相似,可判斷C2O3具有有毒;故A正確;
B、根據(jù)CO具有還原性,而三氧化二碳化學性質(zhì)與一氧化碳相似,可判斷C2O3具有還原性;故B正確;
C、一氧化碳不能滅火,而三氧化二碳化學性質(zhì)與一氧化碳相似,可判斷C2O3不能滅火;故C錯誤;
D、根據(jù)CO具有可燃性,在氧氣中燃燒生成二氧化碳,三氧化二碳化學性質(zhì)與一氧化碳相似,可判斷C2O3充分燃燒的產(chǎn)物是CO2,故D正確.
故選C

點評 提取典型信息,遷移已有知識對新的物質(zhì)性質(zhì)進行推斷,是解決本題的基本方法.

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

4.一定質(zhì)量的Mg與Cu的混合物與足量的稀硫酸充分反應后,過濾、洗滌.所得固體不溶物與足量氧氣加熱,充分反應后,所得產(chǎn)物的質(zhì)量仍然等于反應前原混合物的質(zhì)量,則原混合物中Mg與Cu的質(zhì)量比是( 。
A.l:4B.4:lC.3:8D.8:3

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科目:初中化學 來源: 題型:計算題

5.鈦鐵礦主要成分是鈦酸亞鐵(FeTiO3),利用鈦鐵礦可以提取金屬鈦.以下為某企業(yè)從鈦鐵礦中提取金屬鈦的流程示意圖

①中反應2FeTiO3+6C+7Cl2$\frac{\underline{\;一定條件\;}}{\;}$2FeCl3+2TiCl4+6CO
②中發(fā)生反應 2Mg+TiCl4$\frac{\underline{\;800℃\;}}{Ar}$Ti+2MgCl2
請計算:
(1)100t質(zhì)量分數(shù)30.4%鈦鐵礦冶煉時需要質(zhì)量分數(shù)90%氯氣質(zhì)量是多少?
(2)理論上可提取金屬鈦質(zhì)量是多少?

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

2.用正確的化學符合填空.
(1)2個氯原子2Cl;
(2)n個碳酸分子nH2CO3;
(3)亞鐵離子Fe2+
(4)2個硫酸根離子2SO42-;
(5)氧化鎂中鎂元素為+2價$\stackrel{+2}{Mg}$O.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

9.物質(zhì)的宏觀性質(zhì)與微觀結(jié)構相互聯(lián)系是化學特有的思維方式,下列對物質(zhì)性質(zhì)的微觀解釋正確的是( 。
A.變癟的兵乓球放入熱水中能鼓起來,是由于分子受熱體積變大
B.降溫能使水結(jié)成冰,是因為在低溫下水分子靜止不動
C.金剛石、石墨的物理性質(zhì)差異較大,是因為構成它們的原子種類不同
D.水和雙氧水化學性質(zhì)不同,是因為分子構成不同

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

19.下列各組物質(zhì)的名稱、俗稱、化學式(或主要成分)三者不能表示同一種物質(zhì)的是( 。
A.氫氯酸、鹽酸、HClB.氯化鈉、食鹽、NaCl
C.氫氧化鈣、生石灰、Ca(OH)2D.氫氧化鈉、燒堿、NaOH

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

6.如圖是A、B、C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線,試回答下列問題.
(1)20℃時,三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序為B>A>C.
(2)M點的含義10℃時A、C兩物質(zhì)的溶解度相等.
(3)現(xiàn)有一杯20℃時接近飽和的溶液,溫度升高至40℃時,變?yōu)轱柡腿芤,你認為該物質(zhì)可能是A、B、C中的C.
(4)、40℃時,將等質(zhì)量的A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液同時降溫至10℃,析出晶體最多的是A.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

3.用化學用語填空:
(1)2個氫原子:2H.(2)天然氣的主要成分:CH4

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

4.我們曾經(jīng)做過如圖的一組對比實驗,對于以下結(jié)論
①CO2密度比空氣密度大
②CO2能夠與水發(fā)生化學反應
③CO2不能使干石蕊紙花變色
④CO2不支持燃燒  
該對比實驗得出的正確結(jié)論是( 。
A.①②B.②③C.③④D.①④

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