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12．30℃時把150g蔗糖飽和溶液蒸發(fā)掉50g水．再降溫到10℃；或先降溫到10℃．再蒸發(fā)掉50g水．析出蔗糖晶體的質量．
A．前者多B．后者多C．一樣多D．無法比較

分析 根據(jù)蒸發(fā)掉50g水，或降溫到10℃都可以使溶液析出晶體，但二者原理不同，蒸發(fā)掉50g水用的是蒸發(fā)溶劑法，溶劑少了，自然過量的溶質就會析出了，這種方法比較根本，如果要使析出的溶質重新溶解需重新加溶劑也就是加水，而降溫到10℃則不同，它是降低溶質的溶解度，從而使溶質析出，所以一旦溫度升高，析出的溶質就會重新溶解進行解答．

解答 解：蒸發(fā)掉50g水，或降溫到10℃都可以使溶液析出晶體，但二者原理不同，蒸發(fā)掉50g水用的是蒸發(fā)溶劑法，溶劑少了，自然過量的溶質就會析出了．這種方法比較根本，如果要使析出的溶質重新溶解需重新加溶劑也就是加水..而降溫到10℃則不同，它是降低溶質的溶解度，從而使溶質析出，所以一旦溫度升高，析出的溶質就會重新溶解，那么比較兩者不難看出后者先降溫又升溫等于之前析出的又重新溶解了，所以要比前者少．
故選：A．

點評 掌握析出晶體的方法是解題的關鍵，屬于基礎知識的考查，難度較�。�

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

2．苯甲醇（分子式為C7H8O）在醫(yī)療上曾做溶劑來溶解青霉素鉀鹽一減輕注射時的疼痛，但是不斷有試驗數(shù)據(jù)顯示，苯甲醇與臀肌攣縮存在相關性，會造成患者“青蛙腿”．因此，苯甲醇作為青霉素鉀鹽注射溶劑的方法已逐漸被淘汰，請回答：
（1）一個苯甲醇分子由16個原子構成．
（2）苯甲醇中碳、氫、氧三種元素的質量比為21：2：4（填最簡整數(shù)比）．
（3）苯甲醇中C元素的質量分數(shù)為77.8%（結果保留到0.1%）
（4）21.6g苯甲醇中含有多少氧元素？

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

3．人類的生活和工農業(yè)生產都離不開水．如圖是自來水廠凈水過程示意圖．請根據(jù)圖示回答下列問題：

（1）自來水廠生產自來水時，使用的凈水方法有ABE；
A．沉淀 B．過濾 C．煮沸 D．蒸餾 E．吸附
（2）取水后加入絮凝劑（明礬）的作用是吸附水中的雜質，使其沉降；
（3）自來水的硬度一般較大，長期飲用硬度大的水對身體健康不利，在生活中我們可以通過煮沸 的方法來降低水的硬度．在生活中用肥皂水 區(qū)別硬水和軟水．

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科目：初中化學 來源： 題型：計算題

20．工業(yè)上火法煉銅的一個主要反應是Cu2S+O2$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Cu+SO2，
（1）Cu2S中銅元素的質量分數(shù)為80%．
（2）用500噸含Cu2S　80%的銅礦石，理論上可以煉出320噸銅．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

7．（1）由兩種或兩種以上物質生成另一種物質的反應叫做化合反應．
（2）由一種反應物生成兩種或兩種以上的其它物質的反應，叫做分解反應．
（3）物質與氧氣的反應叫做氧化反應．舉出生活中三個緩慢氧化的例子：植物的呼吸、鐵生銹、食物腐�。�

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科目：初中化學 來源： 題型：推斷題

17．甲、乙、丙三種物質均含地殼中含量最多的元素，甲、乙是組成元素完全相同的化合物，丙是單質，乙通常為液體，在一定條件下可分解生成丙；它們之間有如圖所示的轉化關系（部分物質和反應條件已經略去），則：甲的化學式為H2O2；甲、乙是組成元素完全相同，但性質有所不同，從微觀角度看，原因是分子構成不同．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

4．氧氣是我們身邊常見的物質，以下有關氧氣的敘述正確的是（　�。�
A．物質與氧氣發(fā)生的反應都是氧化反應
B．魚、蝦等能在水中生存，是由于氧氣易溶于水
C．帶火星的木條放入氧氣中木條證明氧氣具有可燃性
D．物質在氧氣中燃燒的反應一定是化合反應

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

1．在5個SO2分子和5個CO2分子中（　�。�
A．氧原子個數(shù)相同B．氧分子個數(shù)相同
C．氧氣的質量相同D．氧元素的質量分數(shù)相同

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

2．將下列物質混合，能形成溶液的是（1）（2）（3）（5）（6）（10）（11）．
（1）高錳酸鉀和水（2）食鹽與水（3）碘與酒精（4）碳酸鈣與水（5）酒精和水（6）植物油和汽油（7）植物油和水（8）面粉和水（9）植物油和洗滌劑（10）硝酸銨和水（11）氫氧化鈉和水（12）少量的二氧化碳通入足量的澄清石灰水中．

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