【題目】某物質(zhì)R與氧氣置于完全密閉的容器中引燃，在一定條件下充分反應(yīng)后，生成二氧化碳和水，測得的反應(yīng)前后物質(zhì)質(zhì)量如表所示，下列說法不正確的是( )

物 質(zhì)

R

O2

CO2

H2O

反應(yīng)前質(zhì)量/g

51

96

0

0

反應(yīng)后質(zhì)量/g

m

0

88

54

A. m的值是5 B. 反應(yīng)生成二氧化碳和水的分子個數(shù)為2:3

C. R中碳、氫質(zhì)量比為4:1 D. R中只含碳、氫元素

【答案】D

【解析】

A、根據(jù)質(zhì)量守恒定律可以知道x=51g+96g-0g-88g-54g=5g，正確；B、根據(jù)二氧化碳和水的質(zhì)量為88g、54g和其相對分子質(zhì)量為44、18，則反應(yīng)生成二氧化碳和水的分子個數(shù)比為 =2：3，正確；C、反應(yīng)中生成二氧化碳中碳元素的質(zhì)量為：88g××100%=24g，生成水中氫元素的質(zhì)量為54g× ×100% =6g，其質(zhì)量比為：24g：6g=4：1，正確；D、反應(yīng)中生成二氧化碳中碳元素的質(zhì)量為：88g××100%=24g，生成水中氫元素的質(zhì)量為54g× ×100% =6g，24g+6g＜51g-5g，則可以知道R中一定含有碳元素和氫元素、氧元素，錯誤。故選D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】（1）用適當(dāng)?shù)臄?shù)字和符號填空：

①二個氯原子_________；

②三個氫氧根離子_________；

③硝酸銨中顯-3價的氮元素_________；

④空氣中含量最多的氣體是_________，常用于食品防腐劑。

（2）根據(jù)下圖要求，填空。

①鈉的相對原子質(zhì)量是_________；

②x=_________；

③y=_________；

④化學(xué)反應(yīng)中鈉原子易_________（填“得”或“失”）電子；

⑤鈉離子的符號_________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】I、選擇回答下列問題：

（1）2H表示_____________（“2個氫元素”或“2個氫原子”）；

（2）H2O2中氧元素的化合價為___________（“－1”或“－2”）；

（3）帶火星的木條在氧氣中復(fù)燃，說明氧氣具有_________（“可燃性”或“助燃性”）；

（4）食品包裝中充氮氣以防腐，是利用氮氣的_____________（“物理性質(zhì)”或“化學(xué)性質(zhì)”）；

（5）肥皂水可以用于硬水________________（“軟化”或“檢驗”）；

（6）給試管中的藥品加熱時，先_______________（“對準藥品部位加熱”或“均勻加熱”）；

（7）在實驗室制取氣體時，先___________（“檢查裝置氣密性”或“加入藥品”）。

II、（1）在氧氣中點燃下列物質(zhì)，根據(jù)反應(yīng)的現(xiàn)象用序號填寫：

A．木炭 B．蠟燭 C．細鐵絲 D．紅磷

①生成物在常溫下只有氣體的是_______；

②有濃厚白煙生成的是_______；

③燃燒時需要在集氣瓶底部放少量水或沙子的是________。

（2）寫出下列物質(zhì)在氧氣中燃燒反應(yīng)的化學(xué)式表示式：

①細鐵絲：_________________；②紅磷：_____________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】硅(Si)是太陽能電池和電腦芯片中不可缺少的固體材料．實驗室用固態(tài)的二氧化硅和石墨制造硅晶體，化學(xué)反應(yīng)為SiO2+2CSi+2CO↑．

(1)若某次實驗測得反映前后固體總質(zhì)量(m)與反映時間(t)關(guān)系圖如下題所示，則反應(yīng)產(chǎn)生的一氧化碳質(zhì)量。

(2)若生產(chǎn)5.6g硅，則產(chǎn)生計算理論上需要二氧化硅(SiO2)的質(zhì)量。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】通過一年的化學(xué)學(xué)習(xí)，相信你已掌握了實驗室制取氣體的有關(guān)知識。請結(jié)合圖示回答下列問題。

（1）請寫出圖中標號a、b儀器的名稱：a________；b________。

（2）實驗室常用過氧化氫溶液和二氧化錳混合制取氧氣，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為：________，選用的發(fā)生裝置是_____，（填裝置序號，下同）收集裝置是____，其中二氧化錳起到____作用。

（3）F裝置可用來測量生成的CO2氣體的體積，在水面上放一層植物油的目的是__，植物油上方原有的空氣對實驗的結(jié)果__（填“有”或“沒有”）明顯影響。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】小明想測定Cu-Fe合金和Cu-Ag合金中銅的質(zhì)量分數(shù)，實驗室只提供了一瓶稀硫酸和相關(guān)儀器。

(1)根據(jù)現(xiàn)有的條件，你認為只能測出________合金中銅的質(zhì)量分數(shù)。

(2)為了測定該合金的組成，小明稱取20g該合金粉末，將80g稀硫酸分兩次加入粉末中，每次充分反應(yīng)后，測定生成氫氣的質(zhì)量，實驗數(shù)據(jù)見下表：

第一次

第二次

連續(xù)加入稀硫酸的質(zhì)量(g)

40

40

生成氫氣的質(zhì)量(g)

0.3

0.1

從上表數(shù)據(jù)分析，小明用20g合金粉末總共收集到氫氣_________g。

(3)求出該合金中銅的質(zhì)量分數(shù)為_________。(寫出具體計算過程)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】根據(jù)下圖所示的實驗回答問題。

（1）甲實驗中，進行粗鹽提純實驗時，過濾的目的是________。

（2）乙實驗中，驗證人體呼出氣體中二氧化碳含量比空氣中多時，在溫度和壓強相同的條件下，除了待檢驗的兩種氣體樣品體積相同外，還要控制_____相同，實驗現(xiàn)象是_____。

（3）丙實驗用pH試紙測定白醋的酸堿度時，先用蒸餾水潤濕試紙，則測得結(jié)果與實際值相比_____（選擇“偏大”、“偏小”或“相等”）。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某反應(yīng)的微觀示意圖如下，用與●代表A、B兩種元素的原子，下列說法錯誤的是：

A. 反應(yīng)前后原子的種類、數(shù)目不發(fā)生變化

B. 反應(yīng)前后分子的種類不發(fā)生改變：

C. 反應(yīng)生成物1個分子中含有4個原子

D. 該反應(yīng)的化學(xué)方程式表示為：A2+3B2=2AB3

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示．下列說法中正確的是（　�。�

A. t1℃時，甲和乙的飽和溶液升溫到t2℃時仍是飽和溶液

B. t1℃時，甲和乙各30g分別加入100g水中，充分溶解，均形成飽和溶液

C. t2℃時，甲和乙的飽和溶液各100g，其溶質(zhì)的質(zhì)量相等

D. t2℃時，在100g水中加入60g甲，充分溶解，形成不飽和溶液

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