【題目】10010%的鹽酸與10010%的氫氧化鈉溶液混合,混合后溶液能與下列 物質(zhì)反應(yīng)的是 ( )

A. CuSO4溶液 B. CO2 C. CuO D. H2SO4

【答案】C

【解析】鹽酸和氫氧化鈉反應(yīng)時,兩種物質(zhì)的質(zhì)量比為36.5:40,100克10%的鹽酸與100克10%的氫氧化鈉溶液混合,鹽酸有剩余,鹽酸能和活潑金屬、金屬氧化物、堿、碳酸鹽、硝酸銀溶液反應(yīng)。 A. CuSO4溶液不與鹽酸反應(yīng); B. CO2 是非金屬氧化物,不與鹽酸反應(yīng); C. CuO 是金屬氧化物,能與鹽酸反應(yīng); D. H2SO4和鹽酸不反應(yīng)。故選C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】以下對空氣的說法中,不正確的是( )

A. 空氣是一種寶貴的資源

B. 通常情況下空氣的成分是比較固定的

C. 空氣主要是由幾種氣體組成的混合物

D. 空氣是無色的化合物

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】煤氣中加入有特殊臭味的乙硫醇可提示煤氣是否泄漏。乙硫醇(X表示)燃燒時發(fā)生的反應(yīng)為:2X+9O2點(diǎn)燃4CO2+2SO2+6H2O,則X

A. C4H12S2 B. C2H6S C. C2H6O2S D. C2H6

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】青蒿素(分子式為C15H22O5)是由中國藥學(xué)家屠呦呦1971年發(fā)現(xiàn)的,可用乙醚從植物黃花蒿莖葉中提取。下列有關(guān)說法正確的是

A. 青蒿素屬于混合物 B. 青蒿素的相對分子質(zhì)量為282g

C. 青蒿素易溶于乙醚 D. 青蒿素中碳、氫、氧的元素質(zhì)量比15225

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】為了探究水凈化過程,某實(shí)驗(yàn)小組從河水中取了水樣.
(1)依次需要經(jīng)過靜置、過濾、吸附、蒸餾等操作. 在水的凈化過程中我們常常用到活性炭,它的作用是
(2)為判斷得到的自來水是硬水或軟水,可加入進(jìn)行檢驗(yàn),日常生活中常用的方法將硬水轉(zhuǎn)化為軟水.
(3)水的凈化中通入氯氣殺菌消毒,得到自來水,氯氣(Cl2)和水反應(yīng)生成了鹽酸(HCl)和次氯酸(HClO),次氯酸中氯元素的化合價為;該反應(yīng)的文字(或符號)表達(dá)式為
(4)許多化學(xué)實(shí)驗(yàn)中都要用到水,在做鐵絲燃燒的實(shí)驗(yàn)時,集氣瓶中盛少量水的作用是 , 請寫出鐵與氧氣發(fā)生反應(yīng)的符號表達(dá)式

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】莽草酸是我國傳統(tǒng)的香料﹣﹣八角茴香的重要成分,也是目前世界上抗禽流感的良方﹣﹣﹣“達(dá)菲”的原料.請你根據(jù)莽草酸的化學(xué)式(C7H10O5)計(jì)算:
(1)莽草酸由種元素組成,一個莽草酸分子中共有個原子;
(2)莽草酸的相對分子質(zhì)量;
(3)氫元素和氧元素的質(zhì)量比;
(4)碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(精確到0.1%)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】煤在空氣中燃燒時,不僅產(chǎn)生二氧化碳和水,還會同時排放出二氧化硫等污染物。由此得到的關(guān)于煤的組成的推論正確的是

A. 一定含有C、H、O、S元素

B. 一定含有C、S元素,可能含有H、O元素

C. 一定含有CH元素,可能含有OS元素

D. 一定含有C、HS元素,可能含有O元素

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖為某制藥廠生產(chǎn)的“新蓋中蓋”高鈣片標(biāo)簽上的部分文字,請仔細(xì)閱讀后回答下列問題.
(1)維生素D種類較多,其中維生素D2的化學(xué)式為C28H44O,維生素D2的相對分子質(zhì)量為
(2)維生素D2中碳、氫、氧三種元素質(zhì)量比為
(3)計(jì)算高鈣片中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】實(shí)驗(yàn)室制取氣體所需裝置如圖1所示,請回答以下問題:

(1)利用A裝置制取氧氣的符號表達(dá)式為;利用B裝置制取氧氣的符號表達(dá)式為
(2)其中A裝置中試管口略向下傾斜的目的是 , 在進(jìn)行制取氧氣的操作時,假如藥品之前必須進(jìn)行的一步操作是 , 收集比較純凈的氧氣做好選用裝置.
(3)查閱資料:實(shí)驗(yàn)室常用氯化銨固體與堿石灰固體共熱來制取氨氣,相同條件下,氨氣(NH3)的密度比空氣小,且極易溶于水,其水溶液成為氨水.根據(jù)查閱資料,制氨氣應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是 , 收集裝置是(填序號).
(4)下表是某同學(xué)利用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣時測定的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù):

MnO2與KClO3的質(zhì)量比

1﹕40

1﹕20

1﹕10

1﹕5

1﹕3

1﹕2

2﹕3

1﹕1

2﹕1

生成1升O2所需的時間(s)

124

79

50

54

75

93

106

153

240

①據(jù)上表可知二氧化錳與氯酸鉀的質(zhì)量比為時,反應(yīng)速率最快;
②二氧化錳的用量過少時產(chǎn)生氧氣的速率很慢,可能原因是;
③通過上述數(shù)據(jù)分析可知,在化學(xué)反應(yīng)中催化劑的用量(填“是”或“不是”)越多越好.
(5)如圖2所示的裝置,用排水法收集氧氣,氣體應(yīng)該從端通入;用排空氣法收集氧氣,氣體應(yīng)該從端進(jìn)入.

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