純凈的鹽酸是　　顏色的液體，有　　氣味．工業(yè)品濃鹽酸常因含有雜質(zhì)而帶　　色，濃鹽酸在空氣里會生成　　，這是因?yàn)閺臐恹}酸中揮發(fā)出來的　　氣體跟空氣里的　　接觸，形成鹽酸的　　的緣故．


考點(diǎn)：

酸的物理性質(zhì)及用途．.

專題：

結(jié)合課本知識的信息．

分析：

利用氣體HCl易溶于水形成鹽酸的特性，解釋敞口放置的濃鹽酸瓶口出現(xiàn)白霧的原因，從而了解濃鹽酸的揮發(fā)性．

解答：

解：根據(jù)教材知識知道：氣體HCl的水溶液俗稱鹽酸，敞口放置的濃鹽酸揮發(fā)出的HCl氣體與空氣中的水蒸氣再結(jié)合成鹽酸的小液滴，所以在瓶口看到了白霧．

故答案為：沒有，刺激性，黃，白霧，氯化氫，水蒸氣，小液滴．

點(diǎn)評：

氯化氫屬于化合物，氯化氫的水溶液稱為鹽酸屬于混合物，二者是不同的．

　

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列物質(zhì)的用途，主要利用其物理性質(zhì)的是（       ）

A．大型活動選氦氣不選氫氣填充氣球     

 B．氮?dú)庾髌嚢踩珰饽掖蜷_時的填充氣 

C．干冰（固體二氧化碳）制造舞臺云霧繚繞的效果          

D．氧氣能幫助燃燒

 

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列是一些物質(zhì)的自我介紹，其中介紹自己化學(xué)性質(zhì)的是（　　）

　                       

A．我是紫紅色的固體     B．我在天然界硬度最大

                

　  C． 我會生銹            D． 我在常溫下是氣體

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


在用稀鹽酸和氫氧化鈉溶液進(jìn)行中和反應(yīng)實(shí)驗(yàn)時，反應(yīng)過程中溶液的酸堿度變化如圖所示．

（1）該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：　　．

（2）該實(shí)驗(yàn)操作是將　　滴加到另一種溶液中．

（3）當(dāng)加入溶液的質(zhì)量為ag時，所得溶液中的溶質(zhì)為（寫化學(xué)式）　　．

（4）當(dāng)加入溶液的質(zhì)量為bg時，向所得溶液中滴加酚酞溶液，溶液呈　　色．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


某研究性學(xué)習(xí)小組將溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不同的兩瓶酸溶液，在實(shí)驗(yàn)室中敞口放置，測得它們的質(zhì)量與放置天數(shù)的關(guān)系如圖所示，則a、b分別代表（　�。�

　

A．

濃鹽酸、稀鹽酸

B．

稀鹽酸、濃鹽酸

C．

濃硫酸、稀硫酸

D．

稀硫酸、濃硫酸

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


為什么用鹽酸可以除鐵銹？工人師傅在用鹽酸除鐵銹時特別注意除銹時間不宜過長，為什么？�。�．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列變化需要消耗空氣中氧氣的是（　�。�

　

A．

人和動植物的呼吸

B．

干冰在空氣中升華

　

C．

衣服晾干

D．

植物的光合作用

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


銅是人類最早利用的金屬之一．

（1）下列銅制品中，利用金屬導(dǎo)熱性的是　　（填圖1字母序號）．

（2）“濕法煉銅”的原理是硫酸銅溶液與鐵反應(yīng)，該反應(yīng)的化學(xué)方程式　　．

（3）利用廢舊電池銅帽（含Cu、Zn）制取海綿銅（Cu），并得到硫酸鋅溶液，主要流程如圖2（反應(yīng)條件已略去）：

已知：2Cu+2H2SO4+O22CuSO4+2H2O

①過程Ⅱ中分離操作的名稱是　　．

②過程Ⅲ中有氣體產(chǎn)生，反應(yīng)的化學(xué)方程式　　．

③在此過程中，加入物質(zhì)B過量的原因是　　．

④A～E中含銅、鋅兩種元素的物質(zhì)有　　 （填字母序號）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


在充滿氧氣的集氣瓶中燃燒，產(chǎn)生明亮藍(lán)紫色火焰的物質(zhì)是

A．硫粉          B．鐵絲           C．木炭         D．紅磷

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同步練習(xí)冊答案