按下列要求填空．
（1）KClO3中氯元素的化合價(jià)是
 
；
（2）如圖是A、B、C、D四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖．
①B原子中，X=
 
，
②A粒子的化學(xué)性質(zhì)與B、C、D中哪一種粒子的化學(xué)性質(zhì)相似
 
（填序號(hào)）．
考點(diǎn)：有關(guān)元素化合價(jià)的計(jì)算,核外電子在化學(xué)反應(yīng)中的作用,原子結(jié)構(gòu)示意圖與離子結(jié)構(gòu)示意圖
專題：化學(xué)式的計(jì)算,化學(xué)用語(yǔ)和質(zhì)量守恒定律
分析：（1）根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零，結(jié)合KClO3的化學(xué)式進(jìn)行解答本題．
（2）①根據(jù)原子中，質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)分析；
②根據(jù)元素的化學(xué)性質(zhì)跟它的原子的最外層電子數(shù)目有關(guān)，決定元素的化學(xué)性質(zhì)的是原子的最外層電子數(shù)，進(jìn)行分析解答．
解答：解：（1）根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零，鉀元素顯+1價(jià)，氧元素顯-2價(jià)，設(shè)氯元素的化合價(jià)是x，可知KClO3中氯元素的化合價(jià)：（+1）+x+（-2）×3=0，則x=+5．
故填：+5．
（2）①原子中，質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)；13=2+8+x，則x=3；
②決定元素的化學(xué)性質(zhì)的是原子的最外層電子數(shù)，A粒子C粒子的最外層電子數(shù)相同，A粒子化學(xué)性質(zhì)與C粒子化學(xué)性質(zhì)相似．
故填：①3；②C．
點(diǎn)評(píng)：本題難度不大，明確化合價(jià)的原則、粒子中粒子結(jié)構(gòu)示意圖的含義、核內(nèi)質(zhì)子數(shù)和核外電子數(shù)之間的關(guān)系、的信息是解題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

根據(jù)如圖裝置，回答問(wèn)題：

（1）標(biāo)號(hào)①的儀器名稱：①
 
．
（2）科學(xué)實(shí)驗(yàn)提倡綠色環(huán)保，實(shí)驗(yàn)室制取氧氣常用高錳酸鉀、氯酸鉀和二氧化錳混合或過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳混合制取，你認(rèn)為用
 
（用化學(xué)方程式表示）制取氧氣與實(shí)驗(yàn)的綠色環(huán)保更相符．
（3）氨氣（NH3）是一種密度小于空氣，有刺激性氣味的堿性氣體，實(shí)驗(yàn)室可用（NH4）2SO4固體和熟石灰混合加熱制取，應(yīng)選擇發(fā)生裝置為
 
（填裝置序號(hào)），為了環(huán)保常用G裝置（是一種可用于集氣、洗氣等的多功能裝置）收集，則氣體應(yīng)從
 
（填導(dǎo)管口的代號(hào)）進(jìn)，對(duì)剩余氣體也可以用此裝置加入適當(dāng)足量的吸收劑加以處理，你認(rèn)為效果最好的吸收劑是
 
（填序號(hào)）．  
 ①水     ②氫氧化鈉溶液      ③硫酸
化學(xué)實(shí)驗(yàn)裝置的微型化是實(shí)現(xiàn)化學(xué)實(shí)驗(yàn)綠色環(huán)保的一條很好的途徑．為了驗(yàn)證氨氣的化學(xué)性質(zhì)，某化學(xué)興趣小組的同學(xué)通過(guò)查閱資料得知NaOH溶液和NH4Cl反應(yīng)也能產(chǎn)生氨氣，于是他們想用NaOH溶液和NH4Cl的反應(yīng)對(duì)
氨氣的化學(xué)性質(zhì)進(jìn)行驗(yàn)證，并設(shè)計(jì)了如圖2的微型實(shí)驗(yàn)．
Ⅰ、微型塑料滴管在實(shí)驗(yàn)中的作用與上述裝置中的標(biāo)號(hào)
 
儀器相同（填數(shù)字編號(hào)）．
Ⅱ、通常用B或C裝置完成該實(shí)驗(yàn)需要的藥品試劑是“微型”實(shí)驗(yàn)裝置用量的10倍，采用“微型”實(shí)驗(yàn)裝置具有的優(yōu)點(diǎn)是
 
．
（4）H裝置可用來(lái)收集并測(cè)量生成的CO2氣體的體積，在水面上放一層植物油的目的是
 
，植物油上方原有的空氣對(duì)實(shí)驗(yàn)的結(jié)果
 
（填“有”或“沒(méi)有”）明顯影響．
（5）常溫下，乙炔是一種難溶于水的氣體．可由碳化鈣（塊狀固體）與水反應(yīng)生成，此反應(yīng)非常劇烈，若實(shí)驗(yàn)室用它來(lái)制取并收集純凈的乙炔，要求做到節(jié)約、安全、隨時(shí)控制反應(yīng)的速率，你選擇的發(fā)生及收集裝置是
 
（填裝置序號(hào)）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

能源、環(huán)境與人類的生活和社會(huì)發(fā)展密切相關(guān)．
（1）目前，人類以化石燃料為主要能源，常見(jiàn)的化石燃料包括煤、石油和
 
．
（2）為減少污染、提高煤的利用率，可將其轉(zhuǎn)化為可燃性氣體，此過(guò)程可認(rèn)為是碳與水的反應(yīng)，其微觀示意圖如圖所示．

該反應(yīng)生成物的分子個(gè)數(shù)比為
 
．
（3）為減少溫室氣體排放，人們積極尋找不含碳元素的燃料．氫氣被認(rèn)為是21世紀(jì)的理想燃料．請(qǐng)寫(xiě)出氫氣燃燒的化學(xué)反應(yīng)方程式
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

某些食品包裝中有一小袋干燥劑（主要成分為生石灰），若將其投入水中并滴入紫色石蕊試液，溶液變
 
色．將金屬鋅片投入藍(lán)色硫酸銅溶液中，觀察到鋅片上有紅色物質(zhì)附著的同時(shí)還有少量的氣體生成，經(jīng)檢驗(yàn)該氣體是氫氣，據(jù)此可知硫酸銅溶液呈
 
性（填“中”或“酸”或“堿”）．
為防止鋼坯在高溫烘烤和軋制過(guò)程中表面被氧化，造成鐵損耗，可在鋼坯表面涂上一層納米硅酸鹽涂料．這種涂料應(yīng)具有的化學(xué)性質(zhì)是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

向AgNO3和Cu（ NO3）2混合溶液中加入一定量的鋅粉，充分反應(yīng)后再加入稀鹽酸無(wú)明顯現(xiàn)象．則濾渣中一定有
 
，濾液中一定含有的陽(yáng)離子是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

能降低河水的硬度方法是（　�。�
A、蒸餾B、加入活性炭
C、消毒D、過(guò)濾

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖所示的實(shí)驗(yàn)中，有一種變化與其它存在本質(zhì)不同的是（　�。�
A、
B、
C、
D、

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì)，所選用的試劑及操作方法均正確的是（　�。�
選項(xiàng) 物質(zhì)（括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì)） 試劑 操作方法
A N2氣體（O2） 適量木炭粉 點(diǎn)燃
B CaO固體（CaCO3） 足量的水 過(guò)濾
C FeSO4溶液（CuSO4） 過(guò)量鋅粉 過(guò)濾
D NaCl固體（Na2CO3） 過(guò)量稀鹽酸 蒸發(fā)
A、AB、BC、CD、D

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

實(shí)驗(yàn)操作要規(guī)范化．下列操作中，正確的是（　�。�
A、蒸發(fā)食鹽溶液時(shí)，用溫度計(jì)不斷攪拌，防止受熱不均勻，液體飛濺
B、用pH試紙測(cè)定溶液酸堿度時(shí)，先將pH試紙潤(rùn)濕，然后再測(cè)定
C、稀釋濃硫酸，將濃硫酸沿杯壁慢慢倒入盛水的燒杯中，并攪拌
D、粗鹽提純中，玻璃棒應(yīng)輕靠在一層濾紙上

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