【題目】60 g某固體物質(zhì)放人盛有50 g水的燒杯中充分溶解,測得溶液質(zhì)量隨溫度變化的曲線如圖。則t1°C時該物質(zhì)的溶解度為________g; A點所對應的溶液是________(填飽和不飽和)溶液;t3°C時的110 g溶液稀釋成30%,需加水的質(zhì)量為_________。

【答案】40 飽和 90g

【解析】

溶解度是一定溫度下,100g溶劑里達到飽和時,所溶解的溶質(zhì)的質(zhì)量。由圖可知,將60g某固體物質(zhì)放入盛有50g水的燒杯中充分溶解,t1時得70g溶液,說明溶解固體的質(zhì)量為20g,則t1時其溶解度為40g;在一定溫度下、一定量的溶劑里不能再溶解某物質(zhì)的溶液叫該物質(zhì)的飽和溶液,反之為不飽和溶液,則A點對應的的溶液是飽和溶液,因為當繼續(xù)升高溫度后,溶液質(zhì)量繼續(xù)增加,溶質(zhì)繼續(xù)溶解,說明A點時已達到飽和;t3時的110 g溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量是60g,溶液的質(zhì)量分數(shù)為:,將上述溶液稀釋成,據(jù)稀釋前后溶質(zhì)的質(zhì)量不變,設需加水的質(zhì)量為x,則:,故需加水的質(zhì)量為。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】“學化學,愛化學,用好化學”學習小組的同學取氫氧化鈉和碳酸鈉的混合溶液50g裝入燒杯中,每次滴加50g稀鹽酸充分反應。測得部分數(shù)據(jù)及圖像如下:

次數(shù)

1

2

3

4

5

加入稀鹽酸質(zhì)量/g

50

50

50

50

50

燒杯中物質(zhì)質(zhì)量/g

100

150

197.8

245.6

295.6

請根據(jù)有關(guān)信息計算:

1a的數(shù)值為_____。

2)求原混合溶液中碳酸鈉的質(zhì)量分數(shù)。(寫出計算過程)

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】正確的實驗操作是實驗成功的保證。結(jié)合如圖所示,回答有關(guān)問題。

1)用字母序號填空:可用于存放液體藥品的儀器是_____,若要給少量液體加熱,應選擇_____。

2)若用G收集某難溶于水的氣體,則氣體從_____(填“左”或“右”)端進入。

3)過濾時要用到_____E,其中E的作用是_____。

4)配制一定質(zhì)量分數(shù)的KCl溶液,量水時仰視,則所得溶液的質(zhì)量分數(shù)_____(填“偏大”、“偏小”或“不變”)

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】為了迎接全面復工,某工廠要配制0. 5%的過氧乙酸(化學式為C2H4O3)溶液1000g對車間進行消毒,下列方法正確的是

A.稱取0. 5g過氧乙酸溶于100g水中

B.稱取5g過氧乙酸溶于995g水中

C.稱取0. 5g過氧乙酸溶于1000g水中

D.稱取50g過氧乙酸溶于950g水中。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下圖是化學園地中一張表示物質(zhì)間反應關(guān)系的卡片圖(-”表示相連的兩種物質(zhì)能夠在溶液體系中發(fā)生化學反應),其中A、B、C三處的卡片尚未粘貼。

請你思考一種粘貼方案,并回答下列問題:

1A處貼上的卡片可以是_______(寫卡片中的化學式)。

2B處卡片中的物質(zhì)的分類是_____(選填“酸”、“堿”或“鹽”)

3C處卡片中的物質(zhì)與Fe反應的化學方程式為_____,該反應的基本類型是______反應。

4)你認為下列物質(zhì)可用來替換“Fe”位置的是_____ (填序號) 。

NaOH

Zn

Ag

Fe2O3

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列排序正確的是( 。

A.鐵元素質(zhì)量分數(shù):B.利用金屬的年代:

C.硫元素的化合價:D.物質(zhì)在水中的溶解性:

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】日常生活、社會發(fā)展與化學密切相關(guān)。

(關(guān)注能源安全)“頁巖氣”是蘊藏在巖層中的天然氣,被譽為未來能源的“明星”。

1)天然氣的主要成分甲烷充分燃燒的反應方程式為_____;

2CH4在空氣中燃燒的能量轉(zhuǎn)化形式主要是化學能轉(zhuǎn)化為_____能,而CH4—O2燃料電池則是將化學能轉(zhuǎn)化為_____能的裝置;

3)天然氣是重要的化工原料。一定條件下CH4CO2反應生成COH2,該反應化學方程式是_____。COH2可合成液體燃料CH3OH,反應中的分子數(shù)之比為_____。

(關(guān)注環(huán)境污染)“垃圾分類從干濕分離開始”,這是正在大力推進的簡易垃圾分類法。

資料:“濕垃圾”是指植物類和廚余類垃圾,由于含水量高、易腐壞,更適于發(fā)酵制沼氣和肥料等。除“濕垃圾”外的其他垃圾為“干垃圾”,經(jīng)分揀后可分別被再利用。

4)下列生活垃圾應投入“濕垃圾”桶的是_____(填序號)。

a、菜葉、果皮 b、空易拉罐、啤酒瓶

c、剩菜、剩飯 d、塑料袋、用過的泡沫餐盒

5)“干垃圾”桶可用鐵制作,而鐵制品易生銹,除去鐵制品表面的鐵銹可用稀鹽酸,反應的化學方程式為_____。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】實驗是進行科學探究的主要方法。下圖是初中化學常見實驗裝置。請回答:

1)請寫出標號①的儀器名稱:____________。

2)裝置A、E組合可用于實驗室制取并收集氧氣,發(fā)生反應的化學方程式為_____,選擇裝置E收集氧氣的理由是__________。

3)實驗室制取二氧化碳可選用裝置_______(填字母)作為發(fā)生裝置,制取的二氧化碳氣體中;煊猩倭康穆然瘹錃怏w和水蒸氣,某同學利用圖2裝置除雜,得到了純凈、干燥的二氧化碳氣體。裝置F中飽和NaHCO3溶液的作用是____。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】2018 10月,我國科學家成功合成新型復合光催化劑,實現(xiàn)了太陽能人工光合成燃料,反應的微觀示意圖如圖。下列說法正確的是()

A.甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)均為化合物,其中有三種是氧化物

B.反應前后各原子的數(shù)目發(fā)生了變化

C.參加反應的甲、乙分子個數(shù)比為1 : 1

D.該反應體現(xiàn)了無機物在一定條件下可以轉(zhuǎn)化為有機物

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