【題目】下列實驗操作正確的是

A. 滴加試劑B. 加熱液體

C. 檢查氣密性D. 聞氣體氣味

【答案】C

【解析】

A、使用膠頭滴管滴加液體時，拇指與食指捏在膠頭的兩側，中指與無名指夾在膠頭與玻璃管的連接處，選項錯誤；

B、給試管中的液體加熱時，液體不能超過試管容積的1/3，且使用酒精燈的外焰加入，同時手持試管夾的長柄，不要把拇指按在試管夾的短柄上，選項錯誤；

C、檢查裝置的氣密性時，將導管的出氣端浸入水中，用手緊握試管外壁，觀察到導管口產(chǎn)生氣泡，表明裝置的氣密性良好，選項正確；

D、聞藥品氣味時，不能把鼻孔直接湊到試劑瓶口聞藥品氣味，應將打開瓶塞的試劑瓶放在面前，用手在瓶口上方輕輕扇動，使少量氣體飄進鼻孔聞藥品氣味，選項錯誤，故選C。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】垃圾回收，分類的關鍵確定垃圾的成分，是對垃圾進行分類的前提。某校化學實驗室收集到一包固體廢棄物，可能是由碳、鎂、氧化鎂、氧化銅中的一種或者幾種組成，為了確定其成分，在老師的指導下，同學們取樣進行了如下實驗：

（1）氣體A是_____。

（2）由固體B得到氣體C屬于_____（填基本反應類型）。

（3）原樣品中一定含有的物質是_____。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】硅(Si)是信息技術的關鍵材料，工業(yè)制硅的反應之一是SiCl4+2H2Si+4X。下列說法正確的是（ ）

A. 硅是地殼中含量最多的元素

B. X的化學式為H4Cl4

C. SiCl4中硅元素的化合價是-4

D. 該反應為置換反應

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】根據(jù)下表回答問題：

溫度/℃

20

40

60

溶解度

NaCl

36.0

36.6

37.3

31.6

63.9

110

(1)60℃，100g水中最多能溶解的質量為__________。

(2)下列說法正確的是_________(填序號)。

A.20℃時，飽和溶液的質量分數(shù)為31.6%

B.40℃時，136.6gNaCl溶液中一定含有36.6gNaCl

C.將40℃時的飽和溶液降溫到20℃，析出32.3g固體

D.將40℃時NaCl和的飽和溶液分別降溫至20℃，降溫后兩溶液質量分數(shù)的大小關系為NaCl＞

(3)20℃時，按下列圖示操作：

①在溶液A、B、C中，溶解達到飽和狀態(tài)的有_______(填字母)。

②比較溶液A、B中的質量分數(shù)：A_______B(填“＞“或” ＜”或“=”)。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】A--H表示初中化學常見物質,它們之間轉化關系如下圖所示(部分生成物已略去)

其中A為紅棕色固體,反應①為冶金工業(yè)的重要反應,且BD組成元素相同,CF為金屬單質,其它物質為化合物,其中F為紫紅色,H為白色沉淀.請按要求填空:

(1)寫出下列物質的化學式:A_____D______E_____F_____

(2)在①②③④四個反應中于置換反應的是_______(填序號)

(3)反應①的化學方程式為______

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】二氧化硫（SO2）是一種食品添加劑。葡萄酒釀造過程中添加少量SO2，可防止其變質，但須嚴格控制用量，我國《葡萄酒國家標準》中規(guī)定SO2的含量。

（1）SO2作為食品添加劑須嚴格控制用量的原因是______。

（2）為檢測某國產(chǎn)葡萄酒中SO2的含量是否符合國家標準，進行如下實驗：

步驟l 取100mL該葡萄酒于錐形瓶中，加入質量分數(shù)為10%的H2O2溶液，將SO2完全轉化成硫酸。

步驟2 向錐形瓶中滴加指示劑（這種指示劑在pH<7的溶液中顯紫色，在pH>7的溶液中顯綠色），用氫氧化鈉溶液中和，測得錐形瓶中硫酸的質量為14.7mg。

①步驟2中，滴入指示劑后溶液呈_____色。

②向10g 30%的H2O2溶液中加入_____g水，可稀釋為10%的H2O2溶液。

③通過計算判斷該葡萄酒中SO2的含量是否符合國家標準。_____

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】（1）為測定空氣中氧氣的含量，某課外活動小組對課本上的實驗做了如下改進：如圖1所示，在一個注射器和裝有較多銅絲的硬質裝璃管內共封閉80mL空氣，然后給硬質玻璃管加熱，并緩慢向右推動注射器的活塞。至硬質玻璃管內銅絲變黑且較長時間內無進一步變化時停止加熱，待剩余氣體冷卻至室溫。請回答：

①實驗前，檢查本裝置氣密性的一種方法是：先固定注射器的活塞，再用酒精燈加熱硬質玻璃管，可觀察到_____，說明氣密性良好。

②實驗結束后，注射器內氣體的體積減少了約_______mL，這是因為______________。

（2）課外活動小組發(fā)現(xiàn)紅熱的銅絲變黑后，為了回收再利用銅絲，在研究如何除去黑色物質的討論中，制定了如圖2所示的兩種方案。請回答：（備注：A為氫氧化鈉溶液，B為稀硫酸溶液）

①甲方案的玻璃管中實驗現(xiàn)象是__________，乙方案的燒杯中發(fā)生反應的化學方程式是___________。

②甲方案實驗過程中，操作步驟正確的是__________（填序號）。

A實驗開始時，先通入，再加熱：實驗結束時，先停止加熱，再停止通入

B實驗開始時，先加熱，再通入；實驗結束時，先停止加然，再停止通入

C實驗開始時，先通入，再加熱；實驗結束時，先停止通入，再停止加熱

D實驗開始時，先加熱，再通入；實驗結束時，先停止通入，再停止加然

③兩種方案相比，乙方案更好，其原因是_________________________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】研究“水”可從多角度展開。

(1)水的電解

①宏觀現(xiàn)象：按如圖所示裝置，通電一段時間后，試管A、B中產(chǎn)生氣體的體積比約為_________，檢驗B中氣體的現(xiàn)象是___________。

②微觀該反應中發(fā)生分解的微粒名稱是___________。

③結論：水由__________組成。

(2)水的性質

將黃豆大小的金屬鉀放入盛有水的燒杯中，生成H2；在反應后的溶液中滴入酚酞試液，溶液變紅。寫出該反應的化學方程式_________。

(3)水的用途

①碘與鋅在常溫下反應速度很慢，若滴入幾滴水則反應劇烈，水在此的作用是_____。

②下列實驗中，對水的主要作用分析不全面的是_________(填字母)

A．a(chǎn)圖中的水便于觀察燒瓶內氣壓變化

B．b圖中的水提供熱量

C．c圖集氣瓶中的水排盡空氣且便于觀察H2何時集滿

D．d圖中的水防止熔融物炸裂集氣瓶

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】實驗室常用加熱氯酸鉀和二氧化錳固體混合物制取氧氣，現(xiàn)對一定量混合物進行加熱，加熱過程中涉及的相關量隨時間變化的圖象正確的是（　　）

A. B.

C. D.

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