實 驗 步 驟 | 現(xiàn) 象 | 結 論 |
取少許該NaOH溶液樣品于試管中,先滴加足量的CaCl2溶液,然后再滴加無色的酚酞試劑. | 有白色沉淀生成,溶液變成紅色 | NaOH溶液部分變質 |
分析 根據(jù)氫氧化鈉變質生成碳酸鈉,也可能全部變質作出猜想;若是部分變質,則含有氫氧化鈉和碳酸鈉,根據(jù)氫氧化鈉和碳酸鈉的性質差異分別進行檢驗;根據(jù)氫氧化鈉能與空氣中的二氧化碳反應變質確定需要密封保存,據(jù)此解答.
解答 解:【提出猜想】根據(jù)氫氧化鈉的變質程度,可以猜測氫氧化鈉是全部變質,故填:氫氧化鈉全部變質;
【實驗探究】氫氧化鈉部分變質,則含有氫氧化鈉和碳酸鈉,故加入氯化鈣溶液會與碳酸鈉反應產(chǎn)生碳酸鈣白色沉淀,加入酚酞試液遇到氫氧化鈉溶液會變紅,故填:有白色沉淀生成,溶液變成紅色;
【實驗反思】(1)如果用氫氧化鈣溶液代替氯化鈣溶液,則會反應生成氫氧化鈉,對氫氧化鈉的檢驗造成干擾,故填:不能;
(2)要證明氫氧化鈉的存在,除了加入酚酞試液,還可以加入石蕊試液,故填:石蕊試液;
(3)氫氧化鈉能與二氧化碳反應生成碳酸鈉和水,故填:2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O;
【拓展應用】由于氫氧化鈉容易變質,故需要密封保存,故填:密封.
點評 本題考查的是變質氫氧化鈉成分的實驗探究,完成此題,可以依據(jù)已有的物質的性質進行.
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 恒溫下,將足量的飽和硝酸鉀溶液蒸發(fā)一定質量的水 | |
B. | 用水稀釋濃硫酸 | |
C. | 向CuCl2和HCl的混合溶液中滴加NaOH溶液 | |
D. | 人在不斷喝水時,胃液pH的變化情況 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 青蒿素由碳、氫、氧三種元素組成 | |
B. | 青蒿素分子中碳、氫、氧的原子個數(shù)比為15:22:5 | |
C. | 青蒿素中含有42個原子 | |
D. | 青蒿素中碳元素的質量分數(shù)最大 |
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | CaO、NaOH固體都能與水反應,都能作干燥劑 | |
B. | Fe、Fe2O3都能與稀鹽酸反應,都能得到黃色溶液 | |
C. | 濃鹽酸、濃硫酸都有揮發(fā)性,敞口放置濃度都會變小 | |
D. | NH4Cl、(NH4)2SO4都含有NH4+,都能與熟石灰反應生成NH3 |
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 薄荷醇由三種元素組成 | |
B. | 薄荷醇不屬于有機物 | |
C. | 薄荷醇由10個碳原子、20個氫原子和1個氧原子構成 | |
D. | 薄荷醇中碳、氫、氧元素的質量比為10:20:1 |
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