(14分)實驗室制取氣體的常用裝置如下圖所示,根據(jù)所學(xué)的知識回答下列問題。

(1)寫出裝置中標(biāo)號儀器的名稱:①          ;②          。

(2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣,可選用的發(fā)生裝置是        (填字母)。寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:               。

(3)寫出實驗室用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳的化學(xué)方程式:       并據(jù)此選擇上圖中        (填字母)組裝一套制取干燥二氧化碳的裝置。

(4)小明將實驗室制取二氧化碳后的廢液靜置,取上層清液50g,向其中逐滴加入質(zhì)量分?jǐn)?shù)為26.5%的碳酸鈉溶液。她根據(jù)實驗測得的數(shù)據(jù)繪出下圖,其中縱坐標(biāo)m是實驗得到的沉淀或氣體的質(zhì)量,橫坐標(biāo)表示的是加入碳酸鈉溶液的質(zhì)量。試計算:

①50g廢液中含氯化鈣的質(zhì)量;

②b點表示的溶液中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

 

(1)①試管;②長頸漏斗

(2)B; 2KMnO4 == K2MnO4 + MnO2+ O2↑(2分)

(3)CaCO3+ 2HCl === CaCl2 + H2O + CO2↑(2分);CDE(不分先后順序)

(4)①5.55g   ②11.9%

解析:本題前面考察的是實驗室制取氣體的相關(guān)知識,是中考必考內(nèi)容,需熟記。

由圖像可知廢液中有鹽酸剩余,加入頭10克碳酸鈉與鹽酸反應(yīng)生成了1.1克二氧化碳,鹽酸反應(yīng)沒了,氯化鈣與碳酸鈉反應(yīng)生成了5克沉淀,據(jù)此就可以算出氯化鈣和生成的氯化鈉的質(zhì)量了。

(4)①設(shè)氯化鈣的質(zhì)量為X

CaCl2+ Na2CO3= CaCO3↓+2NaCl

111            100

X              5g

111/100=X/5g

解得X=5.55克                 (2分)

②CaCl2+ Na2CO3= CaCO3↓+2NaCl

Na2CO3 + 2HCl === 2NaCl + H2O + CO2

根據(jù)質(zhì)量守恒定律,30g碳酸鈉溶液中的鈉元素質(zhì)量和最終反應(yīng)后的溶液中的氯化鈉的鈉元素質(zhì)量是相等的,先求30g碳酸鈉溶液中的鈉元素的質(zhì)量為30*26.5%*46/106=3.45g,

則b點時氯化鈉的質(zhì)量為3.45g/(23/58.5)=8.775g

此時溶液的質(zhì)量為:50g+30g-5-1.1=73.9g

氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為8.775g /73.9g *100%=11.9%(1分)

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

結(jié)合以下實驗室制取氣體的常用裝置回答問題:
精英家教網(wǎng)
(1)寫出標(biāo)號儀器的名稱:①
 
;②
 

(2)實驗室用過氧化氫溶液與二氧化錳固體混合制取氧氣時,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是
 
(填序號,下同),收集裝置是
 
,該反應(yīng)的類型為
 
其中二氧化錳起
 
作用.
(3)能用C裝置收集的氣體,必須具備的性質(zhì)是
 

(4)如果用高錳酸鉀制氧氣,主要操作步驟有①從水槽中取出導(dǎo)管②檢查裝置的氣密性③停止加熱④收集氣體⑤加熱⑥加入藥品,請寫出正確的操作順序(填序號).應(yīng)選用的發(fā)生裝置是
 
(填序號),反應(yīng)的表達(dá)式為
 
,所選發(fā)生裝置中還缺少
 

(5)A裝置中試管口略向下傾斜的目的是
 
,若用D裝置收集氧氣,檢驗其是否收滿的方法是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖是實驗室制取氣體的常用裝置.某同學(xué)要用高錳酸鉀制取氧氣,請結(jié)合圖示回答相關(guān)問題:
(1)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是
A
A
(填序號),寫出發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2

(2)若用C裝置收集氧氣水槽中的水變紅的原因是
試管口沒有放棉花
試管口沒有放棉花

(3)還可以用裝置E收集氧氣,理由是
氧氣密度大于空氣
氧氣密度大于空氣
.用此方法怎樣檢驗氧氣是否集滿
將帶火星的木條放在瓶口復(fù)燃就是滿了
將帶火星的木條放在瓶口復(fù)燃就是滿了

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下圖是實驗室制取氣體的常用儀器,請根據(jù)要求填空:

(1)寫出上圖中標(biāo)有A的儀器名稱:
酒精燈
酒精燈

(2)若要在實驗室制取二氧化碳?xì)怏w,其發(fā)生裝置可選擇圖中的
②③
②③
(填儀器下方的序號) 進(jìn)行組裝.檢驗二氧化碳是否收集滿的方法是
將燃燒的木條放在集氣瓶口,看木條是否熄滅
將燃燒的木條放在集氣瓶口,看木條是否熄滅

(3)若用圖中裝置①作氧氣的發(fā)生裝置,請寫一個能使用該裝置制取氧氣的反應(yīng)的化學(xué)方程式
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖是實驗室制取氣體的常用裝置.
(1)儀器①的名稱是
長頸漏斗
長頸漏斗
,②的名稱
集氣瓶
集氣瓶

(2)用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式為
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2
,發(fā)生裝置是
A
A
,收集裝置是
C或D
C或D
實驗時應(yīng)在試管口放一團(tuán)棉花,其作用是
防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管
防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管
,用排水法收集氧氣的合適時機(jī)是
當(dāng)氣泡均勻連續(xù)的放出時
當(dāng)氣泡均勻連續(xù)的放出時

(3)制取二氧化碳應(yīng)選用的發(fā)生裝置
B
B
,收集裝置
C
C
,化學(xué)方程式
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖是實驗室制取氣體的常用裝置,請按要求填空:精英家教網(wǎng)
①實驗室用A裝置制取氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

②實驗室制取二氧化碳,選擇的發(fā)生裝置是
 
,收集裝置是
 

③F裝置有多種用途.若在F中盛放
 
,可以干燥二氧化碳;若用F收集O2,證明氧氣已經(jīng)集滿的方法
 

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