水分解可以生產(chǎn)氫氣。下圖是電解水的簡(jiǎn)易裝置圖,其中氫氣在_______(填“正極”或“負(fù)極”)端的試管中產(chǎn)生,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為________。
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科目:初中化學(xué) 來源:2016-2017學(xué)年山東省濰坊安丘市八年級(jí)下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇填充題
央視曝光的河北一些企業(yè)生產(chǎn)的藥用膠囊里重金屬鉻(Cr)超標(biāo),即震驚全國的“毒膠囊”事件。已知鉻原子核內(nèi)有24個(gè)質(zhì)子,鉻元素的相對(duì)原子質(zhì)量為52。下列有關(guān)鉻元素的說法中不正確的是( )
A. 鉻原子的核外電子數(shù)為24 B. 鉻元素的原子序數(shù)是52
C. 鉻原子核由質(zhì)子和中子構(gòu)成 D. 鉻原子呈電中性
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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆江蘇省九年級(jí)3月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列物質(zhì)長久盛放在敞口的容器中,會(huì)變質(zhì)且質(zhì)量變大的是
A.濃鹽酸 B.濃硫酸 C.燒堿 D.生石灰
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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆北京市石景山區(qū)九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:探究題
請(qǐng)從35-A或35-B兩題中任選1個(gè)作答,若兩題均作答,按35-A計(jì)分。
35-A | 35-B |
該裝置可用于實(shí)驗(yàn)室制取氧氣。 (1)反應(yīng)的化學(xué)方程式為______。 (2)當(dāng)收集滿氣體后,應(yīng)該先將導(dǎo)氣管移出水槽再熄滅酒精燈,原因是______。 (3)除排水法外,氧氣還可以采用的收集方法是______。 | 集氣瓶中盛有少量二氧化錳,向其中加入適量過氧化氫溶液,然后進(jìn)行鐵絲燃燒的實(shí)驗(yàn)。 (1)加入過氧化氫溶液后發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為______。 (2)加入的過氧化氫溶液除了能產(chǎn)生氧氣外,另一個(gè)作用是______。 (3)鐵絲燃燒時(shí)觀察到的現(xiàn)象有劇烈燃燒、放出熱量、______、生成一種黑色固體。 |
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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆北京市石景山區(qū)九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:簡(jiǎn)答題
小明進(jìn)行了下列實(shí)踐活動(dòng)。
(1)實(shí)踐1:向氯化鐵溶液中滴加氫氧化鈉溶液,出現(xiàn)紅褐色的沉淀。請(qǐng)完成該反應(yīng)的化學(xué)方程式:FeCl3 + 3NaOH = 3NaCl + ______。
(2)實(shí)踐2:用蠟燭進(jìn)行了下列活動(dòng)。
① 活動(dòng)1:取一根小木條平放在蠟燭的火焰中,約1s后取出,與火焰接觸的部分,最外側(cè)有明顯的燒焦痕跡,該現(xiàn)象說明________。
② 活動(dòng)2:如圖,向燒杯中倒入二氧化碳,觀察到的現(xiàn)象是________。
③ 活動(dòng)3:將燃燒的蠟燭熄滅后,用燃著的火柴接觸白煙,白煙燃燒并引燃蠟燭。白煙能夠燃燒的原因是________。
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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆北京市石景山區(qū)九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇填充題
某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意如圖,下列說法正確的是
A. 反應(yīng)前后原子數(shù)目發(fā)生改變
B. 反應(yīng)前后元素種類發(fā)生改變
C. 反應(yīng)前后的每種物質(zhì)均由2種元素組成
D. 反應(yīng)前后分子種類發(fā)生改變
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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆北京市石景山區(qū)九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇填充題
下列實(shí)驗(yàn)操作中,不正確的是
A. 點(diǎn)燃酒精燈
B. 加熱液體
C. 取用固體藥品
D. 檢查氣密性
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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆江蘇省江陰市九年級(jí)3月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇填充題
小明同學(xué)對(duì)所學(xué)部分化學(xué)知識(shí)歸納如下,其中完全正確的一組是
A.物質(zhì)的性質(zhì)與用途 | B.資源的利用和保護(hù) |
①N2性質(zhì)穩(wěn)定——作保護(hù)氣 ②O2支持燃燒——作氣體燃料 ③CO具有還原性——冶煉金屬 | ①保護(hù)空氣要減少有害氣體和煙塵的排放 ②愛護(hù)水資源要節(jié)約用水和防止水體污染 ③保護(hù)金屬資源只能通過防止金屬腐蝕實(shí)現(xiàn) |
C.“低碳經(jīng)濟(jì)”的措施 | D.物質(zhì)的分類 |
①改造或淘汰高能耗、高污染產(chǎn)業(yè) ②研制和開發(fā)新能源替代傳統(tǒng)能源 ③減少使用一次性塑料方便袋 | ①合成橡膠、合金都屬于合成材料 ②氧化物中含有氧元素 ③混合物中一定含有多種元素 |
A. A B. B C. C D. D
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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆云南省九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
向ZnSO4和CuCl2的混合溶液中加入過量的鐵粉,充分反應(yīng)后,過濾、洗滌、干燥得到濾渣,該濾渣中含有的金屬是( )
A.Zn、Fe B.Zn、Cu C.Fe、Cu D.Zn、Fe、Cu
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