寫(xiě)出下列符號(hào)表示的含義
（1）3H
2O
（2）nCO
2
．
考點(diǎn)：化學(xué)符號(hào)及其周?chē)鷶?shù)字的意義
專(zhuān)題：化學(xué)用語(yǔ)和質(zhì)量守恒定律
分析：根據(jù)分子的表示方法：正確書(shū)寫(xiě)物質(zhì)的化學(xué)式，表示多個(gè)該分子，就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字進(jìn)行解答．
解答：解：（1）分子的表示方法：正確書(shū)寫(xiě)物質(zhì)的化學(xué)式，表示多個(gè)該分子，就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字，故3H2O表示3個(gè)水分子；
（2）分子的表示方法：正確書(shū)寫(xiě)物質(zhì)的化學(xué)式，表示多個(gè)該分子，就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字，故nCO2表示n個(gè)二氧化碳分子；
故答案為：（1）3個(gè)水分子（2）n個(gè)二氧化碳分子
點(diǎn)評(píng)：本題主要考查學(xué)生對(duì)化學(xué)用語(yǔ)的書(shū)寫(xiě)和理解能力，題目設(shè)計(jì)既包含對(duì)化學(xué)符號(hào)意義的了解，又考查了學(xué)生對(duì)化學(xué)符號(hào)的書(shū)寫(xiě)，考查全面，注重基礎(chǔ)，題目難度較易．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題
科目：初中化學(xué)
來(lái)源：
題型：
化學(xué)式是全世界一致認(rèn)同的表示
的化學(xué)符號(hào)．它源于一個(gè)基本的事實(shí)：任何純凈物都有
，不同的物質(zhì)
．因此化學(xué)式是對(duì)物質(zhì)組成情況的真實(shí)反映．
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科目：初中化學(xué)
來(lái)源：
題型：
某同學(xué)將一小包銅粉和鋅粉的混合物放入一定量的硝酸銀溶液中，使其充分反應(yīng)后過(guò)濾，得到固體和藍(lán)色濾液，并對(duì)濾液的組成進(jìn)行探究．
（1）鋅和硝酸銀溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式是
．
（2）同學(xué)們對(duì)濾液中所含的溶質(zhì)做出多種猜想，其中有兩種猜想可能成立，這兩種猜想是：①溶質(zhì)為
；②溶質(zhì)為
．
（3）請(qǐng)你設(shè)計(jì)兩種實(shí)驗(yàn)方案來(lái)驗(yàn)證以上猜想．
| 方案 | 實(shí)驗(yàn)操作 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 結(jié) 論 |
| 方案一 | | | 猜想①成立 |
| 方案二 | | | 猜想②成立 |
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科目：初中化學(xué)
來(lái)源：
題型：
有一瓶氣體，它是由H
2、CO
2和CH
4中的一種或幾種組成，用它進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn)
（1）將該氣體通過(guò)足量澄清石灰水，未出現(xiàn)沉淀．
（2）在導(dǎo)管口將該氣體點(diǎn)燃，氣體安靜燃燒．用一個(gè)冷而干燥的燒杯罩在火焰上，燒杯內(nèi)壁上出現(xiàn)水珠．把燒杯迅速倒轉(zhuǎn)起來(lái)，注入少量澄清石灰水，石灰水變渾濁．回答下列問(wèn)題：
（1）該氣體的組成可能是
；
（2）發(fā)生化學(xué)反應(yīng)方程式①
，②
，③
．
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科目：初中化學(xué)
來(lái)源：
題型：
寫(xiě)出下列物質(zhì)的化學(xué)符號(hào)
氧氣
氮?dú)?div id="0oo2x64" class='quizPutTag' contenteditable='true'>
氫氣
水
二氧化硫
二氧化碳
五氧化二磷
四氧化三鐵
磷
鐵
碳
氧化鐵
高錳酸鉀
鈉離子
氯離子
．
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科目：初中化學(xué)
來(lái)源：
題型：
化學(xué)是一門(mén)以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的自然科學(xué)，初中化學(xué)課上做過(guò)許多實(shí)驗(yàn)，例如：
若按科學(xué)探究的方法進(jìn)行分類(lèi)，應(yīng)將實(shí)驗(yàn)C歸為
（填“A”或“B”）組，理由是
．
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科目：初中化學(xué)
來(lái)源：
題型：
兩個(gè)軟塑料瓶中分別充滿CO和CO2兩種無(wú)色氣體，下列試劑不能將二者鑒別出來(lái)的是（ ）
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科目：初中化學(xué)
來(lái)源：
題型：
元素的化學(xué)性質(zhì)與下列關(guān)系最密切的是（ ）
| A、元素的核電荷數(shù) |
| B、元素的相對(duì)原子質(zhì)量 |
| C、原子的核外電子總數(shù) |
| D、原子的最外層電子數(shù) |
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科目：初中化學(xué)
來(lái)源：
題型：
化學(xué)知識(shí)在生活中到處可見(jiàn)．
（1）合理搭配飲食是我們的健康理念．比如早餐搭配：牛奶、面包、黃油、水果等，其中含有的營(yíng)養(yǎng)素有油脂、糖類(lèi)、蛋白質(zhì)、維生素、無(wú)機(jī)鹽和
．
（2）做饅頭發(fā)酵面團(tuán)時(shí)，會(huì)產(chǎn)生乳酸等有機(jī)酸，蒸饅頭前需加進(jìn)適量的純堿或小蘇打等堿性物質(zhì)，它們相互作用產(chǎn)生了
氣體（填化學(xué)式）
（3）如圖所示常見(jiàn)用品中，屬于有機(jī)合成材料的是
．根據(jù)圖A推斷金屬具有的性質(zhì)是
．
（4）未成熟的水果大多具有澀味，這是因?yàn)樗锖绪匪幔摑姆椒ㄖ皇牵合扔蒙倭康乃畬⑸一墒胰椋撟兓幕瘜W(xué)方程式是
，然后把它用清水稀釋?zhuān)∩蠈忧逡梗菟?至6天即可除去澀味．
（5）下列日常生活中的做法，符合“低碳生活”理念的是
．
A．節(jié)約使用紙張
B．分類(lèi)回收處理垃圾
C．減少使用塑料袋
D．減少使用一次性紙杯
（6）正常人的胃液中含有約0.5%的鹽酸．“三九胃泰”中含Al（OH）
3，能治療胃酸過(guò)多的疾�。幒蟀l(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式為
．
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