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【題目】已知某化合物的化學式是NanRO2n,其中R的化合價為+3價,則n的數值為

A. 1 B. 2 C. 3 D. 4

【答案】A

【解析】

試題分析:鈉元素顯+1價,氧元素顯-2價,R的化合價為+3價,根據在化合物中正負化合價代數和為零,可得:(+1)n+(+3)+(-2)×2n=0,則n=1.故選:A.

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】(8分)科技節(jié)活動中,化學實驗小組做了如下實驗,請回答以下問題。

(1)圖A所示實驗可觀察到“鐵樹”上浸有無色酚酞試液的棉團由白色變?yōu)?/span> 色,該實驗中沒有涉及的性質是 (填字母)。

A.氨分子是不斷運動的 B.氨分子有一定質量 C.濃氨水具有揮發(fā)性

(2)圖C所示實驗發(fā)生反應的化學方程式為 。

(3)圖C所示實驗中,當通過導管向熱水中通入氧氣時,白磷在水下燃燒,該實驗說明燃燒需要的條件為:可燃物;達到燃燒所需要的 ; 。

(4)圖D所示實驗觀察到紫色小花變?yōu)榧t色,小花變紅的原因是

(用化學方程式表示)。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】化學興趣小組的同學取10 g某鋅樣品(含少量雜質,且雜質不溶于水,也不與酸反應)于燒杯中,向其中加入一定量的稀硫酸,當加入稀硫酸的質量為93.7 g時,恰好完全反應,生成氣體的質量與反應時間的關系如下圖所示,試回答下列問題:

提示:Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑)

(1)圖中可以看出,完全反應后生成氫氣的質量為 g。

(2)樣品中鋅的質量為 g。

(3)反應后,所得溶液中硫酸鋅的質量分數為多少?

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列變化屬于化學變化的是

A.菜刀生銹 B.瓷器破碎 C.干冰升華 D.滴水成冰

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】(6分)水是最普通、最常見的物質之一。

(1)將渾濁的河水用圖所示的簡易凈水器進行凈化,其中小卵石、石英砂的作用是_____,用此裝置凈化后得到的水屬于_____(填“純凈物”或“混合物”)。

(2)電解水實驗可證明水由氫、氧兩種元素組成,該反應的化學方程式為

(3)用自來水洗衣服時,肥皂不易起泡沫且產生浮渣,說明該自來水是 (填“硬水”或“軟水”)。

(4)某同學用圖裝置進行超氧化鉀(KO2)與水反應的實驗。

補全化學方程式:4KO2+2H2O = 4 +3O2

實驗過程中觀察到燒杯內導管口有氣泡冒出,產生此現象的原因是

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列說法錯誤的是

A.堿中一定含有氧元素

B.Ca和Ca2+兩種微粒的質子數相同

C.用pH試紙測定溶液的pH時,應先用蒸餾水將試紙潤濕

D.水通電生成氫氣和氧氣,因為水中含有氫元素和氧元素

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】對下列符號意義的表述,不正確的是

A.N2 兩個氮原子 B.2H 兩個氫原子

C.2H2O 兩個水分子 D.Ca2+ 一個鈣離子帶兩個單位正電荷

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【題目】一定質量的某物質充分燃燒,消耗了64 g O2,同時只生成44 g CO2和36 g H2O,則該物質中

A.只含有碳元素 B.只含有碳、氫兩種元素

C.只含有氫元素 D.含有碳、氫、氧三種元素

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【題目】6分)某興趣小組根據下圖裝置進行實驗室制取氣體的探究。請你參與并回答:

(1)寫出指定儀器的名稱:b 。

(2)如果用高錳酸鉀制取氧氣,應選擇的發(fā)生裝置為 (填字母序號),該反應的化學方程式為 。如果用F裝置收集氧氣,水會從 端管口被排出。

(3)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣時,下列操作正確的是__ __________(填數字序號)

①加熱前,將集氣瓶注滿水,用玻璃片蓋著倒立在盛水的水槽中

②先將導管口移入集氣瓶內,再開始加熱

③收集滿O2后,將集氣瓶移出水槽,然后蓋上玻璃片

④停止加熱時,先熄滅酒精燈,再移出導氣管

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