Question

下列A～F是初中化學中的六個實驗，請按要求填空：

（1）D實驗中燒杯③的作用是

 

，F(xiàn)實驗中攪拌的目的是

 

．
（2）B實驗中紅磷燃燒的化學方程式為

 

，實驗說明氧氣的體積約占空氣的

 

，實驗成功的關鍵是

 

（填序號）．
①裝置氣密性好；②實驗前夾緊止水夾；③紅磷過量或足量；④冷卻后再打開止水夾；⑤要選用教室內的空氣．
（3）E實驗的全過程觀察到的現(xiàn)象是

 

；發(fā)生反應化學方程式為

 

．
（4）上述實驗中能達到實驗目的且正確的是

 

（填字母）．

Answer 1

分析：A、二氧化碳的密度比空氣大，應選擇向上排空氣法收集，
B、測定空氣的含量選擇的可燃物燃燒后要產生固體，同時保證裝置的密閉性良好
C、燃燒的條件有三個：可燃物，達到著火點，與氧氣接觸．
D、同是酚酞在不同的環(huán)境中，很明顯這樣做的用意就是作為對比試驗來出現(xiàn)的
E、利用的是堿的性質和酸的性質，再結合物理上的壓強方面的知識來達到目的
F、要注意濃硫酸稀釋的方法

解答：解：（1）同樣是酚酞溶液，在不同的環(huán)境中，很明顯燒杯③的作用就是作為對比實驗，玻璃棒的作用有很多種，在這里考慮到濃硫酸溶于水要放出大量的熱，所以玻璃棒的作用就是使溶解過程中的熱量散失或者是使受熱均勻，故本題答案為：作對比或對比實驗；散熱（使產生的熱量迅速擴散）或混勻
（2）要保證本實驗成功，裝置的密封性要好，不能產生裝置內外的溫度差，所以本題答案為：4P+5O₂

點燃  .

2P₂O₅；1/5；①②③④
（3）從本裝置可以看出，若二氧化碳與氫氧化鈉發(fā)生了反應，那么裝置中的壓強就會減小，從而氣球會膨脹，由于反應要生成碳酸鈉，那么滴入鹽酸后就會生成二氧化碳，由于二氧化碳的生成就會使裝置中的壓強變大，從而壓縮氣球變小，所以本題的答案為：①滴入氫氧化鈉溶液后，氣球膨脹，②滴入鹽酸后，產生氣泡，③氣球縮小
   CO₂+2NaOH═Na₂CO₃+H₂O       Na₂CO₃+2HCl═2NaCl+H₂O+CO₂↑
（4）A中二氧化碳的密度比空氣大，故應該用向上排空氣法收集，C中驗證的是燃燒的條件，但是有所給裝置我們可以看出僅僅是比較了空氣中的白磷和水中的白磷，也就說僅僅驗證了在同是可燃物這兩種環(huán)境下能否燃燒，也就是驗證了兩個條件，對于著火點這一條件沒有比較，F(xiàn)中的操作也是錯誤的，正確的操作：把濃硫酸緩慢的加入到水中，并不斷攪拌，防止液滴的迸濺所以能夠達到目的是：B、D、E

點評：本題是對實驗方案進行評價的題目，要求學生熟練的掌握所學知識，并能根據(jù)所學知識對所給的裝置做出正確評價．