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探究小組對某處河水的酸堿性進行調查,測定了三處采樣點的pH,其數值如圖所示,回答:

(1)水是由
 
、
 
元素組成的;
(2)分析數據發(fā)現(xiàn),采樣點丙的酸堿度因支流小溪水的匯入而變化較大,可推知支流小溪水呈
 
 (填“酸性”或“堿性”或“中性”);
(3)支流小溪水是硬水,可在水樣中滴加
 
來檢驗.
考點:水的組成,溶液的酸堿度測定,硬水與軟水
專題:空氣與水
分析:(1)根據水的化學式可知水是由氫、氧元素組成的進行解答;
(2)根據乙處的pH=7.81,顯弱堿性,丙處的pH=6.91,顯弱酸性,因此可推知支流小溪水呈酸性;
(3)硬水和軟水的區(qū)別在于所含的鈣鎂離子的多少,區(qū)分硬水和軟水常用的方法是用肥皂水,據此分析分析判斷.
解答:解:(1)根據水的化學式為H2O,可知水是由氫、氧元素組成的;
(2)乙處的pH=7.81,顯弱堿性,丙處的pH=6.91,顯弱酸性,因此可推知支流小溪水呈酸性;
(3)可用肥皂水來區(qū)分硬水和軟水,產生泡沫較多的是軟水,較少的硬水.
故答案為:(1)氫、氧;
(2)酸性;
(3)肥皂水.
點評:解答本題要掌握溶液的酸堿性和溶液pH大小之間的關系、硬水和軟水的區(qū)別以及質量守恒定律,然后再根據題中信息分析即可.
練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

下列物質:①河水      ②銅      ③冰水混合物     ④稀鹽酸⑤液氧      ⑥二氧化硫    ⑦過氧化氫溶液屬于混合物的是(填序號)
 
;屬于單質的是(填化學符號,下同)
 
;屬于氧化物的是
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

小鳳又在一本參考書上發(fā)現(xiàn),鎂也能在二氧化碳中燃燒!于是她迫不及待地做起了這個實驗(如圖),將鎂條點燃后迅速伸入盛有二氧化碳的集氣瓶中,發(fā)現(xiàn)鎂條劇烈燃
燒,發(fā)出白光,放熱,產生一種白色粉末和一種黑色粉末.
①根據這個現(xiàn)象,寫出該反應的化學方程式:
 

②這個實驗還引發(fā)了我們對過去某些知識的反思,從而有了新的發(fā)現(xiàn).你認為新的發(fā)現(xiàn)是
 
(填序號):
A、在一定的條件下,二氧化碳也能支持燃燒;
B、活潑金屬著火時不能用二氧化碳滅火;
C、燃燒不一定需要有氧氣.

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科目:初中化學 來源: 題型:

用于檢測司機是否酒后開車的檢測儀中含有的一種成份是K2Cr2O7,其中Cr的化合價是
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

如圖是實驗室加熱氯酸鉀和高錳酸鉀的混合物制取和收集氧氣的裝置圖
(1)指出圖中有標號的儀器名稱:a:
 
 b:
 
 c:
 
 d:
 

(2)實驗時應注意:①實驗前要檢查裝置的
 
性,其方法是
 
.②試管口要
 
,其目的是
 
.③給試管加熱時
 
.④停止加熱時,先要
 
,然后
 

(3)怎樣使收集的氣體基本上不含氮氣?
 
,
(4)按反應的先后順序寫出試管中發(fā)生反應的文字表達式.
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

物質分類是化學研究的重要方法,請按照下列要求填寫下列空白.

 
 (填寫物質類別)
 
 (填寫物質類別)
 
 (任寫一個符合的化學式)

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科目:初中化學 來源: 題型:

某無色溶液由Ca(OH)2、HCl、H2SO4、NaCl、BaCl2中的一種或幾種組成.向該溶液中滴加Na2CO3溶液,產生沉淀的質量與加入Na2CO3溶液體積的關系如圖所示.該溶液中一定含有的物質是(寫化學式,下同)
 
,可能含有的物質是
 
,一定沒有的物質是
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

①液氧、②浮著冰的水、③5%的氯化鈉溶液、④水銀,從中選擇適當的物質用序號填空(每空只填一個序號):
(1)屬于混合物的是
 
;      
(2)屬于氧化物的是
 
;
(3)屬于金屬單質的是
 
;    
(4)含有氧分子的是
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

用符合要求的金屬的化學式填空
(1)地殼中含量最豐富的金屬元素
 

(2)廣泛用于制電線、電纜的是
 

(3)體溫計中填充的金屬是
 

(4)常添加于照明彈的彈藥是
 

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