16.下列氣體和主要用途的對應關(guān)系錯誤的是( 。
A.氧氣-工人呼吸B.二氧化碳-造成酸雨
C.氮氣-作保護氣D.稀有氣體-做電光源

分析 氣體的性質(zhì)決定用途,從各種常見氣體的性質(zhì)入手即可解答.

解答 解:A、氧氣是一種氧化劑,可以供人呼吸,故A項正確;
B、二氧化碳的大量排放會導致溫室效應,酸雨是由二氧化硫或二氧化氮的大量排放引起的,故B錯誤;
C、氮氣不活潑,一般可作為焊接金屬的保護氣,故C項正確;
D、稀有氣體不活潑,通電狀態(tài)下能發(fā)出各種不同顏色的光,可以用作電光源,故D正確;
故選B.

點評 本題考查常見氣體的用途,屬于基礎題,只要熟記課本知識即可解答.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

20.下列化肥中,不加任何試劑即可與其他化肥相區(qū)別的是( 。
A.硫酸鉀B.碳酸氫銨C.硝酸銨D.氯化銨

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

7.下列各組物質(zhì)的水溶液,只能用組內(nèi)兩兩物質(zhì)間的反應,不能用其他試劑,不能將其一一區(qū)別的是( 。
A.NaCl  Na2CO3   Ca(NO32  HClB.Na2SO4   BaCl2 K2CO3 KNO3
C.CuSO4 NaOH  H2SO4 Ba(OH)2D.K2CO3  KNO3  BaCl2  H2SO4

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

4.化學與生活密切相關(guān),2013年兒童節(jié)前幾天,央視新聞報到了國家質(zhì)監(jiān)部門對兒童服裝的抽樣檢查,指標中pH過高或過低都定位不合格.請回答下列問題:
(1)制衣服的布料是金屬材料還是有機高分子材料?
(2)你認為指標中pH接近幾最好?為什么?

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

11.鈦被譽為“21世紀金屬”,常溫下鈦能與氧氣化合生成一層致密的氧化膜,這層氧化膜常溫下不與絕大多數(shù)強酸、強堿反應,包括酸中之王-王水.如圖為某化工企業(yè)生產(chǎn)金屬鈦的流程示意圖:

請回答下列問題:
(1)原料中鈦酸亞鐵(FeTiO3)屬于鹽(填“酸”、“堿”、“鹽”或“氧化物”).
(2)①中反應方程式為:2FeTiO3+6C+7Cl2$\frac{\underline{\;一定條件\;}}{\;}$2X+2TiCl4+6CO,則X化學式為FeCl3
(3)②中原料在催化劑的作用下合成甲醇,該反應化學方程式CO+2H2$\frac{\underline{\;催化劑\;}}{\;}$CH3OH.
(4)③中用氬氣(Ar)作保護氣,目的是作保護氣;③中發(fā)生反應的基本類型為2Mg+TiCl4$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$Ti+2MgCl2

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科目:初中化學 來源: 題型:計算題

1.某學生用一種不純的鋅粒和稀硫酸反應,共做了五組對比實驗,實驗結(jié)果記錄如下:
實驗序號加入鋅的質(zhì)量/g稀硫酸的體積/mL生成硫酸鋅的質(zhì)量/g
11.540.O3.22
23.040.Om
34.540.O9.66
46.040.O10.80
57.540.On
(1)上表中m=6.44g、n=10.80g;
(2)上述五組實驗中,反應后硫酸有剩余的是1、2、3(填組序號);
(3)計算所用鋅粒的純度.
(4)計算稀硫酸的質(zhì)量分數(shù).

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

8.元素M的氧化物化學式是MO,在此氧化物的水溶液中滴入無色酚酞試液后變紅,則元素M是( 。
A.B.C.D.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

5.日常生活中的下列做法,不正確的是( 。
A.用煤爐取暖,可在煤爐上放一壺水以防煤氣中毒
B.進入氣體不暢通的枯井前,先用蠟燭做燈火實驗
C.用食醋除去熱水瓶膽內(nèi)的水垢
D.用干冰制造出舞臺上云霧繚繞的景象

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

6.對有關(guān)實驗現(xiàn)象的描述正確的是( 。
A.碳在氧氣中燃燒放出二氧化碳B.鐵絲在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵
C.硫在氧氣中燃燒發(fā)出淡藍色的火焰D.磷在空氣中燃燒生出大量白煙

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同步練習冊答案