16．成語”釜底抽薪“的本意包含著滅火的原理．下列滅火方法也依據(jù)這個原理的是（　�。�
A．消防隊員用高壓水槍滅火B．用液態(tài)二氧化碳滅火器滅火
C．用鍋蓋蓋滅著火的油鍋D．砍掉樹木形成隔離帶

分析 釜底抽薪體現(xiàn)的是一種常用的滅火方法，它利用的原理是清除可燃物，將鍋底的柴火抽走，就沒有了可燃物，起到滅火的作用．

解答 解：A、消防隊員用高壓水槍滅火，是降溫到可燃物的著火點以下滅火，與“釜底抽薪”滅火原理不同，故A錯誤；
B、用二氧化碳滅火器滅火，是利用二氧化碳不支持燃燒和密度大于空氣的密度的原理，隔絕空氣滅火，與“釜底抽薪”滅火原理不同，故B錯誤；
C、用鍋蓋蓋滅著火的油鍋，是隔絕空氣滅火，與“釜底抽薪”滅火原理不同，故C錯誤；
D、砍掉樹木形成隔離帶，可燃物與其他物品隔離，達(dá)到滅火的目的，與“釜底抽薪”滅火原理相同，故D正確；
故選：D．

點評 滅火的原理有：（1）清除可燃物或使可燃物與其他物品隔離；（2）隔絕氧氣或空氣；（3）使溫度降到可燃物的著火點以下．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：計算題

6．硫酸亞鐵鐵（FeSO4）可用于治療缺鐵性貧血，根據(jù)硫酸亞鐵的化學(xué)式計算：（要求寫出計算過程）：求
（1）鐵元素的化合價以及硫酸亞鐵中鐵、硫、氧三種元素的質(zhì)量比．
（2）硫酸亞鐵中鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

7．為了探究二氧化碳的性質(zhì)，某同學(xué)進(jìn)行了如圖所示的實驗．你認(rèn)為該實驗不能說明的是（　�。�
A．二氧化碳不能燃燒B．二氧化碳能溶于水
C．二氧化碳不能支持燃燒D．二氧化碳的密度比空氣大

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

4．“冰毒”是毒性極強(qiáng)的毒品之一，其化學(xué)式為C10H15N，下列有關(guān)冰毒的說法錯誤的是（　　）
A．一個冰毒分子由10個碳原子、15個氫原子、1個氮原子構(gòu)成
B．冰毒的相對分子質(zhì)量是149
C．冰毒在空氣中完全燃燒只生成CO2和H2O
D．冰毒中碳、氫元素的質(zhì)量比為8：1

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實驗探究題

11．實驗室配制100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為16%的氯化鈉溶液．如圖是小明的實驗操作過程示意圖：

（1）配制時需稱量氯化鈉16g，水84mL．
（2）圖①中玻璃棒攪拌的目的是加快溶解速率．
（3）圖中有一處明顯的錯誤操作是③（填序號），改正操作后，用上述圖示的序號表示配制溶液的正確操作順序⑤③④②①．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

1．用實驗探究Al和Cu的金屬活動性強(qiáng)弱，若提供的試劑只有：CuCl2溶液、AlCl3溶液、稀鹽酸和Al、Cu，對此下列說法正確的是（　�。�
A．選用兩種合適的試劑即可實現(xiàn)實驗?zāi)康?/td>
B．最多只能設(shè)計一種實驗方案
C．AlCl3溶液加入Cu不能探究金屬活動性強(qiáng)弱
D．CuCl2溶液時不可或缺的試劑

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

8．在KMnO4、H2O、NaCl、CaO、KOH這些物質(zhì)中尋找制取氧氣的原料，你肯定不考慮的物質(zhì)是氯化鈉，說出你的判斷依據(jù)不含有氧元素．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

5．下列做法中，能對人體造成危害的是（　�。�
A．大量出汗后，飲用淡食鹽水B．用甲醛浸泡食品
C．用小蘇打制作發(fā)酵粉D．用食醋熏蒸，進(jìn)行室內(nèi)消毒

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

3．某些花崗巖石材中含有放射性元素氡．一種氡原子的質(zhì)子數(shù)為86，中子數(shù)為136，這種氡原子核外電子數(shù)為（　�。�
A．50B．222C．136D．86

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案