【題目】根據(jù)下列裝置和儀器的示意圖,回答下列問題。

(1)圖中儀器A的名稱_________;

(2)寫出實驗室制取二氧化碳的化學方程式_______________,要制取8.8g CO2需要_______g含碳酸鈣80%的大理石;若要制取并收集較多的CO2,應選擇的儀器有F、C、____(填序號);

(3)上述裝置,還可用于實驗室制取氧氣,反應后要過濾分離出二氧化錳,除了燒杯,玻璃棒外,還需補充的玻璃儀器名稱是________。

【答案】 錐形瓶 CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2 25 ; AHJ 漏斗

【解析】(1)儀器A是錐形瓶;(2)實驗室制取二氧化碳的反應物是碳酸鈣和鹽酸生成物是氯化鈣、水、二氧化碳,方程式是:CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2;該反應不需加熱,要制取較多的氣體,則發(fā)生裝置可選較大的發(fā)生容器錐形瓶,因為題目中給出了長頸漏斗,說明用雙孔塞,收集氣體需要集氣瓶,由于二氧化碳能溶于水不能用排水法收集,密度比空氣大,可以用向上排空氣法收集,需要用J直導管,故要制取并收集較多的CO2,應選擇的儀器有F、C、A、H、J; 設生成8.8g二氧化碳需要碳酸鈣的質(zhì)量為x,則

CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑

100 44

x 8.8g

x=25g;(3)欲分離反應后混合物中的MnO2,因是分離液體和不溶于水的固體,所以要用過濾的方法,過濾中要用的玻璃儀器是:燒杯、漏斗、玻璃棒;因此還缺少漏斗。

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列屬于置換反應的是

A. 2H2O 2H2↑ + O2 B. H2 + CuO Cu + H2O

C. 3Fe + 2O2 Fe3O4 D. NaOH + HCl = NaCl+ H2O

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】我國自行研發(fā)的大型客機C919成功試飛,請根據(jù)所學知識回答問題。

(1)選用鋁合金做飛機機身而不選用純鋁,主要原因是鋁合金的硬度和強度______填“大 于”或“小于”)純鋁;

(2)飛機所用的下列材料屬于合成材料的是_____(填序號);

A.塑料扶手 B.純羊毛毯 C.真皮座套 D.銅制扣件

(3)飛機上的鍍鉻鐵制品能防銹蝕,其防銹原理是阻止了鐵與_____接觸;

(4)金屬鈹(Be)與鋁化學性質(zhì)相似,鈹元素的核電荷數(shù)為4,相對原子質(zhì)量為9。

①鈹原子結構示意圖為_____(填序號);

②在空氣中,鈹?shù)谋砻嬉仔纬梢粚友趸數(shù)谋Wo膜,發(fā)生反應的化學方程式為_____

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】已知草酸(H2C2O4)加熱時在濃硫酸的作用下會發(fā)生分解反應,某化學興趣小組對其分解產(chǎn)物進行了如下探究.

(提出猜想)

(1)分解產(chǎn)物是一氧化碳和水蒸氣的混合物.

(2)分解產(chǎn)物是二氧化碳和水蒸氣的混合物.

(3)分解產(chǎn)物是一氧化碳、二氧化碳和水蒸氣的混合物.

你認為合理的猜想是 _________(選填序號),依據(jù)是_________。

(查閱資料)

(1)濃硫酸具有脫水性,可以將有機物中的氫、氧元素按水的組成脫去.

(2)白色的無水硫酸銅遇水會變?yōu)樗{色.

(3)堿石灰是固體氫氧化鈉和氧化鈣的混合物.

(進行實驗)為了檢驗草酸的分解產(chǎn)物的成份,小組同學將草酸的分解產(chǎn)物通過下圖所示的裝置(部分夾持儀器已略去).

1)裝置A中無水硫酸銅變藍,裝置B中澄清石灰水變渾濁,證明草酸分解產(chǎn)生了________________ 。

2)裝置D的作用是________________ 。

(3)證明草酸分解產(chǎn)生了一氧化碳的現(xiàn)象應包括_________________.

4)裝置B中發(fā)生反應的化學方程式為___________,裝置E中發(fā)生反應的化學方程式為________.

(得出結論)草酸分解的化學方程式為_________________.

(反思與評價)從環(huán)保角度考慮,上述實驗的不足之處是____________ .

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】氯化鈣在生活中常用作干燥劑、融雪劑,在工業(yè)上可用于制造防凍液等。某工廠以石灰石為原料生產(chǎn)氯化鈣晶體的流程如下:(原料石灰石中含的雜質(zhì)主要是MgCO3、MgSO4 Al2O3)

(1)石灰石粉溶解時,Al2O3發(fā)生反應的化學方程式為_____________________

(2)加入BaCl2是為了除去_________________;(填化學式)

(3)操作Ⅱ的具體步驟為___________________ 、冷卻結晶;

(4)固體a的成分中含有的物質(zhì)有_____________________(填化學式)

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下圖是前20號常見元素和粒子的相關信息,請完成下列內(nèi)容。

(1)圖中涉及到的元素種類有__________________種;X=_____________________;

(2)請寫出C粒子的符號_____________________;鈣元素處于第__________周期;

(3)A粒子的化學性質(zhì)與B、C、D中哪一種粒子的化學性質(zhì)相似_______ (填序號)。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】歸納與演繹是重要的科學方法,也是常用的化學學習方法。

(1)寫出標號儀器的名稱:①_____________________________;

(2)我們已經(jīng)學過實驗室制取O2、H2、CO2三種氣體的反應原理,制取與收集方法,請你歸納出實驗室制取這三種氣體反應的共同點___________(填序號)。

A.需要加熱 B.需用催化劑 C.沒有氣體參加反應 D.生成的氣體只有一種

(3)氣體發(fā)生裝置A可用來制取O2,其反應的化學方程式為________________________,可采用______裝置來收集該氣體。(填序號)

(4)化學上可通過多種反應得到NH3(極易溶于水,密度比空氣小),例如:

a.2NH4Cl() + Ca(OH)2()CaCl2 + 2NH3↑+ H2O

b.NH4HCO3 ()NH3↑+ CO2↑+ H2O c.CaO ()+ NH3·H2O=NH3↑+ Ca(OH)2

結合以上實驗裝置完成下列填空: (以下所選裝置均填裝置序號)

我將選擇反應__________(只需選填a”、“bc中的一種)作為實驗室制取NH3的反應原理,選用上圖中的___________作為反應的發(fā)生裝置,采用的收集裝置是_________。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】能反映相關實驗過程中量的變化的圖象是( )

A. 用一氧化碳還原氧化鐵

B. 等質(zhì)量鎂、鋅分別和足量等質(zhì)量分數(shù)的鹽酸反應

C. 鎂在氧氣中燃燒

D. 等質(zhì)量、等質(zhì)量分數(shù)的雙氧水完全分解

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】小輝在課外研究性學習活動課上用如圖所示的裝置做實驗,瓶內(nèi)放了足量的硫酸,可充氣的氣球放有一定量的 鐵粉,將它緊緊套在瓶口上,放在托盤天平上稱量,質(zhì)量為M1,然后將氣球內(nèi)的鐵粉全部倒入瓶內(nèi),立即產(chǎn)生氫氣, 氣球逐漸脹大,充分反應后最終再次稱量,質(zhì)量為 M2,結果 M1>M2,試分析:

(1)此反應是否符合質(zhì)量守恒定律?________(填“符合”或“不符合”)

(2)天平顯示 M1>M2 的原因是(裝置不漏氣)_________ 。

(3)小輝為了測定所用稀硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù),又用150克稀硫酸分三次和一定質(zhì)量的鐵粉進行實驗,所得實驗數(shù)據(jù)如下:

物質(zhì)質(zhì)量

第一次

第二次

第三次

加入稀硫酸質(zhì)量(克)

50

50

50

剩余固體質(zhì)量(克)

11.4

5.8

0.2

通過以上表格分析,小輝所用鐵粉的質(zhì)量是____克;完全反應后所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為_____(只需寫出計算表達式)。

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