20.如圖是關(guān)于氧氣化學(xué)性質(zhì)的部分知識網(wǎng)絡(luò),關(guān)于該圖說法正確的是(  )
A.S、P在氧氣中燃燒均會產(chǎn)生大量白煙
B.Ⅰ,Ⅱ兩類反應(yīng)均體現(xiàn)了氧氣的可燃性
C.Ⅰ類反應(yīng)放出熱量,Ⅱ類反應(yīng)吸收熱量
D.Fe在Ⅰ、Ⅱ兩類反應(yīng)中的產(chǎn)物不相同

分析 A、根據(jù)S、P在氧氣中燃燒的現(xiàn)象,進(jìn)行分析判斷.
B、Ⅰ、Ⅱ兩類反應(yīng),分別是物質(zhì)在氧氣中燃燒、發(fā)生緩慢氧化,進(jìn)行分析判斷.
C、根據(jù)物質(zhì)在氧氣中燃燒、發(fā)生緩慢氧化的能量變化,進(jìn)行分析判斷.
D、根據(jù)鐵燃燒的生成物、發(fā)生緩慢氧化的生成物,進(jìn)行分析判斷.

解答 解:A、S、P在氧氣中燃燒,分別產(chǎn)生藍(lán)紫色火焰、大量的白煙,故選項說法錯誤.
B、Ⅰ、Ⅱ兩類反應(yīng),分別體現(xiàn)了氧氣能支持燃燒、能發(fā)生緩慢氧化,氧氣不具有可燃性,故選項說法錯誤.
C、Ⅰ類物質(zhì)在氧氣中燃燒,放出大量的熱;Ⅱ類反應(yīng)發(fā)生緩慢氧化,也放出熱量,故選項說法錯誤.
D、鐵在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵,發(fā)生緩慢氧化生成鐵銹,主要成分是氧化鐵,F(xiàn)e在Ⅰ、Ⅱ兩類反應(yīng)中的產(chǎn)物不相同,故選項說法正確.
故選:D.

點評 本題難度不大,熟練掌握氧氣的化學(xué)性質(zhì)(能支持燃燒,不具有可燃性)、化學(xué)反應(yīng)時的能量變化等是正確解答本題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:多選題

10.氫氧化鈉容易在空氣中變質(zhì),下列有關(guān)氫氧化鈉變質(zhì)的說法正確的是( 。
A.取少量該樣品溶液滴加少量稀鹽酸,沒有看到氣泡,證明該樣品沒有發(fā)生變質(zhì)
B.取少量該樣品溶液滴加 2 滴酚酞溶液,溶液變紅,證明該樣品發(fā)生變質(zhì)
C.取少量該樣品溶液滴加少量氯化鋇溶液,有白色沉淀生成,證明該樣品發(fā)生變質(zhì)
D.取少量該樣品溶液滴加足量氯化鋇溶液,有白色沉淀生成,靜置后再繼續(xù)滴加酚酞溶 液,溶液變紅,證明該樣品部分發(fā)生變質(zhì)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

11.大蒜中的大蒜素(C3H5SC3H5)具有較強的殺菌能力,但是遇堿、受熱都會分解,下列有關(guān)大蒜素的說法中錯誤的是( 。
A.食用大蒜消炎殺菌宜用生蒜
B.大蒜素的相對分子質(zhì)量為104
C.大蒜素C、H、S元素的質(zhì)量比為36:5:16
D.一個大蒜素分子中有17個原子

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

8.以下實驗設(shè)計可以達(dá)到實驗?zāi)康囊豁検牵ā 。?table class="qanwser">A.將花生油溶解于水中配制成溶液B.用濾紙過濾來軟化硬水C.加入適量BaCl2溶液,除去NaNO3溶液中的Na2SO4雜質(zhì)D.不加其他任何試劑,可鑒別K2CO3、NaCl、CaCl2、HNO3四種無色溶液

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

15.如圖是a、b、c三種物質(zhì)(均不含結(jié)晶水)的溶解度曲線,請根據(jù)圖示信息填空:
(1)t1℃時,a、b、c三種物質(zhì)的溶解度從小到大的排列是c>b>a.
(2)a固體中混有少量b時,可以用降溫結(jié)晶的方法提純a;b物質(zhì)在M點的溶液要變成其飽和溶液,可以用蒸發(fā)溶劑的方法.
(3)t2℃時,a和c兩種物質(zhì)飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等.
(4)a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液從t4℃降溫到t2℃時,所得三份溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小關(guān)系為b>a>c.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題

5.如圖是某學(xué);瘜W(xué)課外學(xué)習(xí)小組設(shè)計的探究工業(yè)煉鐵原理及產(chǎn)物驗證的實驗.實驗 中所用氧化鐵的質(zhì)量為1Og,硬質(zhì)玻璃管的質(zhì)量為50g.

(1)B裝置中反應(yīng)的化學(xué)方程式是2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O;E裝置中反應(yīng)的化學(xué)方程式是3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2,該反應(yīng)是放(選填“吸”或“放”)熱反應(yīng).
(2)從實驗安全的角度考慮D瓶中應(yīng)盛放的試劑是濃硫酸.
(3)F裝置的作用是檢驗二氧化碳、處理尾氣.
(4)為探究E裝置中黑色粉末的成分是什么,同學(xué)們將反應(yīng)后的黑色固體研細(xì)后,用磁鐵吸引,發(fā)現(xiàn)黑色粉末全部能被吸引.當(dāng)裝置冷卻后稱得E裝置中玻璃管和固體的總質(zhì)量為59g.則剩余黑色固體中鐵元素質(zhì)量為7g.根據(jù)上述實驗數(shù)據(jù)處理得出產(chǎn)物中黑色因體的成分是鐵和四氧化三鐵.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

12.在宏觀、微觀和符號之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科的特點
(1)人體中骨骼與牙齒的重要成分是羥基磷酸鈣[Ca10(OH)2(PO46],羥基磷酸鈣由4種元素組成.
(2)某化學(xué)反應(yīng)的微觀模擬示意圖如圖所示.

該反應(yīng)的化學(xué)方程式為H2O+C$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CO+H2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

9.高錳酸鉀中含有原子團(tuán)的化合價為(  )
A.+1B.+2C.-1D.-2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

10.元素周期表是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的重要工具,它的內(nèi)容十分豐富.下表是依據(jù)元素周期表畫出的1-18號元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖:

(1)核電荷數(shù)為15的元素名稱是磷;核電荷數(shù)為9的元素屬于非金屬 元素(填“金屬”或“非金屬”),在化學(xué)反應(yīng)中,該元素的原子容易得(填“得”或“失”)電子,與該元素化學(xué)性質(zhì)相似的另一元素是Cl(填元素符號);
(2)僅由l、7、8號元素中的三種組成的一種鹽的化學(xué)式為NH4NO3
(3)對1-18號元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖進(jìn)行分析,可以發(fā)現(xiàn)許多規(guī)律,如第一周期元素的原子核外只有一個電子層.請再總結(jié)出其它規(guī)律,并寫出其中一條:每一周期元素的原子的核外電子層數(shù)相同.

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