14．影響化學(xué)反應(yīng)速率的因素很多，下列做法是為了控制化學(xué)反應(yīng)變慢的是（　�。�
A．用較濃的食醋除水垢B．面團(tuán)發(fā)酵是放在溫?zé)崽?/td>
C．某些食品密封包裝時(shí)充入氮?dú)?/td>D．工廠鍋爐用煤通常加工成粉末狀

分析 根據(jù)溫度、濃度、催化劑、接觸面積對(duì)反應(yīng)速率有較大的影響；一般來說，增大濃度、增大壓強(qiáng)、升高溫度、加入催化劑或增大固體的表面積，可增大反應(yīng)速率，反之反應(yīng)速率減�。�

解答 解：A、用較濃的食醋除水垢，增大了醋酸的濃度，加快了化學(xué)反應(yīng)速率，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．
B、面團(tuán)發(fā)酵時(shí)放在溫?zé)崽�，溫度較高，加快了化學(xué)反應(yīng)速率，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．
C、某些食品密封包裝時(shí)充入氮?dú)�，氮�(dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑，能作保護(hù)氣，可以防止食品與氧氣的接觸，減慢了反應(yīng)速率，故選項(xiàng)正確．
D、工廠鍋爐用煤通常加工成粉末狀，增大了與氧氣的接觸面積，燃燒更充分，反應(yīng)速率加快，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，本題考查影響反應(yīng)速率的因素，了解溫度、濃度、催化劑、接觸面積對(duì)反應(yīng)速率的影響是正確解答本題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

4．下列圖象中有關(guān)量的變化趨勢(shì)不能正確反映其對(duì)應(yīng)操作的是（　�。�
A．
加熱一定質(zhì)量的高錳酸鉀固體
B．
向一定量的表面完全銹蝕的銹鐵釘中加入足量的稀硫酸
C．
向一定量的Ba（OH）2溶液中不斷加入Na2SO4粉末
D．
將鋅片插入盛有一定質(zhì)量的稀硫酸的燒杯中

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

5．實(shí)驗(yàn)裝置創(chuàng)新：
（1）某化學(xué)小組同學(xué)利用如圖所示進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，B處放置滴有酚酞溶液的濾紙．用注射器注入少量濃氨水，一段時(shí)間后，觀察到B處的現(xiàn)象是酚酞溶液變成紅色．該實(shí)驗(yàn)說明分子的性質(zhì)是分子不斷地運(yùn)動(dòng)．
（2）利用上述裝置，在A處放二氧化錳，B處放木炭，C中放澄清石灰水，進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)并填空：
①使裝置內(nèi)實(shí)現(xiàn)充滿氮?dú)猓?br />②在B處點(diǎn)燃酒精燈，發(fā)現(xiàn)木炭不燃燒，澄清石灰水未變渾濁；息滅酒精燈，關(guān)閉K（其目的是防止C中液體倒吸）．
③待裝置冷卻室室溫，取下注射器，取下注射器，吸入過氧化氫溶液，插入橡膠塞，注入液體，同時(shí)打開K，A處產(chǎn)生氣體，發(fā)現(xiàn)木炭不燃燒，澄清石灰水未變渾濁．
④然后在B處點(diǎn)燃酒精燈，觀察到B處木炭劇烈燃燒，發(fā)白光，C處澄清石灰水變渾濁，綜合上述實(shí)驗(yàn)，說明木炭燃燒的條件是：與氧氣接觸，溫度達(dá)到木炭的著火點(diǎn)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

2．實(shí)驗(yàn)室常用的干燥劑“堿石灰”，是CaO和NaOH固體的混合物，極易與空氣中水蒸氣和CO2反應(yīng)而變質(zhì)．某興趣小組同學(xué)們?yōu)榇_認(rèn)一瓶久置的“堿石灰”樣品的成分．進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)探究：
【猜想】
猜想Ⅰ：沒有變質(zhì)，“堿石灰”中只含有CaO、固體NaOH；
猜想Ⅱ：已完全變質(zhì)，“堿石灰”全部變成了CaCO3和　Na2CO3
【實(shí)驗(yàn)】如圖所示：

實(shí)驗(yàn)過程中，同學(xué)們還發(fā)現(xiàn)向樣品中加入足量水溶解時(shí)放出大量的熱．
【判斷】
（1）若Ca（OH）2、CaCO3和Na2CO3溶于水無明顯的溫度變化，則猜想Ⅱ（填“猜想Ⅰ”或“猜想Ⅱ”）不成立．
（2）操作③發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑；由操作④的現(xiàn)象判斷：濾液C中的溶質(zhì)一定含有Na2CO3；
由此判斷猜想Ⅰ（選填“猜想Ⅰ”或“猜想Ⅱ”）不成立．
（3）綜合（1）和（2）的結(jié)論，判斷該樣品變質(zhì)情況為部分變質(zhì)（選填“全部變質(zhì)”、“部分變質(zhì)”或
“沒有變質(zhì)”）．下列對(duì)樣品成分的分析正確的是②③（選填序號(hào)）．
①樣品中一定含NaOH　　　�、跇悠分幸欢ê琋a2CO3 ③樣品中含NaOH、CaO中的一種或兩種．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

9．下列物質(zhì)的性質(zhì)中，屬于化學(xué)性質(zhì)的是（　�。�
A．銅能導(dǎo)電B．氫氧化鈣微溶于水
C．鎂能與氧氣反應(yīng)D．常溫下甲烷是無色無味氣體

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

19．根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖填空：

（1）寫出圖中標(biāo)有序號(hào)儀器的名稱：①酒精燈，②集氣瓶．
（2）制取氣體時(shí)，按要求組裝好儀器后，應(yīng)先檢查裝置氣密性，再添加藥品，給A裝置容器里的固體物質(zhì)加熱時(shí)，應(yīng)先均勻加熱，然后集中加熱盛有藥品的部位．
（3）實(shí)驗(yàn)室用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳時(shí)，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是B（選填裝置序號(hào)，下同）．
（4）氨氣的一種無色有刺激性氣味、極易溶于水、密度比空氣小的氣體，其水溶液呈堿性．實(shí)驗(yàn)室常用加熱氯化銨和熟石灰的固體混合物制取氨氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2NH4Cl+Ca（OH）2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CaCl2+2NH3↑+2H2O，所以發(fā)生裝置應(yīng)選用A．
（5）實(shí)驗(yàn)室中選擇氣體發(fā)生裝置時(shí)，應(yīng)考慮的因素是反應(yīng)物狀態(tài)和反應(yīng)條件．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

6．下列變化過程中主要涉及物理變化的是（　�。�
A．將金屬銅和鋅制成黃銅合金B．石墨轉(zhuǎn)化為金剛石
C．煮沸的方法將硬水轉(zhuǎn)化為軟水D．植物的光合作用

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

3．某白色粉末中可能含有氧化鈣、硫酸鈉、氫氧化鈉、碳酸鈉、氯化鈉中的一種或幾種物質(zhì)，為探究他們的成分，某化學(xué)小組開展了如圖所示的實(shí)驗(yàn)．

回答下列問題：
（1）由步驟Ⅰ可知原白色粉末中一定含有的物質(zhì)是氧化鈣、碳酸鈉．由步驟Ⅲ得出的結(jié)論是原白色粉末中不含硫酸鈉．
（2）根據(jù)步驟IV不能確定原白色粉末中某種物質(zhì)一定存在的理由是加入的過量稀鹽酸（或步驟Ⅱ中生成的氯化鈉）也能與硝酸銀溶液反應(yīng)生成白色沉淀，要證明該物質(zhì)的存在，需要對(duì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行的改進(jìn)是將步驟Ⅱ中過量的稀鹽酸換成過量的稀硝酸．原白色粉末中還有一種物質(zhì)不能確定其是否含有，這種物質(zhì)是氫氧化鈉．
（3）無色溶液C中除了酚酞外一定還含有的溶質(zhì)是：Ba（NO3）2、HCl、NaCl．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

4．甲、乙、丙、丁是初中化學(xué)常見的物質(zhì)，常溫下，它們具有如圖所示關(guān)系，“-”表示連接的兩種物質(zhì)能反應(yīng)，“→”表示物質(zhì)轉(zhuǎn)化的方向，下列推斷錯(cuò)誤的是（　�。�
A．若甲是HCl，則丁可能是CuCl2
B．若甲是H2SO4，則乙和丙中可能有一種為單質(zhì)
C．若甲是Ca（OH）2，則丁可能是KOH
D．若甲是Ca（OH）2，丁是NaOH，則乙和丙中必須有一種為酸

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同步練習(xí)冊(cè)答案