16.如圖是兩種原子的結(jié)構(gòu)示意圖和它在元素周期表中的部分信息,完成下列問(wèn)題.
(1)鈉原子和鉀原子質(zhì)量之比為23:39.
(2)鈉原子比鉀原子的半徑。ㄌ睢按蟆被颉靶 保
(3)兩種原子具有相似化學(xué)性質(zhì)的原因是最外層電子數(shù)相等.請(qǐng)寫出氧化鈉與水反應(yīng)的化學(xué)方程式Na2O+H2O=2NaOH.
(4)在多電子的原子中,核外電子分層排布的原因是電子的能量不同.

分析 (1)根據(jù)鈉原子和鉀原子質(zhì)量之比為相對(duì)原子質(zhì)量之比解答;
(2)根據(jù)同主族元素從上到下,元素的原子半徑逐漸增大解答;
(3)根據(jù)氧化鈉和水反應(yīng)生成氫氧化鈉,據(jù)此解題.
(4)根據(jù)電子在原子中處于不同的能級(jí)狀態(tài),按能量不同分層排布,即電子在核外是分層排布的解答.

解答 解:(1)鈉原子和鉀原子質(zhì)量之比為23:39;
(2)同主族元素從上到下,元素的原子半徑逐漸增大;鈉原子和鉀原子的半徑小;
(3)兩種原子具有相似化學(xué)性質(zhì)的原因是最外層電子數(shù)相同;氧化鈉與水反應(yīng)生成氫氧化鈉,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Na2O+H2O=2NaOH;
(4)電子在原子中處于不同的能級(jí)狀態(tài),按能量不同分層排布,即電子在核外是分層排布
答案:
(1)23:39;
(2);
(3)最外層電子數(shù)相同;2Na+2H2O=2NaOH+H2↑;
(4)電子的能量不同

點(diǎn)評(píng) 學(xué)生應(yīng)正確認(rèn)識(shí)原子中電子的排布及微粒的電性,明確原子不顯電性,從結(jié)構(gòu)上來(lái)理解原子轉(zhuǎn)化為離子的原因

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

17.2016年5月31日是第29個(gè)世界無(wú)煙日,世衛(wèi)組織確定的主題是“為平裝做好準(zhǔn)備”,我國(guó)的活動(dòng)主題是“拒絕煙草的危害”.香煙的煙氣中含有幾百種有毒物質(zhì),其中的一氧化碳能與血紅蛋白結(jié)合,可能導(dǎo)致人體缺氧窒息.血紅素是血紅蛋白分子上的主要穩(wěn)定結(jié)構(gòu),為血紅蛋白、肌紅蛋白等的輔基,其分子式是C34H32N4FeO4.請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)血紅素中C、H、O、N、Fe五種元素的原子個(gè)數(shù)比是34:32:4:4:1.
(2)經(jīng)測(cè)定血紅蛋白中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.335%,每個(gè)血紅蛋白分子中含有n個(gè)鐵原子,則血紅蛋白的相對(duì)分子質(zhì)量可用含n的代數(shù)式表示為$\frac{56n}{0.335%}$.(不必化簡(jiǎn))

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

7.某無(wú)色的溶液中含有的離子如圖所示,其中X可能是(  )
A.Cu2+B.CO32-C.OH-D.Ag+

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

4.從下列物質(zhì)中選擇填空(填序號(hào)):①石墨 ②尿素 ③氫氣 ④食鹽⑤活性炭
(1)腌制蔬菜、魚、肉等可用作調(diào)味品是④;
(2)最清潔的燃料是③;
(3)可用作化學(xué)肥料的是②.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

11.氧氣是我們身邊最重要的物質(zhì),下列關(guān)于氧氣的敘述正確的是(  )
A.氧化反應(yīng)都是化合反應(yīng)
B.水中生物的存活是由于氧氣易溶于水
C.空氣中氧氣含量與健康無(wú)關(guān)
D.氧氣可以供給呼吸,在體內(nèi)發(fā)生緩慢氧化

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

1.漂白粉在空氣中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是Ca(ClO)2+X+H2O═CaCO3↓+2HClO,則X的化學(xué)式是(  )
A.COB.CO2C.CH4D.O2

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

8.Mg與NH4Cl溶液反應(yīng),除生成一種鹽外,還有氣泡產(chǎn)生.為確定氣體的成分,進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn)探究:
【假設(shè)與猜想】氣體可能是HCl,NH3,H2中的一種或幾種.
【查閱資料】
①NH3+HCl═NH4Cl                    
②NH3+H2SO4═(NH42SO4
③NH3+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$3Cu+N2+3H2O
【實(shí)驗(yàn)探究】
(1)為確定是否含有HCl,將氣體通入酸化的AgNO3(或硝酸銀)溶液中,無(wú)沉淀產(chǎn)生,則該氣體中無(wú)HCl.
(2)為了探究其他氣體是否存在,又設(shè)計(jì)了如圖實(shí)驗(yàn)裝置:

①A中觀察到溶液變紅,證明有NH3;
②B中玻璃管內(nèi)觀察到黑色固體變紅  并在玻璃管上看到有水珠,證明有H2;
③濃硫酸的作用是反應(yīng)掉氨氣和吸收水蒸氣(干燥氫氣)(寫出另一個(gè)作用).
【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】Mg與NH4Cl溶液反應(yīng)生成鹽,NH3和H2.寫出化學(xué)方程式Mg+2NH4Cl=MgCl2+2NH3↑+H2↑.
【實(shí)驗(yàn)反思】綜合以上信息和實(shí)驗(yàn)結(jié)論,有同學(xué)認(rèn)為不需要單獨(dú)檢驗(yàn)HCl,就能證明HCl不存在.請(qǐng)?jiān)u價(jià)這種說(shuō)法是否合理是(填“是”或“否”).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

5.以下是四種微粒的結(jié)構(gòu)示意圖,下列有關(guān)各微粒的說(shuō)法中,錯(cuò)誤的是(  )
A.①④的化學(xué)性質(zhì)比較穩(wěn)定B.③④屬于同種元素
C.②容易得到電子D.④是一種陰離子

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

6.化學(xué)實(shí)驗(yàn)課上,同學(xué)們用以下裝置探究了氣體的制取及性質(zhì)驗(yàn)證、請(qǐng)回答.

【藥品準(zhǔn)備】用35%的過(guò)氧化氫溶液稀釋配置50克5%的過(guò)氧化氫溶液,稀釋步驟為:計(jì)算、量取、溶解.
【氣體制取】A、B、C連接制取并收集干燥的氧氣,A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑,B中的液體是濃硫酸,C中的接口a(填“a”或“b”)與B連接.
【性質(zhì)驗(yàn)證】D、E為質(zhì)地相同并充滿二氧化碳的軟塑料瓶,兩個(gè)實(shí)驗(yàn)同時(shí)完成是問(wèn)了探究二氧化碳的性質(zhì)是二氧化碳能與氫氧化鈉溶液反應(yīng),實(shí)驗(yàn)中存在一處不妥,請(qǐng)改正向軟塑料瓶中倒入的水和氫氧化鈉溶液的體積應(yīng)該相等.

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