A. | 溶質(zhì)的量 | B. | 溶劑的量 | C. | 溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù) | D. | 溶液總量 |
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 用二氧化碳和水等合成新型燃油,不利于減緩溫室效應(yīng) | |
B. | 通過秸稈綜合利用,杜絕露天焚燒,來降低空氣PM2.5的含量 | |
C. | 推廣無紙化辦公,使用再生紙且雙面打印 | |
D. | 為治理霧霾,禁止使用化石燃料 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
物質(zhì) | A | B | C | D |
反應(yīng)前質(zhì)量/g | 4 | 6 | 111 | 4 |
反應(yīng)后質(zhì)量/g | 待測 | 15 | 0 | 84 |
A. | 該閉容器中發(fā)生的化學變化屬于化合反應(yīng) | |
B. | 密閉容器中發(fā)生的化學變化屬于分解反應(yīng) | |
C. | 反應(yīng)中A、B、C、D四種物質(zhì)(參加反應(yīng)或生成)的質(zhì)量比為26:9:111:80 | |
D. | 反應(yīng)后密閉容器中A物質(zhì)的質(zhì)量為22g |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 元素是具有相同核電荷數(shù)的一類原子的總稱 | |
B. | 同種元素的原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)與中子數(shù)一定相等 | |
C. | 元素周期表,元素的原子序數(shù)與該元素原子核電荷數(shù)在數(shù)值上相同 | |
D. | 在物質(zhì)發(fā)生化學變化時,原子的種類不變,元素也不會改變 |
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 利用干冰可進行人工降雨 | |
B. | 大氣層中CO2過多會造成“溫室效應(yīng)” | |
C. | 大氣層中CO2越多,抵御紫外光作用越強 | |
D. | “碳酸水”澆灌植物對植物光合作用有利 |
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科目:初中化學 來源: 題型:計算題
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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