【題目】石灰石樣品的主要成分是CaCO3（已知其它雜質(zhì)不與鹽酸反應(yīng)）。課外小組同學(xué)將50g鹽酸分5次加入到20g該石灰石樣品中，得到如下部分?jǐn)?shù)據(jù)和圖象：

請計算：

（1）石灰石樣品中雜質(zhì)的質(zhì)量為 g。

（2）所加鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

【答案】（1） 4 （２）29.2%

【解析】

試題分析：根據(jù)圖示看出當(dāng)鹽酸的量到達(dá)40克時恰好反應(yīng)完，每10克鹽酸反應(yīng)掉石灰石4克，所以可以確定石灰石樣品中雜質(zhì)的質(zhì)量為4克，

解：設(shè)10 g鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量為X。則

2HCl + CaCO3 === CaCl2 + H2O + CO2↑

73 100

x （20-16）g

73∶100 ＝ x∶（20-16）g

x＝2.92 g

所加鹽酸的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為：2.92 g/10 g×100%＝29.2%

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】（本題8分）A—E五種物質(zhì)都是初中化學(xué)內(nèi)容中涉及的化合物，它們之間轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖所示。

（1）根據(jù)上圖推斷，A是 ，C是 ，D是 ，E是 （填寫化學(xué)式）。

（2）寫出反應(yīng)①的化學(xué)方程式 ，寫出反應(yīng)④的化學(xué)方程式 。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】有甲、乙、丙三種純凈物，甲為黑色固體，乙、丙為無色氣體。點燃時，甲既能成乙，也能生成丙；丙點燃也能生成乙。下列關(guān)于這三種物質(zhì)的推斷敘述正確的是

A．甲是氧化銅 B．乙是一氧化碳

C．丙是一氧化碳 D．丙是二氧化碳

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列實驗結(jié)論正確的是

①既可說明甲烷具有可燃性，又說明了甲烷是由氫元素和碳元素組成

②既可說明二氧化碳的密度比空氣大，又說明了二氧化碳不能燃燒也不支持燃燒

③既可說明二氧化碳能溶于水，又說明了二氧化碳能與水反應(yīng)

④既可說明水是由氫、氧元素組成,又可推導(dǎo)出水分子中氫原子和氧原子個數(shù)之比為2:1

A．①②④ B．②④ C．③④ D．①②③

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】化學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的科學(xué)。請結(jié)合圖示回答問題：

（1）寫出儀器a的名稱 。

（2）實驗室用過氧化氫溶液制取氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ，應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是 （填字母），收集裝置是 （填字母）。

（3）小彭同學(xué)設(shè)計了下圖裝置驗證二氧化碳的性質(zhì)，當(dāng)通入二氧化碳一段時間后，F(xiàn)中的現(xiàn)象是 ；

G中觀察到澄清石灰水變渾濁，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為： ；

H中觀察到蠟燭由低到高依次熄滅，說明二氧化碳具有的物理性質(zhì)是 。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】(15分)人類的生活和生產(chǎn)都離不開金屬材料。

（1）鐵是目前年產(chǎn)量最高的金屬。

①高爐煉鐵時需要的主要原料有鐵礦石、焦炭、_______等。

②煉鐵的反應(yīng)原理主要是利用CO把鐵從鐵礦石中______出來（填“置換”或“還原”），表示該原理的化學(xué)方程式是__ _ _。

③下列說法正確的是__________________。（填字母序號）

A．鐵生銹就是鐵與空氣中的氧氣發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)

B．回收廢舊金屬有利于節(jié)約金屬資源

C．鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成氧化鐵

D．在鐵桶中加入硫酸銅溶液和石灰乳來配制農(nóng)藥波爾多液

（2）請你參與探究幾種常見金屬飾品所含金屬的相關(guān)活動，并回答下列問題。

【提出問題】Ⅰ．怎樣鑒別真假黃金？Ⅱ．怎樣確定鈀的金屬活動性？

【查閱資料】假黃金通常是黃銅（Cu﹣Zn合金）；

鈀（Pd）呈銀白色，有金屬光澤，可用作飾品

【實驗藥品】鈀（Pd）、鉑（Pt）、稀鹽酸、硝酸銀溶液和氯化鈀（PdCl2）溶液

【實驗探究】

①鑒別黃金樣品的真假：取黃金樣品于試管中，滴加稀鹽酸后，觀察樣品表面有氣泡產(chǎn)生，說明此樣品為 （填“真”或“假”）黃金，其中發(fā)生的反應(yīng)方程式為________。

②探究鈀的金屬活動性：依據(jù)生活經(jīng)驗，同學(xué)們猜測鈀的活動性可能與銀和鉑相近，于是他們利用上述藥品進行如下實驗：

實驗步驟

實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論

把鈀浸入硝酸銀溶液中

無明顯現(xiàn)象

鈀的活動性比銀 。(填“強”或“弱”)

把鉑浸入氯化鈀溶液中

_________

鈀的活動性比鉑強。

初步得出結(jié)論：鈀、銀、鉑的金屬活動性由強到弱的順序為____ 。

（3）現(xiàn)用一定量的AgNO3和Cu(NO3)2混合溶液，進行了如圖所示的實驗，并對溶液A和固體B的成分進行了分析和研究。

【提出問題】溶液A中的溶質(zhì)可能有哪些？

【作出猜想】

①只有Zn(NO)3

②有Zn(NO3)2 、AgNO3

③有Zn(NO3)2 、Cu(NO3)2

④有Zn(NO3)2 、Cu(NO3)2、AgNO3

【交流討論】不合理的猜想是__ _____（填標(biāo)號），其理由是____ ___。

【實驗探究】根據(jù)下表中的實驗步驟及現(xiàn)象，完成表中的實驗結(jié)論

實驗步驟

現(xiàn)象

實驗結(jié)論

取少量固體B，滴加稀鹽酸

有氣泡產(chǎn)生

溶液A中的溶質(zhì)成分符合猜想 _，

固體B中的金屬成分有 _種。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】一氧化氮是汽車尾氣中的一種大氣污染物，它是無色氣體，難溶于水、密度比空氣略大，在空氣中能與氧氣迅速反應(yīng)生成紅棕色的二氧化氮。在實驗室中，收集一氧化氮時可選用的收集方法是

A．排水集氣法 B．向上排空氣集所法

C．向下排空氣集氣法 D．排水集氣法或向上排空氣集氣法

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】屬于化學(xué)變化的是

A．鐵器生銹 B．蠟燭熔化 C．酒精揮發(fā) D．干冰升華

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】（4分）堯堯同學(xué)將一個新鮮的雞蛋放在盛有足量稀鹽酸的玻璃杯中．

（1）可觀察到的現(xiàn)象是： _________ ；

（2）產(chǎn)生此現(xiàn)象的原因是： _________ ．

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