下列實(shí)驗(yàn)方案能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵?）

選項(xiàng)

實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/p>

實(shí)驗(yàn)方案

A

去除粗鹽中的難溶性雜質(zhì)

溶解 過(guò)濾 洗滌 干燥

B

證明NaOH溶液部分變質(zhì)

取少量樣品，加入過(guò)量的氫氧化鈣溶液，有白色沉淀生成，過(guò)濾，向?yàn)V液中加入幾滴酚酞試液

C

證明燃燒條件之一時(shí)溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)

將白磷放入80℃熱水中，不燃燒，通入氧氣后白磷燃燒

D

證明金屬的活動(dòng)性順序?yàn)镕e＞Cu＞Ag

將銅絲浸入AgNO3溶液中，表面析出銀白色固體；再將另一根銅絲浸入FeSO4溶液中無(wú)明顯現(xiàn)象

A. A B. B C. C D. D

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

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化學(xué)與生活、生產(chǎn)密切相關(guān)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）空氣由多種氣體組成，植物的光合作用是空氣中______________的主要來(lái)源。

（2）自來(lái)水經(jīng)過(guò)加熱煮沸后可以__________（填“提高”或“降低”）水的硬度。

（3）新買的汽車中放活性炭飾品包，其目的是：______________________________。

（4）廚房里的燃?xì)庠畹幕鹧孀凕S或鍋底出現(xiàn)黑色時(shí)，應(yīng)_________灶具的進(jìn)風(fēng)口。

（5）銅制品長(zhǎng)時(shí)間在潮濕的環(huán)境中會(huì)產(chǎn)生銅銹，其主要成分是堿式碳酸銅[Cu2(OH)2CO3]。銅生銹除與空氣中氧氣和水有關(guān)外，還與空氣中的_______________有關(guān)。

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某化學(xué)興趣小組要對(duì)沂河的水質(zhì)狀況進(jìn)行相關(guān)研究調(diào)查：

取回水樣，加明礬靜置后過(guò)濾，在實(shí)驗(yàn)室里，過(guò)濾需要用到的玻璃儀器有____________、燒杯和玻璃棒。為了判斷取得的沂河水是硬水或軟水，可加入_____________進(jìn)行檢驗(yàn)。

（2）若要測(cè)定沂河水質(zhì)的酸堿性強(qiáng)弱，最適宜的是______________（填序號(hào)）。

A．酚酞溶液 B．PH試紙 C．石蕊溶液

（3）節(jié)約用水從我做起。請(qǐng)任舉一生活中節(jié)約用水的措施：___________________________。

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江南大學(xué)發(fā)明的“一種具有排鎘功能的植物乳桿菌及其用途”榮獲第十七屆中國(guó)專利獎(jiǎng)金獎(jiǎng)。已知鎘（Cd）的原子序數(shù)為48，相對(duì)原子質(zhì)量為112，下列有關(guān)鎘的說(shuō)法正確的是

A. 鎘原子的核外電子數(shù)為48

B. 鎘是非金屬元素

C. 鎘原子的中子數(shù)為48

D. 鎘原子的核電荷數(shù)為112

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2017屆江蘇省東臺(tái)市六校（雙語(yǔ)、安豐、許河、富東等）九年級(jí)下學(xué)期期中檢測(cè)化學(xué)試卷（解析版） 題型：探究題

某研究小組對(duì)自動(dòng)充氣氣球（示意圖如圖）進(jìn)行下列探究．

[查閱資料]該氣球充氣原理是：通過(guò)擠破液體包，使液體與白色粉末接觸產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w，實(shí)現(xiàn)氣球自動(dòng)充氣．

（1）為檢驗(yàn)氣體是二氧化碳，可選用_____（填試劑名稱）．

探究一：液體包內(nèi)溶液酸堿性的探究 

（2）室溫時(shí)，用pH試紙測(cè)得溶液的pH=3，則該溶液呈_____性．

探究二：白色粉末成分的探究 

[猜想與假設(shè)]甲同學(xué)認(rèn)為是碳酸鈣；乙同學(xué)認(rèn)為是碳酸鈉；丙同學(xué)認(rèn)為是碳酸氫鈉．

[設(shè)計(jì)并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)]

（3）將少量白色粉末放入水中攪拌，固體全部溶解，說(shuō)明甲同學(xué)的猜想______（填“正確”或“不正確”）．

（4）室溫時(shí)，分別向盛有碳酸氫鈉、碳酸鈉和白色粉末樣品的錐形瓶中注入等體積、足量的10%鹽酸（裝置如圖2），記錄如表：

實(shí)驗(yàn)編號(hào)

錐形瓶?jī)?nèi)物質(zhì)

最終得到CO2體積/mL

名稱

質(zhì)量/g

①

碳酸氫鈉

0.10

V1

②

碳酸鈉

0.10

V2

③

白色粉末

a

V1

實(shí)驗(yàn)①的化學(xué)方程式為_(kāi)_____________________；表中a=_____；V1_____V2（填“＞”、“＜”或“=”）．

[分析并得出結(jié)論]

（5）根據(jù)表中CO2體積與錐形瓶?jī)?nèi)物質(zhì)質(zhì)量的關(guān)系，實(shí)驗(yàn)③與實(shí)驗(yàn)①相同，可得出白色粉末的成分為碳酸氫鈉。

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如圖是物質(zhì)的分類及部分轉(zhuǎn)化關(guān)系圖，有關(guān)說(shuō)法不正確的是（ ）

A. 分離液態(tài)空氣制取氧氣屬于轉(zhuǎn)化a

B. 轉(zhuǎn)化c一定是化學(xué)變化

C. 轉(zhuǎn)化c中一定有元素的化合價(jià)發(fā)生改變

D. 轉(zhuǎn)化b一定是化學(xué)變化

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2017屆江蘇省東臺(tái)市六校（雙語(yǔ)、安豐、許河、富東等）九年級(jí)下學(xué)期期中檢測(cè)化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇填充題

下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）

A. 用洗滌劑去油污屬于乳化

B. 配制一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液一定要用到托盤天平

C. KNO3中混有少量NaCl,常用降溫結(jié)晶的方法提純KNO3

D. 銨態(tài)氮肥不能和堿性物質(zhì)混合施用，否則會(huì)產(chǎn)生氨氣，降低肥效

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2017屆湖南省婁底市九年級(jí)中考一�；瘜W(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

某同學(xué)用如圖所示裝置探究可燃物燃燒的條件，得到以下實(shí)驗(yàn)事實(shí)：①不通空氣時(shí)，冷水中的白磷不燃燒；②通空氣時(shí)，冷水中的白磷不燃燒；③不通空氣時(shí)，熱水中的白磷不燃燒；④通空氣時(shí)，熱水中的白磷燃燒。能證明可燃物必須達(dá)到一定溫度（著火點(diǎn)）才能燃燒的實(shí)驗(yàn)事實(shí)是

A．①② B．②④ C．①④ D．③④

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2017屆海南省九年級(jí)學(xué)業(yè)水平考試4月模擬（二）化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇填充題

自動(dòng)滅火磚是在磚里壓入了一定量的氦氣和二氧化碳。這種磚建成的房屋發(fā)生火災(zāi)時(shí)，在高溫烘燒下，磚會(huì)裂開(kāi)并噴出氦氣和二氧化碳，從而抑制和撲滅火焰。其滅火原理是：

A. 使可燃物與氧氣隔絕 B. 清除可燃物

C. 降低可燃物的著火點(diǎn) D. 使可燃物的溫度降低到著火點(diǎn)以下

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同步練習(xí)冊(cè)答案