1．如圖為甲、乙兩種物質(zhì)（均不含結(jié)晶水）的溶解度曲線，下列說(shuō)法正確的是（　　）
A．通過(guò)升溫可以將甲的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤?/td>
B．20℃時(shí)分別將甲、乙溶液蒸發(fā)相等質(zhì)量的水，析出甲、乙的質(zhì)量相等
C．10℃時(shí)，10g水中分別溶解甲、乙達(dá)到飽和溶液，溶解較多的物質(zhì)是乙
D．把100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的乙溶液從30℃降溫到10℃，其質(zhì)量分?jǐn)?shù)仍為10%

分析 根據(jù)固體的溶解度曲線可以：①查出某物質(zhì)在一定溫度下的溶解度，從而確定物質(zhì)的溶解性，②比較不同物質(zhì)在同一溫度下的溶解度大小，從而判斷飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小，③判斷物質(zhì)的溶解度隨溫度變化的變化情況，從而判斷通過(guò)降溫結(jié)晶還是蒸發(fā)結(jié)晶的方法達(dá)到提純物質(zhì)的目的．

解答 解：A、甲物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而增大，所以通過(guò)升溫不可以將甲的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤�，故A錯(cuò)誤；
B、20℃時(shí)，甲、乙溶液的狀態(tài)不能確定，所以分別將甲、乙溶液蒸發(fā)相等質(zhì)量的水，析出甲、乙的質(zhì)量不一定相等，故B錯(cuò)誤；
C、10℃時(shí)，甲物質(zhì)的溶解度大于乙物質(zhì)的溶解度，所以10g水中分別溶解甲、乙達(dá)到飽和溶液，溶解較多的物質(zhì)是甲，故C錯(cuò)誤；
D、10℃時(shí)，乙物質(zhì)的溶解度對(duì)于20g，所以飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大于16.7%，所以把100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的乙溶液從30℃降溫到10℃，其質(zhì)量分?jǐn)?shù)仍為10%，故D正確．
故選：D．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不是很大，主要考查了固體的溶解度曲線所表示的意義，及根據(jù)固體的溶解度曲線來(lái)解決相關(guān)的問(wèn)題，從而培養(yǎng)分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

11．實(shí)驗(yàn)室有一瓶敞口放置的過(guò)氧化鈉（Na2O2）固體，同學(xué)們想利用這瓶過(guò)氧化鈉是否變質(zhì)，進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)探究：
【查閱資料】2Na2O2+2CO2═2Na2CO3+O2，2Na2O2+2H2O═4NaOH+O2↑
【提出猜想】①?zèng)]有變質(zhì)  ②部分變質(zhì)  ③全部變質(zhì)
【實(shí)驗(yàn)過(guò)程及結(jié)論】
（1）取少量樣品于試管中，加入足量水，無(wú)明顯現(xiàn)象，證明猜想③正確（填序號(hào)）；
（2）取少量（1）中所得溶液于試管中，滴加適量稀鹽酸，有無(wú)色氣體產(chǎn)生，證明原樣品中一定含有碳酸鈉；
（3）請(qǐng)?jiān)谠袑?shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明原樣品中還可能含有什么物質(zhì)．（簡(jiǎn)寫(xiě)實(shí)驗(yàn)步驟、現(xiàn)象和結(jié)論）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

12．部分食物和體液的近似pH如表所示．下列說(shuō)法中正確的是（　�。�
食物和體液胃液蘋(píng)果汁牛奶血漿
pH0.9～1.52.9～3.36.3～6.67.4～7.5
A．血漿和牛奶顯堿性B．胃液和蘋(píng)果汁顯酸性
C．胃液比蘋(píng)果汁酸性弱D．胃酸過(guò)多的人應(yīng)多飲蘋(píng)果汁

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

9．2016年5月31日，冰城類(lèi)食狂歡節(jié)在“老道外中華巴洛克”開(kāi)幕．下列特色美食中富含糖類(lèi)和油脂的是（　�。�
A．
烤大蝦		B．
奶油玉米
C．
什錦水果		D．
烤蒜苔羊排

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

16．關(guān)注健康，預(yù)防疾病．下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　�。�
A．健康人體血漿pH范圍在0.9～1.5
B．幼兒及青少年缺鈣會(huì)患佝僂病和發(fā)育不良
C．含氟牙膏可防治齲齒
D．缺乏維生素A會(huì)引起夜盲癥

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

6．如圖是氫氣在氯氣中燃燒生成氯化氫的微觀模擬圖，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）在B圖中將相關(guān)粒子圖形補(bǔ)充完成；
（2）在此變化前后發(fā)生改變的粒子是氫分子和氯分子；
（3）從微觀角度解釋此反應(yīng)為化合反應(yīng)的原因是兩種分子化合成了一種分子．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

4．某興趣小組的同學(xué)從實(shí)驗(yàn)室收集到一桶含有FeSO4、CuSO4的廢液，他們想從中回收金屬銅和硫酸亞鐵晶體，設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案．有關(guān)該實(shí)驗(yàn)流程分析正確的是（　�。�
A．X是鋅
B．Y是稀硫酸
C．濾液1中含有Fe2+和Cu2+
D．操作a和操作b中使用的玻璃棒的作用一樣

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

1．如圖（一）所示，水槽內(nèi)盛有澄清石灰水，點(diǎn)燃高低兩支蠟燭，用燒杯將其扣在水槽內(nèi)．請(qǐng)寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)中可能觀察到的現(xiàn)象（寫(xiě)出兩條即可）：
（1）上面的蠟燭先熄滅；
（2）澄清的石灰水變渾濁；
按圖（二）組裝儀器后收集一瓶SO2氣體，打開(kāi)K開(kāi)關(guān)，通過(guò)長(zhǎng)頸漏斗向瓶?jī)?nèi)加燒堿溶液至浸沒(méi)長(zhǎng)頸漏斗頸的末端．關(guān)閉開(kāi)關(guān)K，一段時(shí)間后可觀察到長(zhǎng)頸漏斗末端有氣泡產(chǎn)生現(xiàn)象，反應(yīng)的化學(xué)方程式是2NaOH+SO2═Na2SO3+H2O．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

2．根據(jù)下列A～C的三個(gè)實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)按要求填空：

（1）A實(shí)驗(yàn)中用該裝置來(lái)制取二氧化碳?xì)怏w的一個(gè)不妥之處是CO2不能用排水法收集，寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑．
（2）B實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是：水是由氫元素和氧元素組成的．
（3）C實(shí)驗(yàn)中將鎂條在空氣中點(diǎn)燃后再放入充滿CO2的集氣瓶中，發(fā)現(xiàn)鎂條繼續(xù)劇烈燃燒，發(fā)出白光，放熱，產(chǎn)生一種白色固體和一種黑色固體，已知該反應(yīng)為置換反應(yīng)，則反應(yīng)的化學(xué)方程式為2Mg+CO2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2MgO+C．

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