6．請(qǐng)根據(jù)下列裝置圖回答問(wèn)題：

（1）若實(shí)驗(yàn)室用A裝置制氧氣，請(qǐng)寫(xiě)出反應(yīng)的化學(xué)方程式：2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑；
（2）裝置B和裝置C都可用來(lái)制二氧化碳，其中裝置C的優(yōu)點(diǎn)是什么？
（3）常溫下，硫化氫（H2S）是一種有臭雞蛋氣味的氣體，易溶于水，水溶液叫氫硫酸，密度比空氣大，實(shí)驗(yàn)室常用硫化亞鐵（FeS，固體）與稀硫酸在常溫下發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)制得，反應(yīng)的化學(xué)方程式為FeS+H2SO4═FeSO4H2S↑，若用D裝置收集H2S氣體，則H2S氣體應(yīng)從b（選填“a”或“b”）端通入．

分析 根據(jù)裝置的特點(diǎn)以及氣體的制取方法進(jìn)行分析解答即可．

解答 解：（1）使用A裝置制取氧氣，是固體加熱型，試管口沒(méi)有塞一團(tuán)棉花，故使用的是氯酸鉀和二氧化錳的混合物，故填：2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑；
（2）裝置盛裝的多孔隔板，能使固體和液體隨時(shí)分離，能控制反應(yīng)的進(jìn)行，故填：能控制反應(yīng)的進(jìn)行；
（3）硫化亞鐵（FeS，固體）與稀硫酸在常溫下發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)生成硫酸亞鐵和硫化氫，硫化氫的密度大于空氣，使用D裝置收集，則氣體應(yīng)該從b端進(jìn)入，故填：FeS+H2SO4═FeSO4H2S↑；b．

點(diǎn)評(píng) 掌握常見(jiàn)的氣體實(shí)驗(yàn)室制取的知識(shí)及化學(xué)方程式的書(shū)寫(xiě)，是正確解答本題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

18．海水是巨大的資源寶庫(kù)，利用海水為原料可獲得許多化工產(chǎn)品．
（1）如圖中操作A的名稱(chēng)是溶解．
（2）操作B用到的玻璃儀器除了燒杯、玻璃棒外，還有漏斗．
（3）操作C中玻璃棒的作用是防止局部溫度過(guò)高引起液滴飛濺．
（4）粗鹽水中除NaCl外，還含有MgCl2、CaCl2、MgSO4等雜質(zhì)．為了除掉這些雜質(zhì)，需加入a組實(shí)際，它們是②NaOH溶液、②Na2CO3溶液、③BaCl2溶液（三種試劑均過(guò)量），三種試劑的添加的合理順序?yàn)棰佗邰冢ㄌ罹幪?hào)）．
（5）向?yàn)V液中滴加適量稀鹽酸的目的是除盡過(guò)量的NaOH、Na2CO3．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

17．根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)和聽(tīng)學(xué)知識(shí)判斷，下列課外實(shí)驗(yàn)不能成功的是（　�。�
A．用pH試紙檢驗(yàn)酸牛奶是否變質(zhì)B．用活性炭去除冰箱內(nèi)的異味
C．用食醋除去暖水瓶中的水垢D．用紫甘藍(lán)和酒精溶液制酸堿指示劑

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

14．回答下列與金屬有關(guān)的問(wèn)題．
（1）在生鐵、鋼、鋁和黃銅中，不屬于合金的是鋁；
（2）在空氣中金屬鋁比金屬鐵更耐腐蝕，原因是金屬鋁的表面形成了一層致密氧化鋁的薄膜；
（3）向AgNO3、Cu（NO3）2、Zn（NO3）2士的混合溶液中加人一定量鐵粉，充分反應(yīng)后過(guò)濾．下列關(guān)于
所得濾渣和濾液的分析正確的是A．
A、濾渣中一定含有Ag，可能含有Cu、Fe
B、濾渣中一定含有Ag、Cu、Fe，可能含有Zn
C、濾液中一定含有 Zn（NO3）2，可能含有 Fe（NO3）2、AgNO3、Cu（NO3）2
D、濾液中一定含有 Zn（NO3）2、Fe（NO3）2、AgNO3，可能含有Cu（NO3）2．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

1．在“粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除”的實(shí)驗(yàn)中，三次用到的玻璃儀器是玻璃棒，提純后的食鹽中還含有少量的CaCl2和MgCl2等可溶性雜質(zhì)，將該食鹽溶解后，依次加入過(guò)量的NaOH溶液、過(guò)量的Na2CO3溶液，過(guò)濾后，向?yàn)V液中加入鹽酸調(diào)節(jié)置pH=7，再將濾液蒸發(fā)結(jié)晶，即可得到更純的食鹽，請(qǐng)寫(xiě)出其中NaOH溶液與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式HCl+NaOH=NaCl+H2O．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

11．化學(xué)讓生活豐富多彩．
（1）外賣(mài)冰激凌中常放入少量干冰，干冰的化學(xué)式是CO2．干冰使冰激凌不易融化的原因是干冰升華會(huì)吸熱，周?chē)鷾囟冉档停?br />（2）向客廳的魚(yú)缸里加入少量雙氧水（過(guò)氧化氫溶液），會(huì)緩慢產(chǎn)生氧氣，從而增加水中的溶氧量，有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H2O2═2H2O+O2↑，2個(gè)氧原子的化學(xué)符號(hào)為2O，水中氧元素的化合價(jià)用化學(xué)用語(yǔ)表示為${H}_{2}\stackrel{-2}{O}$．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

18．下列除去雜質(zhì)（括號(hào)內(nèi)）的方法正確的是（　　）
A．CO2氣體（水蒸氣）：通入濃硫酸B．NaOH溶液（Na2CO3）：加適量稀鹽酸
C．CO（CO2）：通過(guò)灼熱的氧化銅D．鐵粉（氧化銅粉末）：加入足量稀硫酸

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

15．如圖是初中化學(xué)中幾種常見(jiàn)物質(zhì)間的反應(yīng)及轉(zhuǎn)化關(guān)系，A物質(zhì)具有還原性，B是一種常見(jiàn)的氣體，E的水溶液呈藍(lán)色．圖中“--”表示兩端的物質(zhì)能發(fā)生反應(yīng)，“→”表示一種物質(zhì)可轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì)．
請(qǐng)回答：
（1）C的化學(xué)式是CuO．
（2）B物質(zhì)的用途之一是滅火（或溫室肥料或光合作用等合理即可）．
（3）D→F反應(yīng)的化學(xué)方程式為Na2CO3+Ca（OH）2═CaCO3↓+2NaOH（寫(xiě)K2CO3也可）或Na2CO3+Ba（OH）2═BaCO3↓+2NaOH（答一種即可）．
（4）若B在常溫下為液體，則D可能是B．
A．HCl      B．Ca（OH）2
C．CaCO3 D．O2．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

16．下列物質(zhì)按照酸、堿、鹽、氧化物順序排列的是（　　）
A．K2SO4  Ba（OH）2  KCl   KClO3B．HNO3   NaOH   HCl   CuO
C．HCl   Ca（OH）2  AgCl  NO2D．H2SO4  KNO3   NH4C1  CH4

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