2．某純堿樣品中含有少量氯化鈉．現(xiàn)稱取該樣品12g，完全溶于60g水中，加入63.4g稀鹽酸，恰好完全反應，最后稱得燒杯中溶液的質量為131g．
計算：（1）完全反應后生成CO2的質量；
（2）反應后所得溶液的溶質質量分數(shù)．

分析 碳酸鈉與稀鹽酸反應生成氯化鈉、水和二氧化碳，由質量守恒定律，燒杯內質量的減少的質量即生成的二氧化碳的質量，據(jù)此根據(jù)反應的化學方程式列式計算出生成氯化鈉的質量，進而計算出反應后所得溶液中溶質質量分數(shù)．

解答 解：（1）由質量守恒定律，完全反應后生成CO2的質量為12g+60g+63.4g-131g=4.4g．
（2）設生成氯化鈉的質量為x，參加反應的碳酸鈉的質量為y
Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑
106           117      44
y                        x            4.4g
$\frac{117}{44}=\frac{x}{4.4g}$           x=11.7g
$\frac{106}{44}=\frac{y}{4.4g}$           y=10.6g
反應后所得溶液的溶質質量分數(shù)為$\frac{11.7g+12g-10.6g}{131g}$×100%=10%．
答：（1）完全反應后生成CO2的質量為4.4g；
（2）反應后所得溶液的溶質質量分數(shù)為10%．

點評 本題難度不大，掌握利用化學方程式與溶質質量分數(shù)的綜合計算即可正確解答本題，根據(jù)質量守恒定律計算出二氧化碳的質量是正確解答本題的前提和關鍵．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

12．根據(jù)下列裝置圖回答問題（裝置用代號表示）：

（1）寫出有編號的儀器名稱：①為酒精燈 ②試管．
（2）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣可選用的發(fā)生裝置是（填代號，下同）A；用雙氧水和二氧化錳來制取氧氣時，可選的裝置組合是BC或BD；請寫出其中一個化學反應的文字表達式為過氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣．
（3）用D裝置收集氧氣的依據(jù)是氧氣密度比空氣大，檢驗氧氣是否集滿的方法是將帶火星的木條放在集氣瓶口，如果木條復燃，則證明已滿．
（4）實驗室常用氯化銨固體與堿石灰固體共熱來制取氨氣（NH3）．常溫下NH3是一種無色、有刺激性氣味的氣體，密度比空氣小．NH3極易溶于水．制取并收集NH3，應該從圖中選擇的發(fā)生裝置是A，收集裝置是E．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

13．用下列常見的氣體物質進行填空（每空只需填一個序號）：
①純堿 ②小蘇打 ③氯化鈉  ④大理石  ⑤熟石灰
（1）作補鈣劑的是④；
（2）用作發(fā)酵粉成分的是②；
（3）能配制農藥波爾多液是⑤；
（4）配制生理鹽水的是③；
（5）候德榜制取的堿是①．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

10．江西的母親河-贛江風景秀麗，保護母親河是我們江西每個人的貴任．
（1）水變成水蒸氣的過程中，不發(fā)生變化的是AB（填字母序號）
A．分子質量   B．分子各類   C．分子間隔
（2）電解水的化學反應方程式為2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑；
（3）熱水壺內膽壁上的水垢主要成分是碳酸鈣和氫氧化鎂，可用醋酸溶解除去．已知醋酸與氫氧化鎂反應的化學反應方程式為2CH3COOH+Mg（OH）2═（CH3COO）2Mg+2H2O，則醋酸與碳酸鈣反應的化學方程式是2CH3COOH+CaCO3═（CH3COO）2Ca+CO2↑+H2O．

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科目：初中化學 來源： 題型：推斷題

17．下列是初中化學中常見的物質：鐵、氫氣、氧化銅、硫酸、氫氧化鈉、氯化銅．它們進行擊鼓傳花游戲，條件是相互之間能發(fā)生反應就可以進行傳遞．請把上述物質分別安排在A-G的位置上，使花束能從A傳到G．其中A的固體俗稱干冰．請回答：

（1）氫氧化鈉應放在位置B位置上．
（2）C和D反應的化學方程式為Fe+CuCl2=FeCl2+Cu，反應類型為置換反應．
上述物質除了發(fā)生從A到G的化學反應外，常溫下還能相互發(fā)生化學反應的是H2SO4+2NaOH=Na2SO4+2H2O．
（3）當G換成另一個同類別物質時就能將花傳回起點A，它是碳（寫名稱）．

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

7．金屬在生產生活中應用廣泛．
（1）下列金屬制品中，利用金屬導熱性的是AB．（填序號）

（2）新買來的軸承表面都涂有一層機油，其目的是使鐵與氧氣和水隔絕，防止生銹．
（3）工人師傅切割鐵板時，常用硫酸銅溶液在鐵板上畫線即可留下紅色的印跡，此過程中發(fā)生的化學方程式為Fe+CuSO4=Cu+FeSO4．
（4）實驗結束時，同學們將含有CuSO4、ZnSO4、FeSO4的廢液倒在廢液缸里，如果將廢液直接排放就會造成水污染．于是幾位同學設計實驗處理廢液，回收工業(yè)重要原料硫酸鋅和有關金屬．實驗過程如下：

請回答：
Ⅰ．操作①的名稱是過濾．
Ⅱ．步驟①中加入過量M的化學式Zn．請寫出工業(yè)上用赤鐵礦（主要成分為Fe2O3）煉鐵的化學方程式Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2．
Ⅲ．若加入一定量M（不考慮上述實驗過程中后續(xù)實驗現(xiàn)象和結論），則濾液A中一定含有的溶質的化學式是ZnSO4．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

14．早在春秋戰(zhàn)國時期，我國就開始生產和使用鐵器，從1世紀起，鐵便成了一種最主要的金屬材料．2010年中國粗鋼產量已超過6億噸．如圖是工業(yè)上煉鐵的高爐，制造煉鐵高爐的金屬材料需要具備的物理性質是（1）熔點高、耐高溫（寫一條即可），焦炭燃燒生成還原劑CO的過程中的能量轉化是化學能轉化為熱能和光能，該變化是石灰石的主要成分分解產物中的金屬氧化物和爐渣中的某種成分發(fā)生反應，生成硅酸鈣（CaSiO3）的過程中，用化學方程式表示為CaO+SiO2$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CaSiO3，變化前后硅元素的化合價分別為+4、+4．

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

11．實驗室里

（1）寫出一種你喜歡的儀器名稱試管．
（2）實驗室制取O2時的化學反應方程式為2KClO3$\frac{\underline{\;MnO_{2}\;}}{△}$2KCl+3O2↑或2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑（或2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑）；相應選用的發(fā)生裝置和收集裝置分別是AC或AD（BC或BD）（填序號）．

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科目：初中化學 來源： 題型：推斷題

12．如圖表示某些物質間轉化關系．A、B為組成元素相同的無色液體，D是大理石的主要成分，C、F、H為氣體，且H有刺激性氣味．
（1）E的化學式為CaO．
（2）反應③的化學方程式為CaCO3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CaO+CO2↑，①中二氧化錳的作用是催化作用．
（3）由反應②可知，在農業(yè)生產中施用銨態(tài)氮肥時應注意．
（4）自然界中普遍存在著F轉化為C的反應，名稱為光合作用；工業(yè)生產中用F和H合成尿素，同時還生成一種氧化物，則此反應中F和H的質量比為22：17．

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