12.請(qǐng)從給定化合價(jià)的K+1、Cu   0、O-2、N+5、H+1五種元素中選擇適當(dāng)?shù)脑,按要求寫出相?yīng)物質(zhì)或微粒的符號(hào):
金屬氧化物K2O;金屬單質(zhì)Cu;一種酸根離子NO3-

分析 首先根據(jù)題意確定物質(zhì)的化學(xué)名稱,然后根據(jù)題目所提供的元素及其化合價(jià)、書寫化學(xué)式的方法和步驟寫出物質(zhì)的化學(xué)式即可.

解答 解:金屬元素鉀顯+1價(jià),氧元素顯-2價(jià),二者組成的金屬氧化物是氧化鉀,故填:K2O;
單質(zhì)中元素的化合價(jià)為零,由提供的元素化合價(jià)可知組成的金屬單質(zhì)是銅,故填:Cu;
由提供的元素及其化合價(jià)可組成的酸根離子是硝酸根離子,故填:NO3-

點(diǎn)評(píng) 書寫物質(zhì)的化學(xué)式時(shí)要遵循兩個(gè)原則:要根據(jù)客觀事實(shí)書寫;不能主觀臆造事實(shí)上不存在的化學(xué)式.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

2.如圖所示實(shí)驗(yàn)操作,正確的是( 。
A.
     過(guò)濾
B.
    傾倒液體
C.    稀釋濃硫酸D.
     測(cè)定溶液的pH

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

3.我國(guó)已研究出新型水處理劑ClO2的制法,其反應(yīng)的微觀過(guò)程如圖所示,下列說(shuō)法正確的是( 。
A.該反應(yīng)屬于分解反應(yīng)B.ClO2中Cl元素的化合價(jià)為+2
C.該反應(yīng)前后分子的種類和個(gè)數(shù)不變D.該反應(yīng)遵循質(zhì)量守恒定律

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

20.在校園科技節(jié)上,為測(cè)出雞蛋殼(主要成分是碳酸鈣)中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù),某同學(xué)稱取已洗凈、晾干、研成粉末的雞蛋殼10克置于燒杯中,將燒杯放在電子天平上,往燒杯中加入的稀鹽酸,總重110g,每0.5分鐘記錄一次電子天平的示數(shù),據(jù)此計(jì)算出產(chǎn)生氣體的質(zhì)量,具體數(shù)據(jù)如表:
時(shí)間(分鐘)00.51.01.52.02.53.0
電子天平示數(shù)(克)110108.2107106.4106.4106.4106.4
(1)若產(chǎn)生的氣體全部是雞蛋殼中的碳酸鈣與鹽酸反應(yīng)生成的CO2,根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果計(jì)算出該雞蛋殼中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù).(假定雞蛋殼中其它成分不含鈣元素,寫出具體計(jì)算過(guò)程)
(2)下列哪些情況會(huì)導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)中鈣元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)測(cè)量結(jié)果偏大?C.
A.雞蛋殼未晾干  B.雞蛋殼未充分研碎  C.雞蛋殼中含有碳酸鎂(可與鹽酸反應(yīng)生成MgCl2、H2O和CO2

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

7.2013年4月20日8時(shí)02分,四川省雅安市蘆山縣發(fā)生里氏7.0級(jí)地震.為了預(yù)防次生災(zāi)害的發(fā)生,防疫人員對(duì)地震災(zāi)區(qū)進(jìn)行消毒,常用二氧化氯(ClO2)做消毒劑.制取ClO2反應(yīng)的化學(xué)方程式如下:2NaClO3+4HCl=2ClO2↑+Cl2↑+2X+2NaCl 根據(jù)上述化學(xué)方程式回答:X的化學(xué)式為H2O,NaClO3中Cl元素的化合價(jià)為+5價(jià).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

17.正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的圖象是(  )
A.
向一定質(zhì)量的水中加入硝酸鉀晶體
B.
向一定量的氧化銅中通入一氧化碳?xì)怏w并加熱
C.
一定量的鎂在空氣中燃燒
D.
在盛有空氣的密閉容器中點(diǎn)燃紅磷

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

4.新型材料納米鐵粉具有廣泛的用途,它比普通鐵粉更易與氧氣反應(yīng),工業(yè)上可以利用H2和FeCl2在高溫反應(yīng)器中制備,同時(shí)得到HCl.下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
A.制備納米級(jí)鐵粉的反應(yīng)屬于置換反應(yīng)
B.納米級(jí)鐵粉與氧氣反應(yīng),生成物是Fe3O4
C.納米級(jí)鐵粉比普通鐵粉更易與氧氣反應(yīng)是因?yàn)槲镔|(zhì)種類不同
D.反應(yīng)前需向反應(yīng)器中通入氯氣,目的是排除裝置中的空氣

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

1.化學(xué)為人類社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展做出了巨大貢獻(xiàn).目前人類使用的主要能源是化石燃料,會(huì)加劇溫室效應(yīng).發(fā)展“低碳生活”是當(dāng)今社會(huì)發(fā)展的趨勢(shì).
(1)化石燃料指的是煤、石油、天然氣.
(2)下列做法符合“低碳生活”的是②③.
①提倡使用一次性筷子 ②步行代替開私家車 ③日常生活耗用的能量盡量少
(3)舍勒是最早制得氧氣的化學(xué)家之一,他獲得氧氣的方法主要有以下兩種:
a.加熱分解硝酸鉀、氧化汞、硝酸銀等
b.用二氧化錳與濃硫酸加熱:2MnO2+2H2SO4(濃)$\frac{\underline{\;加熱\;}}{\;}$2MnSO4+2X+O2
①a中反應(yīng)物均可制得氧氣,因?yàn)樗鼈兘M成的共同點(diǎn):都含氧元素;
②b中物質(zhì)X化學(xué)式是H2O,H2SO4的一個(gè)分子中有7個(gè)原子.
(4)拉瓦錫通過(guò)定量分析實(shí)驗(yàn),獲得化學(xué)的重要定律-質(zhì)量守恒定律.
①由質(zhì)量守恒定律可知,化學(xué)反應(yīng)前后一定不變的是abe(填字母,下同),可能變的是d.
a原子種類       b 原子數(shù)目      c分子種類
d分子數(shù)目       e 元素種類       f物質(zhì)種類
②已知5gX恰好與10gY化合生成新物質(zhì)Z,現(xiàn)有X、Y各15g,完全反應(yīng)后生成Z的質(zhì)量為22.5g.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

2.下列各項(xiàng)是小明同學(xué)記錄的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,其中描述錯(cuò)誤的是( 。
A.紅磷在氧氣中燃燒,產(chǎn)生大量的白霧
B.硫在氧氣中燃燒,發(fā)出藍(lán)紫色火焰,生成帶有刺激性氣味的氣體
C.細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒,火星四射,生成黑色固體
D.鎂帶在空氣中燃燒,發(fā)出耀眼的白光,生成白色固體

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