分析 (1)由測定該溶液酸堿度的最簡單的方法是使用pH試紙進(jìn)行分析解答;
(2)根據(jù)維生素的生理功能來分析;
(3)氮肥能使農(nóng)作物枝葉繁茂、葉色濃綠、提高產(chǎn)量;磷肥可以促進(jìn)作物生長,還可以增強(qiáng)作物的抗寒、抗旱、能力;含有氮元素的肥料稱為氮肥,含有磷元素的肥料稱為磷肥,含有鉀元素的肥料稱為鉀肥,同時(shí)含有氮、磷、鉀三種元素中的兩種或兩種以上的肥料稱為復(fù)合肥.
解答 解:(1)測定溶液酸堿度的最簡單的方法是使用pH試紙;故填:pH試紙;
(2)人體若缺乏維生素C易患壞血。还侍睿簤难;
(3)使蘋果樹莖葉茂盛、果實(shí)碩大、增強(qiáng)抗旱能力,可施用含氮元素和磷元素的復(fù)合肥.
①NH4NO3中含有氮元素,屬于氮肥;②K2SO4中含有鉀元素,屬于鉀肥;③(NH4)2HPO4中含有磷元素和氮元素,屬于復(fù)合肥.
故填:③.
點(diǎn)評 本題難度不大,掌握溶液酸堿性與酸堿度的區(qū)別與測定方法、化肥的分類方法與作用是正確解答本題的關(guān)鍵.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 糧庫失火用水澆滅--降低了可燃物的著火點(diǎn) | |
B. | 撲滅森林火災(zāi)時(shí)開辟隔離帶--清除和隔離了可燃物 | |
C. | 用扇子扇煤爐,爐火越扇越旺--提供充足的氧氣 | |
D. | 圖書檔案起火,用二氧化碳撲滅--隔絕氧氣 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 復(fù)分解反應(yīng)會(huì)生成鹽和水,所以生成鹽和水的反應(yīng)一定是復(fù)分解反應(yīng) | |
B. | 離子是帶電荷的微粒,所以帶電荷的微粒一定是離子 | |
C. | 酸雨的pH小于7,所以pH小7的雨水一定是酸雨 | |
D. | 氧化還原反應(yīng)中一定有元素化合價(jià)改變,所以復(fù)分解反應(yīng)一定不是氧化還原反應(yīng) |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 樣品中只混有KCl | B. | 樣品中有NaHCO3,也有Ba(NO3)2 | ||
C. | 樣品中一定混有KCl,可能有NaHCO3 | D. | 樣品中一定混有NaHCO3,可能有KCl |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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