10.化學(xué)用語(yǔ)是化學(xué)學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容,下列敘述正確的是(  )
A.2H:2個(gè)氫元素B.Cl2:2個(gè)氯原子
C.$\stackrel{0}{{N}_{2}}$:氮?dú)庵械氐幕蟽r(jià)為0D.2Fe3+:表示2個(gè)亞鐵離子

分析 本題考查化學(xué)用語(yǔ)的意義及書寫,解題關(guān)鍵是分清化學(xué)用語(yǔ)所表達(dá)的對(duì)象是分子、原子、離子還是化合價(jià),才能在化學(xué)符號(hào)前或其它位置加上適當(dāng)?shù)挠?jì)量數(shù)來(lái)完整地表達(dá)其意義,并能根據(jù)物質(zhì)化學(xué)式的書寫規(guī)則正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,才能熟練準(zhǔn)確的解答此類題目.

解答 解:A、元素只講種類不講個(gè)數(shù),元素符號(hào)前面加上數(shù)字表示幾個(gè)這樣的原子,故2H表示2個(gè)氫原子,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;
B、Cl2表示氯分子,2個(gè)氯原子可表示為:2Cl,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;
C、單質(zhì)中元素的化合價(jià)為0,故選項(xiàng)正確;
D、2Fe3+表示2個(gè)鐵離子,2個(gè)亞鐵離子可表示為:2Fe2+;故選項(xiàng)錯(cuò)誤;
故選C

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查學(xué)生對(duì)化學(xué)用語(yǔ)的書寫和理解能力,題目設(shè)計(jì)既包含對(duì)化學(xué)符號(hào)意義的了解,又考查了學(xué)生對(duì)化學(xué)符號(hào)的書寫,考查全面,注重基礎(chǔ),題目難度較易.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

20.已知:A是紅色粉末,且A.B、C是氧化物,D、I是常見金屬,E為胃酸的主要成分,G為單質(zhì).它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如下:

請(qǐng)回答:
(1)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式:AFe2O3 CCO2
(2)上述轉(zhuǎn)化①②③中,屬于置換反應(yīng)的有②③.
(3)若向D和I的混合物中,加入稀硫酸,寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

1.甲、乙、丙、丁是初中化學(xué)學(xué)習(xí)中學(xué)過(guò)的物質(zhì),回答問(wèn)題
(1)甲是生命活動(dòng)中最重要的氣體單質(zhì)能供給呼吸,甲是O2(寫化學(xué)式).
(2)乙是化合物既可以作氣體燃料,又可以用來(lái)冶煉金屬鐵、乙的化學(xué)式是CO;乙與氧化鐵反應(yīng)的化學(xué)方程式是3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2
(3)丙可以由丁與水在常溫下反應(yīng)制得,丙常用來(lái)改良酸性土壤,丁的化學(xué)式為CaO.
(4)下列有關(guān)丙和丁敘述正確的是AD(填字母序號(hào)).
A、丁與水的反應(yīng)屬于化合反應(yīng)
B、丙的溶液易吸收空氣中的水分而變質(zhì),所以需密封保存
C、向滴有酚酞試液的丙的溶液中加入一定量的稀鹽酸,溶液最終為無(wú)色,則所得溶液中的溶質(zhì)一定只有一種
D、將少量丁加到丙的飽和溶液中,溶液變渾濁(恢復(fù)到原溫度),反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)和溶劑的質(zhì)量一定減小,溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

18.如圖為某牌碳酸鈣D3片外包裝的部分信息,請(qǐng)你仔細(xì)閱讀并回答下列問(wèn)題
(1)圖中“相當(dāng)于鈣500毫克”中的鈣指的是元素(填“原子”、“分子”或者“元素”)
(2)為了探究這個(gè)外包裝是否屬實(shí),某校興趣小組開展探究實(shí)驗(yàn):取5粒碳酸鈣D3片,研碎后放入燒杯中,加入過(guò)量稀鹽酸后,測(cè)定6分鐘內(nèi)產(chǎn)生的二氧化碳質(zhì)量如表所示:
時(shí)間/min123456
生成CO2的質(zhì)量/g1.52.83.03.3M3.3
則表中M的值為3.3.
(3)該外包裝中碳酸鈣的含量是否屬實(shí)?

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

5.某兩種物質(zhì)在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng),其反應(yīng)的微觀示意圖如圖,則下列說(shuō)法中正確的是( 。
A.反應(yīng)前后分子、原子個(gè)數(shù)都不變B.該反應(yīng)中各物質(zhì)都為化合物
C.該反應(yīng)不符合質(zhì)量守恒定律D.該反應(yīng)為置換反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

15.媽媽為小志的十六歲生日聚會(huì)準(zhǔn)備了很多物品,其中蘊(yùn)含著豐富的化學(xué)知識(shí),請(qǐng)回答:
(1)奶油蛋糕的配料:大豆油、牛奶、雞蛋、面粉、發(fā)酵粉、蔗糖.其中富含的營(yíng)養(yǎng)素是油脂、蛋白質(zhì)(任寫兩種).為了使?fàn)I養(yǎng)均衡,你建議應(yīng)該增加的食物是蔬菜.(填“蔬菜”或“火腿腸”)可樂(lè)是一種碳酸飲料,需要用軟水制造,生活中通過(guò)加熱煮沸方法來(lái)降低水的硬度.
(2)點(diǎn)燃生日蠟燭,發(fā)出光和熱,蠟燭燃燒是將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為光能和熱能.
(3)小志的媽媽在廚房用到的下列物品中,所使用的主要材料屬于金屬材料的是A.
A  鐵鍋    B 棉布圍裙   C 合成橡膠手套
大家能聞到廚房煮的飯菜飄出香味主要因?yàn)轱埐酥泻邢阄兜姆肿釉诓粩噙\(yùn)動(dòng)(微觀解釋).
(4)生日宴會(huì)后小志幫媽媽洗碗時(shí)發(fā)現(xiàn)把洗潔精倒入含油的水中,油滴頓時(shí)“消失”不見了,這是乳化現(xiàn)象.
(5)節(jié)約用水是每個(gè)公民的義務(wù),下列用水方式應(yīng)該提倡的是ACD(填字母序號(hào)).
A.用漱口杯接水刷牙            B.不間斷地邊流水邊洗
C.用淘米水、洗菜水澆花、沖廁所 D.用噴灌、滴灌的方法澆灌農(nóng)田和園林.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

2.化學(xué)與生活密切相關(guān).
(1)膳食合理、營(yíng)養(yǎng)均衡是健康的基本保證.圖1食物中,富含糖類的是C(填序號(hào),下同).加鈣牛奶中的“鈣”是指元素(填“元素”或“分子”),缺鈣可能患有的疾病是骨質(zhì)疏松(填“骨質(zhì)疏松”或“貧血”).

(2)如圖2,塑料滑板主要由塑料、鋼、玻璃纖維(主要成分有二氧化硅和氧化鋁等)、鋁合金等材料制成,其中屬于有機(jī)合成材料的是塑料.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

19.只用下列選項(xiàng)所給出的試劑進(jìn)行實(shí)驗(yàn),能得到Zn、Cu、Ag三種金屬正確的活動(dòng)性順序的是( 。
A.Zn(NO32溶液、Cu(NO32溶液、AgB.稀H2SO4、Zn、Cu、Ag
C.Zn(NO32溶液、AgNO3溶液、CuD.Zn(NO32溶液、Cu、Ag

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

20.請(qǐng)用化學(xué)用語(yǔ)填空:
(1)氦原子He;
(2)銨根離子NH4+;
(3)乙醇C2H5OH;
(4)氧化鎂MgO.

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同步練習(xí)冊(cè)答案