【題目】下列屬于復分解反應的是（　　）

A. 2H2O 2H2↑+ O2↑B. CuO + CO Cu + CO2

C. HCl+ NaOHNaCl+H2OD. Fe+ CuSO4 == Cu + FeSO4

【答案】C

【解析】

A、2H2O2H2↑+O2↑，該反應符合“一變多”的特征，屬于分解反應，選項錯誤；

B、CO+CuOCu+CO2，該反應的生成物中銅是單質(zhì)，不屬于復分解反應，選項錯誤；

C、NaOH+HCl=NaCl+H2O，該反應是兩種化合物相互交換成分生成兩種新的化合物的反應，屬于復分解反應，選項正確；

D、Fe+CuSO4=Cu+FeSO4，該反應是一種單質(zhì)和一種化合物反應生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的反應，屬于置換反應，選項錯誤，故選C。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】神州十一號與天空二號的成功對接增強了國人的民族自信，推動了相關領域的研究。

（1）合金材料的研發(fā)

①合金的很多性能與組成它們的純金屬不同。圖 1 能表示錫鉛合金的是____（填序號“a”“b”或“c”）。生鐵和鋼是常見的鐵合金，而鋼的性能比生鐵優(yōu)越，其主要原因是______。工程建設中常用到的鋼材中會添加鎳、鉻等元素，其目的是______。

②鎂合金被譽為“21 世紀綠色金屬結(jié)構(gòu)材料”．Mg17Al12 是一種特殊的鎂合金．該合金是一種儲氫材料，完全吸氫后得到 MgH2 和 Al，“儲氫過程”屬于______（填“物理”或“化學”）變化。

（2）合成材料的改良

①堿式碳酸鋁鎂MgaAlb(OH)c(CO3)d·xH2O是一種新型塑料阻燃劑， 其受熱分解生成熔點較高的MgO和Al2O3，其阻燃原理是______。堿式碳酸鋁鎂中 a、 b、c、d的代數(shù)關系式______。

（3）CO2 的綠色利用

①目前空間站處理 CO2 的一種方法是在催化劑作用下，利用 H2使 CO2轉(zhuǎn)化為甲烷并得到生活用水．該反應的化學方程式為________________。

②以“鐵氧化物”為催化劑，利用太陽能將 CO2 熱解為碳和氧氣，這一轉(zhuǎn)化過程（如圖 2）中化合價升高的非金屬元素是______。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】A～E均為初中化學常見的物質(zhì)，它們之間的關系如圖所示(部分物質(zhì)已經(jīng)略去)。已知A是目前世界上年產(chǎn)量最高的金屬;B是胃酸的主要成分;C中金屬元素的質(zhì)量分數(shù)為40%， 其水溶液呈藍色，常用來配制農(nóng)藥波爾多液;D屬于堿;E屬于鹽。則C的化學式為__________;A與B反應的化學方程式為__________；E轉(zhuǎn)化為D的化學方程式為__________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列通過分析實驗現(xiàn)象得出的結(jié)論中，不合理的是（　　）

A．此圖中黑色粉末變成紅色，說明木炭具有可燃性

B．此圖中附著在燒杯內(nèi)壁的澄清石灰水變渾濁，說明蠟燭燃燒產(chǎn)生二氧化碳

C．此圖中鋁表面有劃出的痕跡，說明硬鋁比鋁的硬度大

D．此圖中氣球變大，說明二氧化碳與氫氧化鈉發(fā)生了反應

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】如圖是氫氧化鈉溶液與稀鹽酸反應過程中pH變化圖，下列說法正確的是（　　）

A. 該圖是向稀鹽酸中滴加氫氧化鈉溶液

B. b點表示鹽酸和氫氧化鈉恰好中和，且溫度最高

C. 向a點溶液中滴加紫色石蕊，石蕊變紅

D. c點溶液中的溶質(zhì)為HCl

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】實驗室用如圖1所示裝置制取并收集氣體，請回答下列各題

（1）儀器a的名稱______；儀器b的名稱______。

（2）用A裝置制取氧氣，則反應的化學方程式是______；棉花的作用是______。

（3）能用于實驗室制取氫氣并獲得平緩氣流的發(fā)生裝置有______（填序號），能用于收集較純凈氫氣的裝置是______（填序號）。

（4）圖2為家庭制氧機內(nèi)桶構(gòu)造示意圖，桶上設有制氧劑投藥口和出氣口。制氧時，在桶內(nèi)Ⅰ、Ⅱ兩室中裝入一定量的水，而后從投藥口中投入藥品后，并立即將其關閉，從出氣口即可呼吸氧氣。

已知：i．制氧劑的主要成分是過碳酸鈉和催化劑，過碳酸鈉在水中能分解產(chǎn)生過氧化氫；

ii．產(chǎn)生的氧氣需通入水中凈化。

①制氧機中過氧化氫發(fā)生反應的化學方程式為______。

②氧氣的出口為______（填“a”或“b”）。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】Fenton法常用于處理含難降解有機物的工業(yè)廢水。其原理是利用Fe2+和H2O2反應產(chǎn)生能降解污染物的活性成分�，F(xiàn)運用該方法降解有機污染物p-CP，探究有關因素對降解反應速率的影響。實驗時，p-CP的初始濃度相同，溫度恒為25℃或40℃．實驗測得p-CP的濃度隨時間變化的關系如圖。

請回答

（1）請完成以下實驗設計表。

實驗

編號

實驗目的

溫度/℃

pH

濃度/（mgL-1）

H2O2

Fe2+

①

為②③提供參照

25

3

204

16.8

②

探究溫度對降解反應速率的影響

______

3

204

16.8

③

探究溶液pH對降解反應速率的影響

25

10

204

16.8

（2）實驗①、②表明溫度升高，降解反應速率______。

（3）進一步實驗發(fā)現(xiàn)，溫度過高時，降解反應較難發(fā)生。請從所用試劑H2O2的角度分析原因：______。

（4）為測定不同時間內(nèi)有機物降解的濃度，需在不同時間從反應器中取樣，并使所取樣品中的降解反應立即停止。根據(jù)圖示信息，請寫出迅速停止反應的一種方法：______。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】甲、乙兩種固態(tài)物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)與溫度關系如圖所示。

（1）甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度隨溫度升高而_________（填“增大”或“減小”）。

（2）t1℃時，乙固體的溶解度為：________。

（3）25g乙物質(zhì)完全溶于100g水所需的最低溫度是_____。

（4）t2℃100g乙飽和溶液，稀釋成10%乙溶液用到的玻璃儀器有_____________。

（5）根據(jù)圖形分析，下列說法正確的是_____。

A t1℃甲、乙兩種物質(zhì)飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量相等

B 將t1℃甲、乙飽和溶液升溫至t2℃，所得溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相等

C t2℃，若從甲、乙兩物質(zhì)飽和溶液中析出等質(zhì)量固體，蒸發(fā)較多水的是甲飽和溶液

D 甲中混有少量乙，提純甲固體，可采用降溫結(jié)晶的方法

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】如圖是氫氧化鈉溶液與稀鹽酸恰好完全反應的微觀示意圖，下列結(jié)論錯誤的是（ ）

A. 反應結(jié)束時溶液的pH＝7

B. 反應前后元素的種類沒有變化

C. 反應后溶液中存在的粒子只有Na+和Cl﹣

D. 該反應的實質(zhì)是H+和OH﹣結(jié)合生成水

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