【題目】某�；瘜W(xué)興趣小組用下圖所示裝置對(duì)鐵生銹的條件進(jìn)行了探究。

請(qǐng)回答：

（1）檢查裝置的氣密性：連接好裝置，關(guān)閉分液漏斗的活塞，將末端導(dǎo)管接入到裝有水的燒杯中，微熱A裝置，說(shuō)明氣密性良好的現(xiàn)象是_______________。

（2）A中反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________________________________。

（3）B中生石灰的作用是除去氧氣中的水蒸氣，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____________。

（4）D、E處實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象對(duì)比說(shuō)明：決定鐵生銹快慢的一個(gè)重要因素是_________________。

【答案】 導(dǎo)管口有氣泡冒出 2H2O22H2O + O2↑ CaO+ H2O ＝Ca(OH)2 氧氣的濃度

【解析】（1）當(dāng)裝置氣密性良好時(shí)，因?yàn)檠b置受熱時(shí)，里面的空氣膨脹，一部分空氣從導(dǎo)管口逸出，出現(xiàn)大量氣泡．（2）過(guò)氧化氫在二氧化錳的催化作用下，分解生成水和氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2H2O2 2H2O+O2↑．（3）氧化鈣和水反應(yīng)能夠生成氫氧化鈣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：CaO+H2O═Ca（OH）2．（4）D處鐵絲表面灰暗，說(shuō)明鐵被銹蝕，同時(shí)說(shuō)明鐵生銹與水和氧氣有關(guān)．（5）D、E兩處的鐵都是與水和氧氣同時(shí)接觸，不同的是D處的氧氣濃度比E處的氧氣濃度大，導(dǎo)致D處的鐵生銹快，說(shuō)明鐵生銹快慢與氧氣的濃度有關(guān)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】固體物質(zhì)溶解能力大小與下列因素有關(guān)的是（_______）

A.溶質(zhì)質(zhì)量 B.溫度 C.溶質(zhì)顆料大小 D._____________

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某化學(xué)興趣小組從實(shí)驗(yàn)室取了12.5克某種石灰石樣品，將它全部放入裝有100克稀鹽酸的燒杯中，兩者恰好完全反應(yīng)，反應(yīng)后剩余物質(zhì)質(zhì)量為108.1克，則

（1）該反應(yīng)中產(chǎn)生二氧化碳質(zhì)量。________

（2）12.5克石灰石樣品中碳酸鈣質(zhì)量分?jǐn)?shù)。________

（3）所用的稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)________

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】“節(jié)能減排，低碳生活”的主題旨在倡導(dǎo)節(jié)約能源和利用清潔能源，減少溫室氣體二氧化碳的排放。下列措施中符合該主題的是（ ）

A. 提倡使用一次性餐具

B. 減少使用私家車次數(shù)，多乘公交車或騎自行車

C. 多用煤發(fā)電，以保證充足的電力供應(yīng)

D. 把未用完的作業(yè)本燒掉

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為a、b、c三種固體物質(zhì)的溶解度曲線．下列說(shuō)法中，正確的是（　�。�

A. 將t2℃的a、b、c的飽和溶液降溫到t1℃，溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的關(guān)系是b＞a=c

B. t1°C時(shí)，將20gc加入50g水中充分溶解，得到70克飽和溶液

C. t2°C時(shí)，a溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定大于b溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)

D. t1°C時(shí)，a、b、c的飽和溶液中，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大的是b

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】鈦和鈦合金被認(rèn)為是21世紀(jì)的重要金屬材料，已知鈦原子的中子數(shù)為24，相對(duì)原子質(zhì)量為46，則鈦原子的質(zhì)子數(shù)為

A．26 B．46 C．22 D．21

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】高鐵酸鈉（Na2FeO4）是一種“綠色環(huán)保高效”消毒劑，比目前國(guó)內(nèi)外廣泛使用的含氯飲用水消毒劑性能更為優(yōu)良。高鐵酸鈉（Na2FeO4）中鐵元素的化合價(jià)

A. 0 B. +2 C. +3 D. +6

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是

A．白磷燃燒產(chǎn)生大量的白霧 B．點(diǎn)燃純凈氫氣產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰

C．鐵絲在空氣中燃燒火星四射 D．硫在空氣中燃燒產(chǎn)生藍(lán)紫色火焰

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)是進(jìn)行科學(xué)探究的重要途徑。

（1）實(shí)驗(yàn)室在制取氣體時(shí)必不可少的步驟是 _____________。

（2）氨氣(NH3)是一種無(wú)色、有刺激性氣味的氣體，密度比空氣小，極易溶于水，氨水顯堿性。實(shí)驗(yàn)室里加熱氯化銨(NH4Cl)和熟石灰兩種固體的混合物可制取氨氣，同時(shí)生成氯化鈣和水。

①實(shí)驗(yàn)室制取氨氣的化學(xué)方程式為________________。

②若要制取NH3，應(yīng)該選用上圖的發(fā)生裝置是________（填字母）；若要收集到干燥的NH3，應(yīng)該選用儀器的導(dǎo)管接口從左到右的連接順序?yàn)椋喊l(fā)生裝置出口接________、________接________。

③如G圖，若將收集滿氨氣的大試管倒扣在滴有無(wú)色酚酞的水中，觀察到的現(xiàn)象是_________________。

（3）某化工廠排出的廢液中含有AgNO3、Zn(NO3)2和Cu(NO3)2三種物質(zhì)，某化學(xué)課外小組的同學(xué)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案：

①寫(xiě)出操作一的化學(xué)方程式：_______________；

②若固體Y加稀硫酸無(wú)氣泡產(chǎn)生，濾液B中的溶質(zhì)最多有______種。

③濾液A的質(zhì)量_________（填“＞”、“＜”或“＝”）廢液的質(zhì)量。

（4）小華實(shí)驗(yàn)操作考試的題目是：配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的碳酸鈉溶液并測(cè)定其酸堿度�？荚嚂r(shí)，小華進(jìn)行了如下圖所示的操作:（已知碳酸鈉溶液呈堿性）

①請(qǐng)?zhí)顚?xiě)標(biāo)號(hào)儀器的名稱：a.___________；b.__________。

②以上實(shí)驗(yàn)的正確操作順序?yàn)?________________（用序號(hào)字母表示）。

③上圖所示操作中，若C中砝碼為12g，游碼的讀數(shù)為2.5g，則碳酸鈉實(shí)際質(zhì)量為______g。

④小華在測(cè)定所配制溶液的酸堿度時(shí)，先將pH試紙用蒸餾水濕潤(rùn)，再進(jìn)行測(cè)定，則測(cè)的溶液的pH值_________（選填“偏大”、“偏小”或“不受影響”）。

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