小明和小紅對市場上銷售的一種真空充氣包裝的形如小枕頭“蛋黃派”發(fā)生了興趣，如下圖所示．他們查閱資料獲知：這種真空充氣包裝技術(shù)，即將食品裝入包裝袋，抽出包裝袋內(nèi)空氣，再充入某種氣體，然后封口．它能使食品保持原有的色、香、味及營養(yǎng)價值，防止食品受壓而破碎變形．那么，這是什么氣體呢？小紅猜想是氮氣，小明猜想是二氧化碳．

（1）請你幫助他們設(shè)計一個簡單的實驗方案，來判斷小明的猜想是否正確，簡要寫出操作步驟（方法、現(xiàn)象和結(jié)論）：

實驗步驟

現(xiàn)象

結(jié)論

用注射器抽取袋內(nèi)氣體，然后通入澄清的石灰水。

    　         　

  　         　


石灰水變渾濁　            氣體是二氧化碳　


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


用化學(xué)符號表示：

⑴3個氫分子__________；         ⑵銨根離子__________；

⑶2個鈉原子__________；         ⑷氯化鋅中鋅元素的化合價__________；

      ⑸人體缺少__________元素，會導(dǎo)致骨質(zhì)疏松。

⑹空氣中含量最多的元素、地殼中含量最多的非金屬元素及金屬元素組成的物質(zhì)的化學(xué)式_________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


圖一和圖二是自然界中碳、氧循環(huán)的簡圖，請根據(jù)要求回答下列問題。

（1）在圖一中，轉(zhuǎn)化1表示水吸收二氧化碳的過程，則該反應(yīng)的化學(xué)符號表達式為                。

（2）在圖二中，轉(zhuǎn)化2是自然界中碳、氧循環(huán)的重要反應(yīng)之一——動植物的呼吸作用，則轉(zhuǎn)化1的化學(xué)符號表達式為                         （其中Y為有機物，其化學(xué)式用C6H12O6表示）

（3）上述兩個轉(zhuǎn)化1的反應(yīng)中，反應(yīng)物相同但得到的產(chǎn)物卻完全不同，其原因是

                    

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


把少量下列物質(zhì)分別放入水中，充分?jǐn)嚢�，可以得到溶液的是（　�。?/p>

　

A．

面粉

B．

泥土

C．

蔗糖

D．

汽油

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


用化學(xué)用語填空：

(1)2個氮原子          。

（2）          表示        的原子結(jié)構(gòu)示意圖。

 

(3)地殼中含量最多的金屬元素            。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列氣體在空氣中體積分?jǐn)?shù)最大的是（    ）

A．氧氣         B．氮氣           C．二氧化碳          D．稀有氣體

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


如圖是測定空氣中氧氣含量的裝置．實驗前在集氣瓶內(nèi)加入少量水，并做上記號．下列說法中，不正確的是（　　）

A．若紅磷的量不足，會影響實驗結(jié)果

B．點燃紅磷前先用彈簧夾緊乳膠管

C．紅磷熄滅后，冷卻后才能打開彈簧夾

D．將紅磷換成木炭會得到同樣的實驗結(jié)果

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


（1）鋅片長期暴露在空氣中表面會形成一層薄膜，其主要成分是堿式碳酸鋅【Zn2(OH)2CO3】。若該物質(zhì)通過化合反應(yīng)生成，反應(yīng)物除 Zn 外，還有 ①N2  ②O2  ③CO2  ④H2O中的（       ）

 A．一種     B．兩種      C．三種     D．四種

 （2）在實驗室里，小明同學(xué)設(shè)計方案用鐵釘測定某廢液中硫酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。他先取一潔凈小燒杯，稱其質(zhì)量為 18．2g，然后往其中倒入少量硫酸廢液后稱量，總質(zhì)量為

33．2g，之后，將一枚質(zhì)量為 10．8g 的鐵釘（已用砂紙打磨去除鐵銹）放入該小燒杯中反應(yīng)，待鐵釘表面不再有氣泡產(chǎn)生后，再次稱量，總質(zhì)量為 43．9 g。請回答下列問題：

 ①反應(yīng)中產(chǎn)生的氣體的質(zhì)量是       g。

 ②計算該廢液中硫酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（寫出計算過程，計算結(jié)果保留一位小數(shù)）。

 ③如果鐵釘?shù)蔫F銹未除凈，對硫酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計算結(jié)果的影響是“偏大”“偏小”、 無影響”），理由是                                       。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


在CO和CO2的混合氣體中，碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是36%，將該氣體10 g通過足量灼熱的CuO粉末，完全反應(yīng)后，氣體通入足量的澄清石灰水中，得到白色沉淀的質(zhì)量是

A．10 g      B．13.4 g      C．30 g      D．40 g

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