2．下列有關(guān)金屬的描述不正確的是（　�。�
A．地殼中含量最多的金屬元素是鋁B．車(chē)船表面涂油漆可防止生銹
C．生鐵可全部溶解于過(guò)量稀鹽酸D．可以通過(guò)看顏色區(qū)分鐵和銅

分析 根據(jù)已有的金屬的性質(zhì)以及物質(zhì)的鑒別方法進(jìn)行分析解答即可．

解答 解：A、地殼中含量最多的金屬元素是鋁，正確；
B、車(chē)船表面涂油漆可防止生銹，正確；
C、生鐵中含有碳元素，碳不能與鹽酸反應(yīng)，故生鐵不能全部溶解于過(guò)量稀鹽酸，錯(cuò)誤；
D、鐵是銀白色的，銅是紫紅色的，可以通過(guò)看顏色區(qū)分鐵和銅，正確；
故選C．

點(diǎn)評(píng) 掌握已有的金屬的性質(zhì)是正確解答本題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

12．為了消除碘缺乏病，我國(guó)政府規(guī)定居民的食用鹽必須加碘，簡(jiǎn)稱(chēng)碘鹽．
相對(duì)原子質(zhì)量：I--127　　K--39　　O-16
（1）碘酸鉀的化學(xué)式為KIO3，則碘酸鉀的相對(duì)分子質(zhì)量是多少．
（2）碘酸鉀中鉀、碘、氧元素的質(zhì)量比是多少．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

13．小亮同學(xué)在某次測(cè)驗(yàn)中寫(xiě)出了下列物質(zhì)的化學(xué)式，其中完全正確的是（　�。�
A．氯化鈉 NaclB．碳酸鈉 NaCO3C．高錳酸鉀 KmnO4D．碳酸鎂 MgCO3

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

10．根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖，按要求回答下列問(wèn)題：
（1）儀器的名稱(chēng)：a酒精燈，b水槽．
（2）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑，應(yīng)選用的發(fā)生和收集裝置是A、C或A、E（填字母序號(hào)）；
（3）小明同學(xué)家裝修剩下一些大理石碎石片，小明想利用它來(lái)制取二氧化碳，于是設(shè)計(jì)了用B裝置的最大優(yōu)點(diǎn)是控制反應(yīng)發(fā)生和停止的優(yōu)點(diǎn)，為實(shí)現(xiàn)此優(yōu)點(diǎn)，大理石碎片應(yīng)放在有孔塑料瓶；
（4）裝置F用于通過(guò)CO2將水壓入量筒中以測(cè)量CO2的體積，植物油的作用是防止二氧化碳溶于水．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

17．如圖是一些物質(zhì)間的轉(zhuǎn)換關(guān)系（提示：二氧化錳不溶于水），請(qǐng)回答下列問(wèn)題

（1）寫(xiě)出下列物質(zhì)的名稱(chēng)：B氧氣，C二氧化錳，F(xiàn)氯酸鉀，G過(guò)氧化氫．
（2）寫(xiě)出反應(yīng)①的表達(dá)式：高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣．
（3）寫(xiě)出反應(yīng)②的表達(dá)式：鐵+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$四氧化三鐵，實(shí)驗(yàn)中預(yù)先加水的目的是防止高溫產(chǎn)物炸裂瓶底．
（4）固體C是反應(yīng)③、④中的催化劑，在反應(yīng)前后C的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都不變．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

7．實(shí)驗(yàn)室部分裝置如圖1所示，請(qǐng)回答下列問(wèn)題
（1）儀器X的名稱(chēng)是集氣瓶；
（2）用B裝置制取氧氣的化學(xué)方程式2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑
（3）若要制備多瓶CO2，并在制取過(guò)程中便于補(bǔ)充稀鹽酸，發(fā)生裝置應(yīng)選擇C（填序號(hào)）；發(fā)生裝置的選擇依據(jù)G
（4）寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑；
（5）實(shí)驗(yàn)室通過(guò)加熱亞硝酸鈉和氯化銨的混合溶液的方法制取并收集較純凈的N2時(shí)，應(yīng)選擇D組合而成的裝置；
（6）小明同學(xué)選用片狀的雞蛋殼和醋反應(yīng)來(lái)制取二氧化碳，并利用礦泉水瓶、玻璃杯、橡皮塞、導(dǎo)管、止水夾等組裝了如圖2所示甲、乙氣體發(fā)生裝置．比較甲、乙裝置，甲裝置的優(yōu)點(diǎn)是B（填序號(hào)）．
A．反應(yīng)過(guò)程中可以添加固體藥品
B．可以控制反應(yīng)的發(fā)生與停止．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

14．根據(jù)物質(zhì)分類(lèi)知識(shí)判斷，下列物質(zhì)屬于純凈物的是（　�。�
A．空氣B．水C．白酒D．糖水

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

11．下列實(shí)驗(yàn)操作錯(cuò)誤的是（　�。�
A．傾倒液體時(shí)細(xì)口瓶的塞子倒放在桌上，瓶口緊挨著試管口傾倒液體
B．用過(guò)的滴管立即用水清洗干凈
C．實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，將廢物和剩余藥品都倒入下水道，然后清洗
D．用酒精燈加熱試管內(nèi)的液體時(shí)先移動(dòng)試管均勻受熱，然后固定在外焰部分加熱

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

12．化學(xué)是一門(mén)以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)，請(qǐng)結(jié)合圖示回答問(wèn)題：

（1）B裝置可在導(dǎo)氣管上連接一個(gè)注射器來(lái)檢查氣密性，裝置如圖2．下列方法能檢查該裝置氣密性的是AB．

A．將注射器活塞固定，向分液漏斗中注入適量蒸餾水，打開(kāi)分液漏斗活塞，如果分液漏斗頸部能形成穩(wěn)定的水柱，則氣密性良好，反之氣密性差．
B．關(guān)閉分液漏斗活塞，加熱錐形瓶，如果注射器活塞外移（右移），停止加熱后冷卻到原溫度注射器活塞回到原來(lái)位置，則氣密性良好，反之氣密性差．
C．關(guān)閉分液漏斗活塞，用力將注射器活塞外移（右移），停止用力后，注射器活塞不移動(dòng)，則氣密性良好，反之氣密性差．
（2）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑，應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是C（填裝置編號(hào)），收集裝置是E或F（填裝置編號(hào)）．
（3）實(shí)驗(yàn)室用鋅粒與稀硫酸制取氫氣，氫氣密度比空氣小，難溶于水，發(fā)生裝置可以選擇B（填裝置編號(hào)），反應(yīng)的化學(xué)方程式為Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑．
（4）小彭同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖1G、H、I裝置并驗(yàn)證二氧化碳的性質(zhì)，當(dāng)通入二氧化碳一段時(shí)間后，G中的現(xiàn)象是石蕊試液變紅色；F中澄清石灰水變渾濁，反應(yīng)的化學(xué)方程式為Ca（OH）2+CO2═CaCO3↓+H2O．
（5）某化學(xué)研究性學(xué)習(xí)小組進(jìn)行了氨氣的制取和有關(guān)性質(zhì)的探究實(shí)驗(yàn)．
資料卡片：氨氣通常情況下是有刺激性氣味的無(wú)色氣體，密度比空氣小，能使?jié)駶?rùn)的紅色石蕊試紙變藍(lán)色，極易溶于水，濃氨水具有揮發(fā)性．加熱熟石灰和氯化銨固體混合物可以生成氨氣，若要快速產(chǎn)生氨氣，可以將濃氨水滴加到生石灰中得到．
①圖3裝置既可以用于排空氣法又可以用于排水法收集氣體．無(wú)論瓶?jī)?nèi)裝滿(mǎn)空氣還是裝滿(mǎn)水，收集氣體時(shí)，制得的氣體都從b端進(jìn)入，則該氣體是C（填序號(hào)）． A．O2    B．CO2    C．H2D．NH3
該小組同學(xué)用如圖裝置收集氨氣，判斷氨氣已經(jīng)收集滿(mǎn)的方法是把濕潤(rùn)的紅色石蕊試紙放在a導(dǎo)管口，如果濕潤(rùn)的紅色石蕊試紙變藍(lán)色，說(shuō)明已經(jīng)收集滿(mǎn)．
②將濃氨水滴加到生石灰中快速產(chǎn)生氨氣，發(fā)生裝置最好是B（選填裝置編號(hào)）．
③小組同學(xué)用圖4所示的裝置探究氨氣的性質(zhì)，觀(guān)察到脫脂棉團(tuán)由白色變?yōu)榧t色．
該現(xiàn)象涉及到的性質(zhì)ABD（填字母編號(hào)）．
A．氨分子是不斷運(yùn)動(dòng)的 B．濃氨水具有揮發(fā)性
C．氨氣有刺激性氣味      D．氨水能使酚酞試液變紅．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案