分析 (1)要熟悉各種儀器的名稱、用途和使用方法;
(2)高錳酸鉀受熱時能夠分解生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣;
(3)實驗室通常用大理石或石灰石和稀鹽酸反應制取二氧化碳,反應不需要加熱;二氧化碳能夠溶于水,密度比空氣大;
(4)大理石和石灰石的主要成分是碳酸鈣,能和稀鹽酸反應生成氯化鈣、水和二氧化碳;
(5)加熱固體和液體的混合物制取氣體,須選擇D裝置,收集較純凈的氣體用排水法;
(6)雞蛋殼的主要成分是碳酸鈣,可與酸反應生成二氧化碳,并據(jù)甲裝置特點分析解答.
解答 解:(1)儀器x的名稱是集氣瓶,常用來收集氣體.故填:集氣瓶.
(2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣需要加熱,發(fā)生裝置應選擇B裝置,化學方程式是:2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.故填:2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.
(3)若要制備多瓶CO2,并在制取過程中便于補充稀鹽酸,發(fā)生裝置應選擇C裝置;二氧化碳能夠溶于水,不能用排水法收集,密度比空氣大,可以用向上排空氣法收集,即用G裝置收集;故填:C;G;
(4)實驗室制取二氧化碳的化學方程式為:CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;
(5)實驗室通過加熱亞硝酸鈉和氯化銨的混合溶液的方法制取氮氣,則須選擇D發(fā)生裝置,氮氣難溶于水,屬于收集較純凈的N2時,可用排水法;
(6)雞蛋殼的主要成分是碳酸鈣,可與酸反應生成二氧化碳,所以小明同學可選用片狀的雞蛋殼和食醋(含有醋酸) 反應來制取二氧化碳,甲裝置的優(yōu)點是可通過上下移動可以控制反應的發(fā)生與停止.
故答案為:
(1)集氣瓶;(2)2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑(3)C; G;
(4)CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;(5)D;(6)B.
點評 合理設計實驗,科學地進行實驗、分析實驗,是得出正確實驗結論的前提,因此要學會設計實驗、進行實驗、分析實驗,為學好化學知識奠定基礎.
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 氫原子(1) | B. | 氧原子(16) | C. | 鈉原子(23) | D. | 鐵原子(56) |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 地殼中含量最多的金屬元素是鋁 | B. | 車船表面涂油漆可防止生銹 | ||
C. | 生鐵可全部溶解于過量稀鹽酸 | D. | 可以通過看顏色區(qū)分鐵和銅 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 從性質上看:丁烷具有可燃性 | |
B. | 從變化上看:丁烷燃燒為化學變化 | |
C. | 從組成上看:丁烷由碳、氫兩種元素組成 | |
D. | 從結構上看:丁烷中含4個碳原子、10個氫原子 |
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