18．點(diǎn)燃下列物質(zhì)并用內(nèi)壁蘸有澄清石灰水的燒杯罩在火焰上方，石灰水不變渾濁的是（　�。�
A．
一氧化碳燃燒		B．
氫氣燃燒		C．
蠟燭燃燒		D．
甲烷燃燒

分析 由題意，用內(nèi)壁蘸有澄清石灰水的燒杯罩在火焰上方，石灰水不變渾濁，說明沒有二氧化碳?xì)怏w生成；根據(jù)一氧化碳、氫氣、蠟燭、甲烷燃燒的產(chǎn)物進(jìn)行分析判斷即可．

解答 解：A、一氧化碳燃燒生成二氧化碳，用內(nèi)壁蘸有澄清石灰水的燒杯罩在火焰上方，石灰水變渾濁，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．
B、氫氣燃燒產(chǎn)物是水，用內(nèi)壁蘸有澄清石灰水的燒杯罩在火焰上方，石灰水不變渾濁，故選項(xiàng)正確．
C、蠟燭燃燒生成二氧化碳和水，用內(nèi)壁蘸有澄清石灰水的燒杯罩在火焰上方，石灰水變渾濁，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．
D、甲烷燃燒生成二氧化碳和水，用內(nèi)壁蘸有澄清石灰水的燒杯罩在火焰上方，石灰水變渾濁，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．
故選B．

點(diǎn)評 本題難度不大，掌握二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)與一氧化碳、氫氣、蠟燭、甲烷燃燒的產(chǎn)物即可正確解答本題．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

5．化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)，請結(jié)合圖示回答問題：

（1）儀器a的名稱是水槽．
（2）氣體的性質(zhì)是選擇氣體收集方法的主要依據(jù)．下列性質(zhì)與收集方法的選擇無關(guān)的是a（填序號）．
a、顏色  b、密度   c、溶解性   d、與氧氣是否反應(yīng)
（3）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑，選用的發(fā)生裝置是C（填序號，下同），收集裝置是E．
（4）氮?dú)庠诤芏囝I(lǐng)域用途廣泛．實(shí)驗(yàn)室用加熱NaNO2和NH4Cl的濃溶液制取氮?dú)猓?br />①實(shí)驗(yàn)室制取氮?dú)鈶?yīng)選擇的發(fā)生裝置是A（填序號）．
②氮?dú)獾拿芏刃∮诳諝�，難溶于水，收集氮?dú)鈺r(shí)可用排水法，但不宜用排空氣法，除排水集氣法外，你還能想到的方法是：用氣囊收集．
（5）為驗(yàn)證CO2氣體這含有CO，某同學(xué)設(shè)計(jì)了如下圖所示裝置，丙通過實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證理論CO2氣體中含有CO，根據(jù)圖示回答下列問題．

①裝置G的作用是檢驗(yàn)二氧化碳是否除盡；
②I裝置玻璃管中觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是黑色的粉末變成光亮的紅色．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

6．原子得到或失去電子后形成離子，如圖為某種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖．
（1）當(dāng)x=10時(shí)，該粒子是原子．
（2）當(dāng)x=9時(shí)，該粒子是陰離子（選填“原子”、“陽離子”或“陰離子”）．
（3）由x=8與x=13的兩種粒子構(gòu)成的化合物的化學(xué)式為Al2O3．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

6．下列說法正確的是（　　）
A．無色透明的液體一定是溶液
B．配制溶液時(shí)，攪拌可以加大固體物質(zhì)的溶解度
C．洗滌劑去油污的原理：乳化作用去油污
D．“夏天曬鹽”的原理：降溫結(jié)晶

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

13．2016年全國兩會《政府工作報(bào)告》中提出要加大環(huán)境治理力度，推動(dòng)綠色發(fā)展取得新突破．下列措施不能起到積極作用的是（　�。�
A．禁止工業(yè)污水超標(biāo)排放B．治理建筑工地?fù)P塵污染
C．不斷提高汽車尾氣凈化技術(shù)D．大力發(fā)展煤炭發(fā)電

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

3．人們常說：①高原上缺氧；②硬水中含鎂離子；③“低碳”生活．請用化學(xué)符號表示：
①中的“氧”O(jiān)2；  ②中的“鎂離子”Mg2+；  ③中的“碳”CO2．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

10．在一個(gè)密閉容器中有甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)，一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，一段時(shí)間后，測得有關(guān)數(shù)據(jù)如表．下列關(guān)于此反應(yīng)的說法正確的是（　�。�
物　　　質(zhì)甲乙丙丁
反應(yīng)前的質(zhì)量/g20m1614
反應(yīng)后的質(zhì)量/g466050
A．m的值為64
B．若丙、丁分別為鹽和水，則一定發(fā)生了中和反應(yīng)
C．若甲為化合物，乙為單質(zhì)，則該反應(yīng)一定是置換反應(yīng)
D．參加反應(yīng)的甲和乙的質(zhì)量比為1：4

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

7．分析下面實(shí)驗(yàn)內(nèi)容、現(xiàn)象或評價(jià)，正確的一組是（　　）
A．氯化鈣溶液中滴入某溶液中，出現(xiàn)白色沉淀，說明該溶液中一定含有CO${\;}_{3}^{2-}$
B．某溶液中大量存在的離子僅有NH${\;}_{4}^{+}$、Ca2+和X離子，則X可能是Na+
C．10g10.6%的碳酸鈉溶液與10g10.6%的氯化鋇溶液混合后的溶液的pH＞7
D．木炭燒紅后伸入氧氣瓶中，劇烈燃燒，并產(chǎn)生白色火焰

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

8．A、B、C都是初中化學(xué)中的常見物質(zhì)，其中A是無色氣體，常用來配制碳酸飲料，B存在于蛋殼、珍珠中．在初中化學(xué)里，A、B、C之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示（部分反應(yīng)物、生成物、反應(yīng)條件有省略）．下列有關(guān)說法錯(cuò)誤的是（　　）
A．固體A俗稱干冰B．C的相對分子質(zhì)量可以是180
C．反應(yīng)②可以發(fā)生在墻壁上D．反應(yīng)①、③、④都只涉及一種轉(zhuǎn)化途徑

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同步練習(xí)冊答案