5．下列物質(zhì)，置于空氣中，一段時間后，質(zhì)量減小的是（　　）
A．濃硫酸B．生石灰C．濃鹽酸D．氫氧化鈉

分析 濃硫酸具有吸水性質(zhì)量會增加；生石灰易吸收空氣中的水蒸氣而反應成為氫氧化鈣，氫氧化鈣又能與空氣中的二氧化碳反應導致其質(zhì)量增加；濃鹽酸具有較強的揮發(fā)性，露置在空氣中氯化氫揮發(fā)溶液質(zhì)量減少；氫氧化鈉放在空氣中易潮解以及和二氧化碳反應而質(zhì)量增加據(jù)此分析解答．

解答 解：A、濃硫酸具有吸水性，敞口放置于空氣中會因吸收空氣中的水蒸氣質(zhì)量增加，故錯誤．
B、生石灰放在空氣中易與空氣中的水蒸氣反應生成氫氧化鈣，而氫氧化鈣又能和二氧化碳反應，所以一段時間后質(zhì)量會增加，故錯誤．
C、濃鹽酸易揮發(fā)，所以敞口放置于空氣中會因為揮發(fā)出氯化氫氣體而導致其質(zhì)量減小，故正確．
D、氫氧化鈉放在空氣中易潮解以及和二氧化碳反應，故一段時間后質(zhì)量會增加，故錯誤．
故選：C．

點評 本題考查了常見物質(zhì)的放置對質(zhì)量的影響，完成此題，可以依據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)進行．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：推斷題

15．如圖是實驗室制備物質(zhì)的常用裝置，根據(jù)裝置回答：

（1）圖中儀器m的名稱為長頸漏斗，請寫出用裝置A制取一種氣體的化學方程式為Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑，該反應的基本反應類型為置換反應．
（2）裝置C可用于收集的常見氣體是（寫出一種即可）O2或CO2．
（3）若用裝置B除去二氧化碳中少量的水蒸氣，可在裝置中裝入濃硫酸，氣體應從a端進入．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

16．下列關于氧氣性質(zhì)的描述，正確的是（　　）
A．通常狀況下氧氣是無色、無味的氣體
B．氧氣極易溶于水
C．氧氣可以燃燒
D．氧氣能與所有的物質(zhì)發(fā)生化學反應

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

13．今年4月清華大學化工系學生集體捍衛(wèi)PX詞條事件，讓更多人走進了化學、了解化學．PX的結構式如下所示，中文名稱為對二甲苯（para-xylene），屬于低毒類化學物質(zhì)，可燃，有刺激性氣味，是一種重要的化工原料．以下對PX的說法錯誤的是（　�。�
A．PX的相對分子質(zhì)量為106gB．PX充分燃燒后只生成CO2和 H2O
C．PX是低毒類有機化合物D．PX的化學式為C8H10

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科目：初中化學 來源： 題型：推斷題

20．A～G是初中化學常見的物質(zhì)，它們的相互轉(zhuǎn)化關系如圖所示．其中A是一種常見的氮肥；C是一種無色、無味的液體；E是黑色固體；F和G均為可燃性氣體；F和D的組成元素相同．

請回答下列問題：
（1）B的化學式為NH3．
（2）反應①的化學方程式為NH4HCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$NH3↑+CO2↑+H2O，其基本反應類型是分解反應．
（3）A～G的物質(zhì)中常溫下呈氣態(tài)的單質(zhì)是H2（填化學式）．

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科目：初中化學 來源： 題型：推斷題

10．如圖①，②分別是鈉元素、氯元素在元素周期表中的信息，A、B、C是三種粒子的結構示意圖：試回答下列問題：

（1）鈉元素的原子序數(shù)為11，畫出它的原子結構示意圖．
（2）A、B、C中有2種屬于同種元素的粒子，它們是BC（選用A、B、C填寫）．
（3）A和B兩種粒子的最外層電子數(shù)都是7個，所以它們都易得到（填“得到”或“失去”）電子．
（4）化合物氯化鈉是由離子（填“分子”、“原子”、“離子”）構成的．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

17．自然界中碳循環(huán)問題已成為全球關注的焦點．
（1）當前，人類以化石燃料為主要能源．它們都屬于不可再生能源（填“可再生”或“不可再生”）．
（2）二氧化碳是一種寶貴的資源，固定和利用二氧化碳的一個成功范例是：在高溫、高壓下，CO2和NH3可以合成[CO（NH2）2]，同時生成水．該反應的化學方程式為CO2+2NH3$\frac{\underline{\;高溫高壓\;}}{\;}$CO（NH2）2+H2O．
（3）過多的排放二氧化碳加劇了“溫室效應”，請寫出一條減少二氧化碳排放的建議：節(jié)約用紙．
（4）前面（2）中提到的氨氣通常情況下是一種無色、有刺激性氣味的氣體，密度比空氣小，能是濕潤的紅色石蕊試紙變藍色，極易溶于水，濃氨水具有揮發(fā)性．據(jù)此判斷：
①按如圖所示裝置收集氨氣，判斷氨氣已經(jīng)收集滿的方法是把濕潤的紅色石蕊試紙放在導管口處，如果濕潤的紅色石蕊試紙變藍色，說明已經(jīng)收集滿．
②一旦發(fā)生液氨泄漏，正確的逃生方法是迎著風彎腰跑．（寫一條即可）

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

14．用毛筆蘸取溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為5%的稀硫酸在竹片上畫花，然后把竹片放在小火上烘干，再用水洗凈，在竹片上就得到黑色或褐色的花樣，一幅精美的竹片畫就制成了．
（1）稀硫酸在烘干的過程中成為濃硫酸，濃硫酸使富含纖維素的竹片呈現(xiàn)黑色或褐色，在這個過程中竹片發(fā)生了化學變化（選填“物理變化”或“化學變化”）．
（2）直接用濃硫酸在竹片上畫花具有危險性，必須將濃硫酸進行稀釋．在實驗室把100克溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為98%的濃硫酸稀釋成5%的稀硫酸，需用量筒量取1860毫升的蒸餾水，稀釋時需要的儀器有燒杯和玻璃棒．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

15．2022年北京、張家口將聯(lián)合舉辦冬奧會，為辦成綠色奧運會，下列措施不可行的是（　　）
A．發(fā)展公共交通，提倡綠色出行
B．增加使用太陽能、核能等新能源
C．改進燃煤鍋爐煙囪，將廢氣排到高空
D．改進燃煤技術，減少SO2與粉塵排放

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