分析 (1)根據(jù)圖中元素周期表可以獲得的信息:原子序數(shù)為11;由鈉元素元素周期表中的一格可知,左上角的數(shù)字為11,表示原子序數(shù)為11;根據(jù)原子序數(shù)=核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù),則鈉元素的原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為11;鈉原子核內(nèi)有11個質(zhì)子,核外有3個電子層,第一層上有2個電子、第二層上有8個電子,最外層上有1個電子,據(jù)此進行分析解答.
(2)根據(jù)元素是具有相同核電荷數(shù)(即核內(nèi)質(zhì)子數(shù))的一類原子的總稱,決定元素種類的是核電荷數(shù)(即核內(nèi)質(zhì)子數(shù)),據(jù)此進行分析解答;
(3)根據(jù)元素的化學性質(zhì)跟它的原子的最外層電子數(shù)目有關,決定元素的化學性質(zhì)的是原子的最外層電子數(shù),進行分析解答;
(4)根據(jù)化合物的結(jié)構來分析.
解答 解:(1)由鈉元素的元素周期表中的信息可知鈉元素的原子序數(shù)為11;由鈉元素元素周期表中的一格可知,左上角的數(shù)字為11,表示原子序數(shù)為11;根據(jù)原子序數(shù)=核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù),則鈉元素的原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為11;鈉原子核內(nèi)有11個質(zhì)子,核外有3個電子層,第一層上有2個電子、第二層上有8個電子,最外層上有1個電子,其原子結(jié)構示意圖為.故填:11;
;
(2)根據(jù)決定元素種類的是核電荷數(shù)(即核內(nèi)質(zhì)子數(shù)),因為BC的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)相同,所以BC屬于同種元素的粒子;故填:BC;
(3)決定元素的化學性質(zhì)的是原子的最外層電子數(shù),A粒子B粒子的最外層電子數(shù)相同,均為7個,在化學反應中易得到電子;故A粒子化學性質(zhì)與B粒子化學性質(zhì)相似.故填:7;得到;
(4)氯化鈉是由鈉離子和氯離子構成的化合物,故填:離子.
點評 本題考查學生對在原子中,原子序數(shù),質(zhì)子數(shù),核外電子數(shù),核電荷數(shù)之間的關系及元素的最外層電子數(shù)決定元素的化學性質(zhì)的理解與掌握.
科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題
序號 | ① | ② | ③ |
化學式或 離子符號 | N2 | ||
化學名稱 | 氫氧根離子 | 碳酸氫鈉 |
物質(zhì) | A | B | C | D | ![]() |
微觀 示意圖 | ![]() | ![]() | ![]() | ![]() |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
反應時間/min | 1.0 | 1.5 | 2.0 | 2.5 | 3.0 | 3.5 |
剩余固體質(zhì)量/g | 2.55 | 2.25 | 2.10 | 2.04 | 2.04 | 2.04 |
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
實驗設計 | ![]() | ![]() | ![]() | ![]() |
實驗目的 | 驗證二氧化碳與水反應生成碳酸 | 探究水的組成 | 證明石墨有導電性 | 驗證氫氣的密度比空氣小 |
選項 | A | B | C | D |
A. | A、 | B. | B、 | C. | C、 | D. | D、 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 化學反應前后分子的總數(shù)可能會發(fā)生變化 | |
B. | 燃燒都伴隨著發(fā)光、放熱,所以有發(fā)光、放熱現(xiàn)象的一定是燃燒 | |
C. | 化合物至少由兩種元素組成,所以由兩種元素組成的物質(zhì)一定是化合物 | |
D. | 用水滅火的原理是降低了可燃物的著火點 |
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