下列做法不會(huì)改變PM2.5檢測(cè)結(jié)果的是（　�。�

A．海水曬鹽 B．燃放鞭炮 C．露天焚燒垃圾 D．工廠排放煙塵


【分析】PM2.5是指大氣中直徑不超過2.5μm的顆粒物，主要來源是化石燃料的燃燒和揚(yáng)塵，根據(jù)PM2.5的來源進(jìn)行分析判斷所采取的做法是否合理．

【解答】解：A、海水曬鹽不會(huì)產(chǎn)生微小顆粒物，所以不會(huì)改變PM2.5檢測(cè)結(jié)果，故選項(xiàng)正確．

B、燃放鞭炮，會(huì)產(chǎn)生大量微小顆粒物，會(huì)增加PM2.5污染，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．

C、露天焚燒垃圾，會(huì)產(chǎn)生大量微小顆粒物，會(huì)增加PM2.5污染，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．

D、工廠排放煙塵，會(huì)產(chǎn)生大量微小顆粒物，會(huì)增加PM2.5污染，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．

故選A．

　

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


如圖所示實(shí)驗(yàn)中，①、④為用紫色石蕊溶液潤濕的棉球，②、③為用石蕊溶液染成紫色的干燥棉球．下列能說明CO2密度大于空氣且能與水反應(yīng)的現(xiàn)象是（　�。�

A．①變紅，③不變紅 B．④變紅，③不變紅

C．①、④變紅，②、③不變紅 D．④比①先變紅，②、③不變紅

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


在下列示意圖表示的粒子中，屬于原子的有　　（填序號(hào)，下同），屬于陽離子的有　　，屬于同種元素的為　　．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


用化學(xué)用語回答下列問題．

（1）2個(gè)氧分子　　；

（2）氨氣　　．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


請(qǐng)回答下列與金屬有關(guān)的問題．

（1）生鐵片與純鐵片相互刻畫時(shí)，在　　片表面會(huì)留下劃痕；

（2）為了防止月餅變質(zhì)，常在月餅的內(nèi)包裝袋中放入一小包防腐劑，它的主要成分是鐵粉，鐵粉的作用是　　；

（3）在煉鐵的核心反應(yīng)3CO+Fe2O32Fe+3CO2中，　　發(fā)生了氧化反應(yīng)；

（4）向AgNO3和Cu（NO3）2的混合溶液中加入一定量的Zn粉，充分反應(yīng)后過濾，向?yàn)V渣中加鹽酸有氣

泡，則濾渣中一定含有的金屬是　．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列粒子結(jié)構(gòu)示意圖中，表示陽離子的是（　　）

A．   B．    C． D．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列四個(gè)圖象能正確反映其對(duì)應(yīng)實(shí)驗(yàn)操作的是（　　）

A．

高溫煅燒一定質(zhì)量的石灰石

B．

用等質(zhì)量、等濃度的雙氧水分別制取氧氣

C．

向一定體積的稀鹽酸中逐滴加入氫氧化鈉溶液

D．

某溫度下，向一定量飽和硝酸鉀溶液中加入硝酸鉀晶體

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


地球上可利用的淡水不到總水量的1%，我們應(yīng)愛護(hù)水資源．下列有關(guān)水的說法正確的是（　�。�

A．海水都是混合物，淡水都是純凈物

B．通過水的電解實(shí)驗(yàn)可以得到“水是由氫氣和氧氣組成”的結(jié)論

C．愛護(hù)水資源主要應(yīng)從節(jié)約用水和防治水體污染兩方面采取措施

D．硬水是含有可溶性鈣、鎂化合物的水，軟水是不含可溶性鈣、鎂化合物的水

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


吸入人體內(nèi)的O2有2%轉(zhuǎn)化為“奪命殺手”的活性氧．我國科學(xué)家嘗試用硒化合物（Na2SeO3）消除人體內(nèi)的活性氧，該化合物中Se的化合價(jià)是（　�。�

A．+4   B．+3   C．+2   D．+1

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